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芜湖2025学年度第二学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、名校真题我会加上偏旁,变成新字,编儿歌。

    (1)良:有米变( )食,有女是姑( ),见水起波( ),反犬大灰( )

    (2)尧:有水把花( ),有火把柴( ),有日见分( ),有足踩高( )

  • 2、在括号里填入恰当的词语。

    _____的红领巾 _____ 的河面

    _____的笑声 _____的景色

  • 3、填一填。

    1.当别人对我的帮忙表示感谢时,我会说:不用谢!予人玫瑰,___________

    2.这学期,我学了不少古诗,知道《绝句》是唐代著名诗人_____写的,这首诗的最后两句是:_____________

    3.根据《二十四节气歌》填一填:___________,夏满芒夏暑相连。我知道二十四节中的第一个节气是___________

    4.小草从地下探出头来,那是春天的_______?早开的野花一朵两朵,那是春天的_______?

  • 4、日积月累。(不会写的字用音节代替)

    (1)出门要穿戴整齐,正如《弟子规》所说:“冠必正,纽______,袜与履,俱______。”

    (2)在新型冠状病毒肆虐之时,全国各地都向武汉捐款捐物,这让我想起了一句话:“与其锦上添花, _________________。”

    (3)春天到了,望着细细的liǔ叶,我不禁想起了贺知章《咏liǔ》中的诗句:“碧玉妆成一树高,________________ 。”盛夏时节,看到满池的荷叶和荷花,我会吟诵杨万里《晓出净慈寺送林子方》中的诗句:“___________________________________。”

  • 5、比一比组词。

    _____________   拉_______

    _____________   位_______

    _____________________

    _____________________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、我能按课文内容填空。

    (1)接天叶无穷碧,映日花别样红。

    (2)谁裁出,似剪刀。

    (3)满天的沉沉地

    (4)唯德学,,当自砺。

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、你认为下面的说法对吗? 对的打“√”,错的打“×”。

    (1)一年有二十四个节气。______

    (2)“奶奶眼睛花了”和“奶奶最喜欢梅花”这两句中的“花”意思相同。_____

    (3)回答“谁在家里做作业”时,要强调“谁”,如,回复“我在家里做作业”时强调“我”。______

    (4)“微笑、明亮、洞穴、窄小”这些词都是由两个意思相近的字组成的。______

  • 8、我会判断对错。

    1.北极星永远高挂在北方。_____

    2.小马听了牛伯伯的话后过的河。_____

    3.《晓出净慈寺送林子方》的作者是唐朝诗人杨万里。_____

    4.“亡羊补牢”的“亡”是“死亡”的意思。_____

    5.在宇宙飞船里,站着睡觉和躺着睡觉一样舒服。_____

    6.“禾苗好像一点儿也没有长。”若这个句子去掉“好像”一词,就是禾苗没有长高的意思,而原来表的意思是说禾苗实际是长高的,只是由于长得慢,那个人感觉不到禾苗在长。_____

  • 9、判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1青蛙最后把泥塘卖了,搬到城里去住了。______

    2北极星是盏指路灯,它永远高挂在北方。______

    3航天员在宇宙飞船里喝水可以随便用杯子喝。______

    4护林防火,人人有责!我们不能将火种带入校园,更不能带上山。______

    5雷雨前天空中没有一朵乌云,雷雨后满天的乌云黑沉沉地压下来。______

  • 10、判断题

    1小布头把酱油瓶子踢倒了,被苹苹批评后决心离开,去找豆豆。_________

    2小布头在苹苹跳下接送车扶一个小朋友时溜出了苹苹的衣袋,留在了接送车上。_________

    3小布头被大车带到一座小房子里,认识了一只叫小芦花的小母鸡。_________

    4大铁勺虽然有点儿多嘴多舌,但很关心小布头。________

    5小布头被当成香点心被鼠老大拖进了老鼠洞里。_________

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文,回答问题。

    天边的故事书

    太阳躲到山后去了,不知是在跟谁捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界。那色彩,一个劲儿在变幻,变幻……

    准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!你看,它一会儿像一匹骏马在奔驰,一会儿像一头雄狮在怒吼,一会儿像朵朵鲜花在开放……我看着看着,感觉身体轻飘飘的,仿佛自己变成了一片晩霞。

    不一会儿,一道霞光射来,晚霞闪耀着绚丽的光彩。我把眼睛微微睁开,眼前顿时出现了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色,我的身体好像也被这色彩裹住了。

    望着天边的晩霞,我在想:当太阳落山的时候,天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一本有趣的故事书呢?对,更像一个变幻无穷的大舞台。

    【1】仿照例子,你还能写出这一类的词语吗?试试看。

    魔术师、建筑师、__________

    【2】读第三自然段,这里的“色彩”指的是什么?用“ ”在文中画出来吧。

    【3】读文中画线的句子,想想天边的云彩还能变成什么,写一写。

    天边的云彩一会儿变成了_______,一会儿变成了_______,一会儿又变成了_______

    【4】看到晚霞,“我”产生了一种奇妙的感觉。请把文中描写“我”的感觉的句子工整地抄在下面。

    ______________________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    当我们回去的时候,妹妹要求妈妈抱她: “我很累,走不动了,抱抱我。”

    妈妈摇摇头回答说:“不行啊,我也累了,抱不动你了。”

    妹妹转过来求爸爸。爸爸不做声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”

    妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她在门口迎接我他们,笑着说:“我早回来啦!”

