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随时随地学习
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1、花香对什么（ ）
A．鸟语
B．和风
C．春暖
D．莺歌
2、下列词语中“子”读轻声的是( )。
A. 胆子 B. 子女
3、选择正确的读音并在括号内画上“√”。
4、全家人都喜欢兰兰的“胖乎乎的小手”，是因为（ ）
A．兰兰的小手为大家做了很多事。
B．小手很可爱。
5、写出下面词语的近义词：
拿—— 丢掉——
认认真真—— 明白——
6、日积月累。
（1）“举头望________，低头________”出自诗人________的《静夜思》。
（2）“小荷________露________，________蜻蜓________上头”出自杨万里的《________》。
（3）晨对暮，________对霜。________对细________，朝霞对________。
（4）________不琢，不________器，________不学，不知________。
7、课外积累。写两句有关春的古诗。
8、照样子，写词语。
（荡）来（荡）去
（_____）来（_____）去 （_____）来（_____）去
9、按原文填空。
（1）__________________，非所宜，幼不学，老何为？
（2）小荷才露__________________，早有蜻蜓立上头。
（3）晨对幕，______对霜。和风对细雨，朝霞对____________。
（4）桃花潭水深千尺，不及汪伦送____________。
（5）不解藏踪迹，浮萍一______开。
（6）芝麻开花—__________________。
（7）朝霞不出门，晚霞__________________。
（8）小鱼儿说：“荷叶是我的____________。”
10、加一加，组成新字，并组词。
日 |
| +阝=( )_______ +寸=( )_______ +青=( )_______ |
| 口 |
| +乞=( )_______ +丩=( )_______ +十=( )_______ |
11、加加减减成新字，再组词。
王+见=
（ ） 甜-舌=（ ）
12、将下列字的音节补充完整。
____è ____í ____ànɡ ____ǔ
夜 疑 望 举
13、看拼音写词语。
14、我会看拼音，写汉字。
qíng wǎng shēng
心
上 动 天 来 音
jìn xiāng jiā
远 水 大 出 下 油
15、找帽子。
温暖 甜甜的 辽阔的
土地 
手心 微笑
16、找出不是同类的词。
1. 小狗 猴子 大象 飞机
2. 黄瓜 丝瓜 冬瓜 西瓜
3. 语文书 英语书 纸 数学书
17、判断题。（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“天一黑我就不敢往外瞧”句中的“一”读作“yī”。（____）
【2】一年有春夏秋冬四个季节。（____）
【3】“不行，你不会游泳，会淹死的！”句子中的两个“不”都读作“bú”。（____）
【4】写“回、国”这样全包围结构的字，笔顺规则是先外后内再封口。（____）
【5】“请你爱护小青蛙”句子中“爱护”的近义词是“保护”（____）
18、判断对错，对的打“√”。错的打“×”
(1)《怎么都快乐》一文告诉我们，一个人一点儿也不好玩。( )
(2)“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”表达了诗人对桃花潭水的喜爱之情。( )
19、我爱阅读。
秋天的果实
多彩的秋天，喷香的秋天，你看——
那红彤彤的苹果，黄澄澄的梨子，小灯笼似的柿子，笑咧嘴的石榴，看了真叫人喜爱。那一串串的水灵灵的葡萄，更是使人流口水。
我真想变成一个大果盘，盛满秋天的果实。
【1】根据短文连线。
水灵灵的 黄澄澄的 红彤彤的
苹果 葡萄 梨子
【2】短文中的“我”想变成________。
【3】你知道秋天里还有哪些农作物成熟吗？能写出颜色就更好了。
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20、课外阅读
美丽的夏夜
夏夜，静悄悄的，花儿睡了，小草睡了，树木也睡了。
水池里，水莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场上。
池边的草丛里，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛，风儿轻轻地吹着。
萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，一闪一闪……
夏天的夜晚多美呀！
【1】文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。
【2】文中出现的动物有_________、________、_______、________。
【3】文中画“ ”的句子中，小飞机指的是________，机场指的是_______。
【4】天上的景色是怎样的？
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21、我读我感悟。
一个富有的国王天天过着大吃大喝的生活，还是闷闷不乐，不高兴。他决定出王宫亲自去寻找快乐的人。国王走到田野，看见一个穷困的农夫在放声歌唱，就去问他为什么这样快乐？农夫说：“我以前也为没有鞋穿而难过，可是当我遇到一个没有腿的人，才发现我该活得快乐。”
国王听了农夫的话，快乐了吗？
22、我会看图，还会想象写几句话。
看到这美丽的图画，你的脑海中出现了哪些美丽的词语呢？仔细观察，图上的小朋友在干什么？发挥你的想象，写几句话吧。
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