微信扫一扫
随时随地学习
随时随地学习
1、下列词语中，没有错别字的一项是（ ）
A．举世闻名 心旷神怡 夜暮降临
B．玲珑剔透 金壁辉煌 阴暗潮湿
C．相依为命 振天动地 奇珍异宝
D．生灵涂碳 哀鸿遍野 国泰民安
2、下面词语中有一个错别字，找出来，并把序号填在括号里。（ ）
A．得罪
B．游击队
C．完壁归赵
3、《伊索寓言》中，《乌龟和老鹰》的故事告诉我们（ ）
A．眼见为实
B．任何事情都有自己的规律性，决不可违背。
C．大家要互相帮助
D．只要付出努力，一定能成功。
4、辨字组词。
窃 | ___ | 班 | ___ | 芬 | ___ | 墟 | ___ |
窍 | ___ | 版 | ___ | 吩 | ___ | 虚 | ___ |
5、读句子，根据拼音写汉字。
1.小草从石头的ｆèｎｇ ｘì（ ）里钻了出来。
2.我ｔáｏ ｚｕì（ ）在ｃéｎｇ ｌｕáｎ ｄｉé ｚｈàｎｇ（ ）的美丽景色里。
6、根据课文内容填空。
（1）《白鹭》中，作者__________是这样描写白鹭身姿之美的：那__________的蓑毛，那全身的流线型结构，那__________的长喙，那__________的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌__________，黛之一忽则嫌__________。从所填词语可以看出，作者主要对白鹭的__________进行了描写。
（2）本学期我们认识了很多爱国诗人：陆游在临终前示儿：“______________，____________。”林升面对歌舞升平的西湖也发出感叹：“暖风熏得游人醉，_________________。”我们小学生更应该谨记梁启超的话：“故今日之责任，_____________，_____________。”
（3）宋代的朱熹曾说过读书有三到：__________、__________、__________。还在《观书有感》一诗中用这样的诗句告诉我们要不断地学习积累，补充新知识，才能保持更好的境界：“____________？___________”。《论语》中也告诉我们，读书要有“敏而好学，____________”的态度。
7、本学期，我读了__________的《草房子》，___________的《城南旧事》，还有__________《三国演义》。
8、把下面的词语补充完整并选词填空。
蔫( )耷( ) ( )( )无言 家( )户( )
( )心( )想 手( )脚( ) 铁骨( )( )
1．这次单元测试，王亮的语文没有考好，下了课他一个人________________地呆在一个角落里流泪。
2．摆在犯罪嫌疑人面前的这些确凿的证据使他变得________________了。
3．看到青海玉树地震后的惨状，这个________________的汉子也禁不住流下泪来。
4．《水浒传》中的许多故事早已________________，所以连小孩子都能说得头头是道。
9、仔细阅读下面的《门诊就诊流程图》，完成后面的问题。
门诊就诊流程图
【1】明明和同学在教室里追逐，不小心撞伤了眼睛，医生检查后，建议明明拍X光片。医生开了检查单后，明明下一步需要做什么？（ ）
A.取药 B.去挂号收费处交检查费 C.去拍X光片
【2】明明该去哪儿拍X光片？（ ）
A.门诊一楼 B.病房大楼 C.医技楼一楼
【3】明明拍完X光片后，需要去哪儿？（ ）
A.回家 B.取药 C.返回医生处诊断
【4】医生给明明开了处方，明明接着需要做什么？（ ）
A.回家 B.去挂号收费处交医药费 C.取药
【5】明明取药后，发现都是外敷和吃的药，此时他会做什么？（ ）
A.回家 B.打针 C.挂号
10、阅读与感悟。
新中国的第一颗原子弹
①猛然间，与一声巨大的轰鸣同时，铁塔顶端的烟云腾空而起。这一刹那，人们最期望也是最担心的伟大时刻到来了。在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。一开始所有在场的人都毫无反应，他们许多人张着嘴，先后从愣神中醒过来，多数人是到烟云形成蘑菇状大火球的时候，才突然欢呼雀跃。远处观测的人们举起双手，斜着身子顺势倒在沙坡上，用两脚乱蹬着沙石。这种时刻，一切常规的鼓掌和跳跃都无法发泄出胸中兴奋的激情。只有在满地石头的戈壁滩上打滚，才能稍微获得一些心理上的平衡。
②邓稼先热泪盈眶，什么话都说不出来了，他很想痛哭一场。他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。他所付出的一切，都得到了超级回报。邓稼先克制住激动，努力克制着，终于他的理智敌不过情感的冲力，滚烫的泪水流了下来。他的胸中一股东西在翻腾，不断翻腾，他什么话也没有说。
③几千里之外，北京的周恩来总理在话筒里等待着实验结果的报告。基地总指挥张爱萍将军兴奋地大声汇报说：“原子弹爆炸实验成功了！”周总理在电话中兴奋地说：“我代表党中央、毛主席向你们致以热烈的祝贺。我立刻到人民大会堂去!”