    1读划线句子,回答问题。

    从划线句子,我能体会到妹妹本来很累,想要父母抱,妈妈没有答应,心里一定很_______。但是爸爸给了妹妹一匹出色的马,这时妹妹非常______

    2“一匹出色的马”其实指的是_________

    3这“一匹出色的马”给了妹妹_______

  • 13、课内阅读

    有一天,老马对小马说:“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说:“怎么不能?我很愿意帮您做事。”老马高兴地说:“那好啊,你把这半口袋麦子驮到磨坊去吧。”

    1选文写了___________(谁)和_____________(谁)的对话。

    2用“_____”画出小马说的话。

    3照样子,写句子。

    我很愿意帮您做事。______________

    4老马让小马把( )驮到磨坊去。

    A.半口袋大米 B.半口袋麦子 C.半口袋玉米

    5《揠苗助长》中的那个人_______________________禾苗快点长高,没有给禾苗浇水、施肥,却把禾苗往高里拔,违反了禾苗___________________的规律,所以禾苗___________了。

  • 14、课外阅读

    春天

    春天来了,春风吹遍了大地。小草悄悄地从(   )泥土里露出了头,嫩绿嫩绿的,像给大地铺上了一层薄薄的绿色的地毯。柳树芽偷偷地从柳条上(zhuān  zuān)了出来。顿时,柳树换上了一件(   )春装。公园里的花开了, (   )桃花像怕羞似的,一朵(ái  āi)着一朵密密地开放着。玉兰花洁白无瑕,散发出阵阵清香,不知吸引了多少游人。蜜蜂忙碌起来,成群地飞来飞去,在花丛里传播花粉,采集花蜜。活(bō  pō)可爱的小燕子也不远千里从南方飞回来了。

    1选择加点字正确的读音,“√”标出。

    2从下面的词语中选择恰当的填在文中的横线上

    松软的   粉红的 淡绿的

    3这篇短文是围绕哪句话来写的?   画出来

    4这篇短文写了( )、( )、( )、( )四种植物,还写

    )、( )两种小动物的活动

  • 15、阅读《华北明珠白洋淀》,回答问题。

      夏天,一片片荷叶挨挨挤挤,一枝枝荷花迎风盛开,有白的,有粉的,还有红的,真好看!淀上渔舟三五成群,渔网上下翻飞,一派繁忙景象。等到鱼儿满舱的时候,一只只渔舟就在落日云霞中向村边划去。从船上飘出的渔歌,洒在荡漾的碧波上,渐渐消失在淡淡的炊烟里。

    1词语模仿秀。

    挨挨挤挤    

    一片片      

    2“——”画出表现渔民繁忙的景象;用   画出描写荷花颜色的句子。

    3请用一句话概括一下这段话的意思。

    ____________________________________________________________________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、把下面的词语连成一句通顺的话。

    1.盛开着 森林里 铃兰花   美丽的

    __________________________________________________________

    2.关爱   我们   别人 学会

    _________________________________________________________

    3.杜鹃花 身影 美丽的 自己 照见了

    __________________________________________________________

  • 17、照样子,按要求写句子。

    1例:路边开着花。 路边开着一大片五彩缤纷的花。

    (1)河边种着树。   河边种着____________________树。

    (2)我收到了礼物。   我收到了____________________礼物。

    2用加点的词语写句子。

    (1)田野葱葱绿绿的,好像一片柔软的绿毯。

    _________________________________________________________

    (2)天上的白云一会儿变成绵羊,一会儿变成骏马,一会儿变成小猫。

    ________________________________________________________

  • 18、仿写排比句。

    例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母……

    ①妈妈一回到家,一会儿_________________________,一会儿_________________________,一会儿_________________________……

    ②操场上,同学们有的_______________,有的_______________,有的_______________……

    ③果园里有很多不同的水果,有红通通的______,有黄橙橙的______,有_______……

  • 19、仿写句子

    最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。

    (1)张明__________________________________跑出了教室。

    (2)喜鹊有了邻居,__________________________________

    (3)看着被狐狸吃光了的蛋糕,小熊__________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    (温馨提示:不会写的字可以用拼音代替。)

    仅供参考:  夏天 炎热   游泳   开心极了

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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