1、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
2、
一共有( )只小动物在排队.做排头时,
在第( ),向后转后
在第( )个.
3、数一数,在横线上画“○”,使“○”的个数和上面的物体同样多。
_______ ________ _________
_______ ________ _________
4、左边的数是几,就在右边画几面 。
9 | (_____) |
6 | (_____) |
3 | (_____) |
7 | (_____) |
5、在少的后面画√。
( )
( )
6、比一比(在长的后面方格里画“√”)。
7、
比
多(____),
比
少(____)。
8、在合适的答案后面画“√”
买手套。
9、看数涂色。
7 | 8 | 9 |
10、动物搬家。每个动物住一间,够吗?在合适的答案后面画“√”。
11、盘子里一个苹果也没有用“0”来表示。 ( )
12、2>5 (_____)
13、在 图中,
比
多3只。 ______
14、在最多的下面画对号。
15、
和
同样多.____
16、高的、大的、长的画“√”,矮的、小的、短的画“○”。
(1)
(2)
(3)
17、看图列式。
18、看图列式.
1+2=
19、猜一猜。
(1)这个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
(2)这个数在5的前面,有可能是几?
(3)这个数在4的前面,而且在1的后面,可能是几?
20、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
21、一个数在3的后面,可能是几?还可能是几?
22、在多的后面画√。
( )
( )