1、哪种图形多,在多的一行画△
2、看数画△。
3 9 6 2
3、比一比,画一画,并回答。
第一行:画4个○;_______________
第二行:画△,要比○多画3个; _______________
第三行:画□,要比○少画2个。_______________
______最多,______最少。
4、图中有什么?数一数,填一填。
5、高的画“√”,矮的画“○”。
( ) ( )
6、在少的后面画○。
( )
( )
7、按要求涂色。(1)把4个○涂上红色。(2)涂上黄色的○要比涂上红色的多1个。
(3)涂上绿色的○要比涂上红色的少1个。
(4)涂上蓝色的○要最多。
8、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
9、看图写数。
10、画一画,数一数,填一填。
△△△△△△△→△△△△△→△△△→_________________
每次少(_____)个。
11、重的画“√”,轻的画“○”。
( ) ( )
12、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
13、从1数到10,有11个数。( )
14、他们长的一样高。[ ]
15、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
16、 判断对错
比
少。(____)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、小朋友们摆了一个模型,如下图。
(1)模型中用到了哪些物体?请圈出来。
(2)模型中哪种物体用了3个?在下面画“△”。
( ) ( ) ( ) ( )
(3)模型中哪种物体用了1个?在下面画“▲”。
( ) ( ) ( ) ( )
20、连一连,比一比。
比
( )个。(填“多几”或“少几”)
21、数一数,涂一涂,写一写。
22、根据小动物的要求,圈一圈。