1、选一选,填一填,使句子变完整。
A.鸟儿,鸟儿,快来吃美味的早点
B.树儿,树儿,快看我跳优美的舞
C.云儿,云儿,快听我唱好听的歌声
晨光叫醒了风,风叫醒了树,
树叫醒了鸟,鸟叫醒了云。
晨光对风说:“风儿,风儿,快看我漂亮的衣衫。”风儿就醒了。
风对树说:“ _______________。”树就醒了。
树对鸟说:“_______________。”鸟就醒了。
鸟对云说:“________________。”云就醒了。
2、在加线字正确的读音上面打上“√”。
衣裳(sāng shang) 躲藏(záng cáng) 莲(lián nián)藕 泥(lí ní) 土
3、下列书写正确的是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列选项中错误的一项是( )
A.“色”字共6笔,第四笔是竖。
B.“爸”字的声母是B,韵母是a。
C.“再”字共6笔,第四笔是横。
5、背一背,填一填。
(1)读万卷____,行万里路。
(2)________不敢轻言语,一叫千门万户____。
(3)人之初,性本善,性________,习________。
6、看图,根据课文内容填空。
(1)_____的太阳为夏天带来清凉,_____的太阳为秋天带来丰收,_____的太阳为冬天带来温暖,_____的太阳是彩色的,春天是个多彩的季节。
(2)我想画个_____的太阳送给_____,因为_____ 。
7、日积月累。
1.举头望明月,______________。
2.夜来风雨声,____________。
3.读万卷书,______________。
4.小荷才露________________,早有蜻蜓______________。
8、给多音字组词
huá( ) chēng( ) jiān( )
华 称 间
huà( ) chèn ( ) jiàn( )
9、按要求查字典填空。
(1)用音序查字法查“窝”字,先查大写字母__________,再查音节__________。“窝”可以组词:__________。
(2)用音序查字法查“喊”字,先查大写字母__________,再查音节__________。“喊”可以组词:__________。
10、我会看拼音写词语。
tīng shuō hěn duō cóng qián wán xiào
________ ________ ________ ________
wǎn shang yě xǔ hé shuǐ hóng sè
________ ________ ________ ________
11、读拼音,写词语。
yáng guāng bàn fǎ dà xiàng yīn wèi
( ) ( ) ( ) ( )
shí tou xǔ duō kě shì huā yuán
( ) ( ) ( ) ( )
12、写出带有下列偏旁的生字。
13、下列字母前后挨的是谁?请写出来。
例:
14、背一背,填一填。
(1)不琢,不
器,人不
,不知
。
(2)朝霞不,晚霞行
。
(3)举头望月,
头思
。
15、我会连。我能把对应的内容用线连起来。
bǎo hù 相遇 严寒 秋凉
xiāng yù 保护 春暖 酷暑
xiāng tián 孤单 朝霞 花香
gū dān 香甜 鸟语 夕阳
16、判断题
【1】力力和农庄里的动物们成为了朋友,生活的很快乐。(_____)
【2】绿野农庄的动物们决定只当家禽家畜,不要当马戏演员。(____)
【3】老奶奶给小猪们吃花生、胡萝卜和大白菜。(____)。
【4】四只小猪在原野上发现了一颗苹果树,树上结满了红苹果。(____)
【5】小动物们用马车运草莓。(____)
17、判断下面的说法的正误。
“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。 ( )
18、课本链接吧。根据课文内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
1.读了《小公鸡和小鸭子》这个故事,我懂得了伙伴之间要团结友爱,互相帮助。(____)
2.《静夜思》的作者是唐朝的杜甫。(____)
3.《怎么都快乐》让我们感受到一个人是快乐的,在集体中更快乐。(____)
19、阅读理解。
春 雨
春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?
小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”
小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上,柳枝儿绿了……”
麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上,杏花儿粉了……”
【1】短文共有(_____)个自然段。
【2】在括号里填上合适的词:
一(________)小鸟 (_________________)的草地
一(_________)春雨 (________________)的桃花
【3】春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“____ ”把句子划下来。
【4】按短文内容填空:
①小白鸽认为春雨是(_______________),小燕子认为春雨是(_____________),麻雀认为春雨是(_______________)。
②你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?
我说:“春雨是__________的。你们瞧!春雨落在__________上,__________________________。”
【5】连词成句,别忘了加标点。
① 屋檐下 ②小鸟 ③争论 ④有趣的 ⑤在 ⑥一个 ⑦问题
_______________________________________________________
20、阅读短文,完成练习。
雷公的锤(chuí)子
有一天,“砰(pēng)”的一声响,有两样东西掉到了兄(xiōng)弟鼠(shǔ)的院子里,原来是雷公打雷用的锤(chuí)子,一把是公的,一把是母的,两把锤子互相敲(qiāo)一下,就会响一声雷,然后,雨就跟着落下来了。兄弟鼠开心极了,他们村子里正在闹旱(hàn)灾(zāi)呢。
鼠老大拿着公锤,鼠老二拿着母锤,他们用力地互相敲了一下锤子。“轰(hōng)隆(lóng)隆、——”打了一声雷,“哗啦啦——”大雨就下来了。
成功(gōng)啦!先到牛大伯的地里去打五声雷,再到熊大爷的地里去打五声雷。当然,还不能忘了猪大哥、羊小弟、兔小妹,他们的地里都要打五声雷。
每打一声雷,兄弟鼠们都要叫一声:“哎哟(āi yōu)!”这是为什么呢?因为,每打一声雷,总会有一道小小的闪电打到兄弟鼠身上,他们身上的毛就会冒烟(mào yān)、烧焦(jiāo)。等他们把村里所有的地都打过雷,他们身上的毛都已经烧焦了。虽然很难看,但两只兄弟鼠却非常喜悦(yuè)。
【1】给短文标上自然段序号。
【2】雷公的锤子有什么用处?请在文中用“ ”画出来。
【3】兄弟鼠都到谁的地里打五声雷?请用“○”从文中圈出来。
【4】你喜欢兄弟鼠吗?为什么?
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21、读儿歌,完成练习
春天像个魔术师,
她用魔术棒轻轻一点,
小鸟哥哥就高声歌唱,
蝴蝶姐姐就轻轻地跳舞,
美丽的花姑娘被唤醒了,
小河弟弟开始快乐地赶路。
人们的衣服也越来越薄。
啊,春天,我们欢迎你!
【1】春天像什么?用横线画出来。
【2】春天来了,小鸟和蝴蝶在做什么?
___________________________________
【3】你喜欢春天吗?为什么?
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22、看图写话。
图中都有谁?他们在干什么?请用几句话写下来,不会写的字可用拼音代替。