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随时随地学习
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1、《静夜思》中“举”的意思是（ ）
A．提出
B．兴起
C．抬起
2、《拇指姑娘》中的拇指姑娘跟（ ）成了亲。
A.小癞蛤蟆 B.鼹鼠 C.花天使的国王 D.小燕子
3、选择正确的答案，把序号写在括号里。
《爷爷一定有办法》的故事里，约瑟渐渐长大，奇妙的外套也变得（ ）
A.老旧了 B.不喜欢了 C.不好看了
4、下面四组词语中，分类有错的一组是（ ）
A．春天 夏天 秋天 冬天
B．雷电 冰雹 暴雨 霜冻
C．梳子 毛巾 刷牙 脸盆
D．眉毛 嘴巴 眼睛 鼻子
5、读拼音，写字词。
1．chūn fēng________一吹大地，wàn________物复苏，到处一派shēng________机勃勃的景象。
2．shén me________地fāng________xuě huā________还在fēi________舞？
6、填空。
1．举（______）望（______），低（______）。
2．人（______）初，性（______）善，性（______）近，（______）。
3．中国姓氏有很多，请你试（shì）着写出四个：（______）、（______）、（______）、（______）。
4．十五个吊（diào）桶（tǒng）打水——（______）
7、我会拼，我会写。
dān
1、我知道姓氏中有（ ）姓、复姓。
jū
2.树和喜鹊是邻（ ） 。
zhāo hū
3.早上，我走进校园，看见同学，都会打（ ）（ ）
kuài lè
4. 一群喜鹊（ ）（ ）地生活在一起。
8、给下面的字加个偏旁组成新字，再组词。
生________ ________ 寸________ ________ 子________ ________
工________ ________ 云________ ________ 玉________ ________
9、看拼音，写词语。
zuò yè zuó tiān jīn tiān bǎo hù
（ ） （ ） （ ） （ ）
10、看拼音，写词语。
kàn zhe（_____） dào chù（_____） zài jiàn（_____） bà ba（_____） bái sè（_____）
xiāng cūn（_____） dī tóu（_____） qián fāng（_____） jié mù（_____） zhēn xīn（_____）
11、我会加一加，减一减变成新的字。
（1）例：青+（日）=（晴） 田+（______）=（______） 木+（______）=（______）
（2）例：呀-（口）=（牙） 要-（______）=（______） 香-（______） =（______）
12、照样子，加一加，组成新字再组词。
巴 爸（爸爸） ________ ________
扌 ________ ________ ________ ________
心 ________ ________ ________ ________
13、我能把下面的句子正确、规范地抄写一遍。
读万卷书，行万里路。
14、我会看拼音写词语。
běi jīng rù mén guǎng dà bú guò gè zhǒng
zhǒng zi yàng zi tóng bàn huǒ bàn zhè yàng
tài yáng zhù xiào qiū tiān wèi le jīn zi
15、经典诗文喜相连。（4分）
①长辈错，要提醒 欲饮琵琶马上催
②葡萄美酒夜光杯 处处闻啼鸟
③春眠不觉晓 态度好，心意诚
④儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
16、根据课外积累用“√“和“×”判断对错。
【1】女巫听从了吸血鬼的主意才把大南瓜从藤上摘下来。( )
【2】小猪唏哩呼噜是家里12个小猪中唯一的女孩子。( )
【3】小黑鱼一个人逃到大海深处，他感到非常自由。( )
【4】《亲爱的小鱼》中小猫想象着和小鱼一起在小岛上玩耍，小岛上种着棕榈树。( )
17、课本链接吧。根据课文内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．读了《小公鸡和小鸭子》这个故事，我懂得了伙伴之间要团结友爱，互相帮助。（____）
2．《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。（____）
3．《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的，在集体中更快乐。（____）
18、“和大人一起读”，你读了吗？请判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）《胖乎乎的小手》中，全家人都喜欢兰兰胖乎乎的小手，因为这双手帮他们做了好多事情呢！（_____）
（2）儿歌《妞妞赶牛》中，牛牛饿了，妞妞就牵着牛，去吃河边嫩嫩的柳叶。（_____）
（3）《狐狸和乌鸦》中，狐狸说乌鸦的羽毛漂亮，是真心夸它长得美。（______）
（4）《三只白鹤》中，第二只白鹤把大鱼埋在了柳树旁边。（______）
19、阅读课文，回答问题。
苗苗非常想把阳光带回来送给奶奶，从中可以看出苗苗是一个怎样的孩子？
20、课文内容我知道。（连一连，读一读）
1、为什么邓小平爷爷得的红圈圈最多？___________________________________
2、《他得的红圈圈最多》这篇文章告诉了我们一个什么道理？
__________________________________
21、阅读《彩虹》选段，回答问题。
哥哥，你系在门前树上的秋千呢？如果我把它挂在彩虹桥上，坐着秋千荡来荡去，花裙子飘啊飘的，不就成了一朵彩云吗？你看见了，高兴吗？
【1】用加点的词语“成了”造句。______________
【2】“我”想把( )挂在彩虹桥上。
A.秋千 B.花裙子
【3】选文将花裙子比作_______，这样能够突出花裙子的_________。
22、看图写话
图上有谁？他们在什么地方干什么？心情怎么样？想一想，写一写。不会写的字用拼音代替。
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