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随时随地学习
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1、选词填空。
什么 怎么 多么
（1）你画的是（ ） 呀？
（2）我家的小花猫（ ）可爱呀!
（3）你（ ）不做作业？
长长 经常
（4）大象的鼻子（ ）的。
（5）我（ ）去动物园。
2、选择正确的汉字填在括号里。（6分）
气 汽
①今天的天（ ）真好，爸爸开着（ ）车带我去公园玩。
做 作
②我把今天的（ ）业都（ ）完了。
酒 洒
③阳光（ ）在小朋友的脸上，小朋友露出了两个浅浅的（ ）窝。
3、下列各项中有错别字的一项是（ ）
A．七棵星
B．好奇
C．瓢虫
D．病人
4、下列生字的读音完全正确的一组是（ ）
A．捉（zuō）夹（jiā）互（fù）
B．吴（wú）蜻（qīn）玉（yì）
C．然（rán）甩（shuǎi）椅（yǐ）
D．掰（bāi）扔（lēng）暖（luǎn）
5、猜一猜。
1、小小树，田里栽，金花谢了银花开。 谜底：（ ）
2、身体半球形，背上七颗星。蚜虫怕见它，棉花最欢迎。 谜底：（ ）
6、看拼音,写词语。
fēi cháng lái wǎng yǐ jīng zhōng biǎo zuò xià ràng kāi
（_________） （_________） （__________） （___________） （________） （________）
1.张平zuò（_____）在沙发上yǐ jīnɡ（______）把书bāo（_____）收拾好，只等着出发了。
2.弟弟fēi chánɡ （_____）喜欢吃西ɡuā（______），这cì（______）奶奶又买了一大kuài（_______）给他。他吃完了，hái（________）用shé（_______）尖舔舔嘴角，那样子真逗人。
7、用音序查字法从字典里找到下面的字，并组词。
生字 | 大写字母 | 音节 | 组词 |
很 |
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快 |
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说 |
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居 |
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|
|
8、我能变汉字小魔术。
加一加 例：人+人=（ 从 ）
女+生=（______） 又+又=（______） 云+力=（______）
减一减 例：鲜-鱼=（ 羊 ）
时-日=（______） 红-纟=（______） 晴-日=（______）
9、形近字组词。
思（______） 床（______） 前（______） 光（______）
恩（______） 麻（______） 剪（______） 兴（______）
10、根据拼音写出词语。
dōng xuě | xiǎng niàn | wán xiào | xīn fáng |
___ | ___ | ___ | ___ |
jiā xiāng | yáng guāng | xiāng tián | wēn nuǎn |
___ | ___ | ___ | ___ |
11、写出下列汉字的笔顺，再填空。
身：_________________________________共（_______）画，第三笔是（_______）
网：_________________________________共（_______）画，第四笔是（_______）
义：_________________________________共（_______）画，第一笔是（_______）
跑：_________________________________共（_______）画，组词是（_______）
12、根据拼音写词语。
yīn fú yí chuàn gē pǔ
（ ） （ ） （ ）
gāo xìng gē shēng xìng fú
（ ） （ ） （ ）
13、读拼音，写词语。
hǎo wán hěn duō yīn yuè xíng zǒu
dāng shí jiǎng huà xǔ duō zhāo hu
14、给下面的字加上偏旁，组字再组词。
火
寸
子 工
中 可
15、读一读，连一连。
zhī zhū rè nao xiāo xi liáng shi
墙壁 热闹 蜘蛛 勇敢 粮食 温暖 消息 注意
yǒng gǎn qiáng bì zhù yì wēn nuǎn
16、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 （ ）
17、我是小小裁判员。（对的画“√”，错的画“×”）
（1）小公鸡给小鸭子捉小鱼，小鸭子给小公鸡捉小虫，他们很快乐。 （________）
（2）《树和喜鹊》中的树和喜鹊后来都很快乐的原因是他们都有了伙伴。 （________）
（3）《赠汪伦》的前两句是“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。 （________）
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《草》的作者是唐代的李白。（ ）
2.《草》的作者是唐代的白居易。（ ）
3.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“离离原上草，一岁一枯荣”。（ ）
4.最能体现草具有顽强生命力的诗句是“野火烧不尽，春风吹又生”。（ ）
19、阅读短文，完成练习。
小明生病
小明病了，直叫肚子疼。妈妈带他去医院看病。
医生问小明吃了脏东西没有，小明摇摇头。医生看了看他的手，发现他的手很脏，指甲也很长，说：“用脏手拿东西吃会生病的。”
小明记住医生的话，做到经常洗手、剪指甲，成了一个讲卫生的孩子。
【1】短文共有_____个自然段，第一自然段共有_____句话。
【2】小明生病的原因是________________。
【3】你觉得小明是个好孩子吗？为什么？。
_______________________
20、阅读小木屋。
松鼠和狼
松鼠在树枝上跳来跳去，不小心摔(shuāi)了下来，掉到一只睡着的狼身上，狼猛地跳起来，抓住松鼠，就要吃他，松鼠央(yānɡ)求狼说：“请你放了我吧！”
狼说：“好吧，我可以放你，只要你告诉我，你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦(fán)恼(nǎo)，可是瞧你们，总是在树上玩呀跳的。”
松鼠说：“请你先放我回到树上去，我就从树上告诉你，要不然我怕你呀。”
狼把松鼠放了，松鼠到了树上，就对狼说：“你觉得烦恼，是因为你太凶狠，心肠(chánɡ)太坏啦；我们快乐，是因为我们心地好，不欺(qī)侮(wǔ)别人呀。”
【1】读一读，你能从中找出一组意思相反的词吗?
你们松鼠怎么会这样快活，我老是觉得很烦恼。
________——________
【2】下面哪种说法符合文意（ ）。
A. 狼抓住松鼠，吃掉了他。
B. 狼问松鼠怎样得到快乐。
C. 松鼠说不出快乐的原因，被狼吃掉了。
【3】填一填，背一背。
你觉得烦恼，是因为________，心肠________；我们快乐，是因为我们________，不________别人呀。
【4】你想对文中的松鼠或狼说点儿什么吗?
________________
21、阅读短文，并回答问题。
壁虎为什么能在墙上爬来爬去
细心的小朋友会发现壁虎有个绝招：它能在光滑的墙壁和房顶上自由自在地爬来爬去，却不会落下来。这是为什么呢？
我们看看它的四肢的每个趾，就明白了。原来，壁虎的每个趾上都长着一条条深沟，这些深沟不仅能增加趾与光滑表面之间的摩擦，还能让身体吸附在光滑的表面上，这样就使它无论怎么活动，也不至于掉下来。壁虎的这种特殊结构与它的生活方式十分适应。
【1】这篇文章共有（______）个自然段，第二自然段有（______）句话
【2】在文中找出合适的词语写在下面的括号里。
细心的（________） 光滑的（________） 自由自在地（______）
【3】用“ ”在文中画出小壁虎为什么能在墙上爬来爬去的句子。
22、看图说话。
要求用到本文中所学的词语。
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