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随时随地学习
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1、“绳”的读音是（ ）
A.séng B.sén C.shén D.shéng
2、用音序查字法查“贵”，应查音序( )
A．g
B．G
C．B
D．b
3、《池上》和《小池》描写的都是哪个季节？（ ）
A.春天 B.夏天 C.秋天
4、选择合适的字填空。
跳 ②听 ③讲 ④玩 ⑤打 ⑥踢
（ ）绳 （ ）足球 （ ）故事
（ ）音乐 （ ）排球 （ ）游戏
5、查《新华字典》填空。
“块”：按音序查字法，应先从“汉语拼音音节索引”里面找到大写字母“_______”，再找到音节“________”，可知该音节在正文第_______页，翻到正文第_____页，找到“_______”，接下来就可以查到“块”字了。
6、默写古诗。
（1）举____望____，____________。
（2）____此____，____深____知处。
7、比一比，再组词。
已（__________） 往（__________） 快（__________） 进（__________）
己（__________） 住（__________） 块（__________） 近（__________）
8、根据村民教你介绍姓氏的方法，照样子，填一填。
（1）拆字法：（弓）（长）张 （ ）（ ）李 （ ）（ ）胡
（2）偏旁识记法：（双人）徐 （ ）任 （ ）陈
（3）组词法：（方向）的方 （ ）的元 （ ）的马
（4）联系名人法：（刘备）的刘 （ ）的杜 （ ）的白
（5）汉字演变法：
甲骨文：
金文：
小篆：
隶书：
楷书：
9、我能补全与春有关的诗句。
1．羌笛何须怨杨柳，（_________）风不度玉门关。
2．（________）又绿江南岸，明月何时照我还。
3．野火烧不尽，（________）吹又生。
4．（________）满园关不住，一支红杏出墙来。
5．竹外桃花三两枝，（_________）水暖鸭先知。
10、把下列词语补充完整。
百（______）争鸣 （______）物复苏 泉（______）叮咚
各种各（______） 百（______）齐放 春（______）大地
11、看拼音，写词语。
fēng xuě kàn zhe huān lè zài jiàn
（______） （_____） （_____） （______）
fáng jiān qiū tiān gāo xìng huā duǒ
（______） （_____） （_____） （______）
nín hǎo dà xiàng míng liàng fàng xué
（______） （_____） （_____） （______）
cháng jiāng shí zhōng shēng bìng chūn huí dà dì
（______） （_____） （_____） （______）
12、按要求做一做。
思 床 前 低 乡
左右结构：__________。 上下结构：__________。
半包围结构：_________。 独体字：____________。
我发现：“想、念、忘”这些字都带有_______，这类字大多与______有关。
13、先写一写，再填一填。
1．点在正上方或左上方， 写点。
2．点在右上方， 写点。
14、拼一拼，写一写。
15、我会连
1．我能照样子连线。
雷电 牙刷 冰雹 手臂 阵雨 大腿 毛巾 梳子
2．我会将相关内容连线。
踢 旱（hàn）冰 竹篮子打水 节节高
拍 毽（jiàn）子 小葱拌豆腐 一清（青）二白
滑 皮球 芝麻开花 一场空
16、根据课文内容判断正误。
（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。 （____）
（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。 （____）
（3）小鸡会游泳，鸭子也会游泳。 （____）
（4）《树和喜鹊》一文中树和喜鹊成了好邻居，很快乐不孤单。 （____）
17、下面划线字注音正确的画“√”，错误的画“×”。
别人（bié）（_____） 果然（ránɡ）（_____） 成熟（shóu）（_____）
领头（lǐnɡ）（_____） 瓢虫（piáo）（_____） 逃跑（táo）（_____）
咬断（dàn）（_____） 澡盆（zǎo）（_____）
18、判断题（对的在后面的括号里打“√”，错的打“×”。）
【1】《文具的家中》中，文具的家指的是书包。（______）
【2】《树和喜鹊》中，树和喜鹊成了好朋友。（______）
19、阅读短文，回答问题。
放学了，我回到家里，看见奶奶生病了。爸爸妈妈都不在家，我放下书包就去照（zhào）顾（gù）奶奶。我给奶奶倒（dào）开水，拿水果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。
爸爸妈妈都夸（kuā）我是个孝（xiào）顺（shùn）的孩子。
【1】从文中找出和“伤心”意思相反的词，圈出来。
【2】“我”是怎样照顾奶奶的？请你用“ ”画出来。
【3】认真读下面的句子，根据短文内容判断。对的画“√”，错的画“×”。
（1）放学了，“我”到了医院，看见奶奶生病了。______
（2）“我”放下书包就去照顾奶奶，是因为奶奶生病了。______
（3）奶奶高兴地笑了，是因为“我”精心地照顾奶奶。______
20、阅读。
小河生病了
小河的水清清的，绿绿的，天天唱着欢快的歌。
小兔往小河里扔纸，小猴往小河里丢果皮，小羊往小河里倒垃圾。日子一天天过去，小河黑了，生病了。大家很着急，就请小鸟帮忙找医生。
小鸟说：“你们自己就是医生。”小动物们你看看我，我看看你，都不好意思了。
过了些日子，小河又变得清清的，绿绿的，又唱起了欢快的歌。
【1】这篇短文一共有（______）个自然段。
【2】有哪些小动物让小河生病了：________________________。
【3】小河为什么生病了？（ ）
A.小河感冒了。 B.小动物们都往小河扔垃圾。
【4】听了小鸟的话，小动物为什么会不好意思？（ ）
A.明白小河的病是自己造成的。
B.觉得自己不是医生，不好意思。
【5】后来小河为什么又变好了？（ ）
A.找到了好医生，把病治好了。
B.小动物们不再乱丢垃圾进小河了。
【6】小河开始是什么样子的？请用“____”在文中画出来。
21、课内阅读：识字3
绿蜡笔，画竹子。
蓝蜡笔，画河川。
青蜡笔，画石头。
黑蜡笔，画小燕。
要问我们画什么？
画我祖国好河山。
【1】短文写了几种颜色，分别是（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
【2】连一连。
绿蜡笔 小燕
黑蜡笔 石头
蓝蜡笔 竹子
青蜡笔 河川
【3】写一写。
（ ）蜡笔，画（ ）。
（ ）蜡笔，画（ ）。
22、写话。
以“我多想”开头，写下自己的愿望，不会写的字可以用拼音代替。
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