④在周总理的日程表上，当天傍晚是在人民大会堂和其他中央领导人一起，接见大型音乐舞蹈史诗《东方红》的全体演职人员。周总理满面笑容大声地向全体人员首先说的是这样的话：“今天下午3时，我国在西部地区爆炸了一颗原子弹，成功地进行了一次核试验！”
⑤周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里，在场的三千多名文艺工作者先是一阵惊愕，接着便是狂热的欢呼……
（选自《邓稼先传》，有删改）
【1】根据意思，从文中找出相应的词语。
（1）高兴得大声呼喊，像雀一样地跳跃，形容非常欢乐。( )
（2）因心情激动而使眼泪充满眼眶，形容非常感动或激动。( )
（3）全世界都震撼了，形容带来的影响十分强烈。( )
【2】根据文章内容填空。
（1）写出“蘑菇状烟云”升起后人们的表现。
①远处观测的人们：______________________________________
②邓稼先：________________________________________
③周恩来总理：________________________________________
在这一刹那，远远近近的人们的心脏跳动间歇，成千上万的工作人员分布在不同距离，差不多同时听到了轰鸣声，同时看到了上升的蘑菇状烟云。
（2）“上升的蘑菇状烟云”指______。从“人们的心脏跳动间歇”可以感受到人们______
他和同事们六年的辛劳、煎熬，都随着原子弹的烟云一起升上天空，也变成一朵美丽的大蘑菇。
（3）这句话运用了______的修辞方法，把______比作了“______”，这样写语言生动，表达了他们收获成功时欣慰的心情。
【3】结合材料，写理由。
文章最后写道：“周总理将这一震惊世界的消息刚说到这里……”为什么说这是一则“震惊世界的消息”？结合下面的材料，写两条理由。
材料： 年轻的新中国要想不受别国的欺侮，想把自己的腰板挺得更直，就必须拥有原子弹。 ——摘自竭宝峰《邓稼先献身科学的故事》 这些知识分子以他们的一丝不苟持之以恒的工作，证明了中华民族是不可低估的。 ——香港《大公报》 中国核爆炸是改变世界形势的壮举。 —新加坡《阵线报》 |
______________________________________________
11、草地的妙用
现代化城市需要有草地，是由于它具有制造氧气、调节气温、改善环境质量的重要作用。
地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中，吸收二氧化碳，放出氧气，使空气中的氧保持一定的比例。而人和动物在生长过程中，每天都吸收大量的氧气，放出大量的二氧化碳。科学家分析，每公顷草地每天能吸收900千克二氧化碳，制造出600千克氧，真是“氧气的大工厂”。
草地还能调节气温。在炎热的盛夏，当你路过水泥地面时，会感到热气逼人，而走在草地上，却感到凉爽宜人。原来，草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬，草地上的温度远比水泥地面的温度高，真是“冬暖夏凉”。
除了调节气温。草地对环境质量的改善也起到很大作用。草地能吸收噪音，吸附尘埃。植物的枝叶具有散射、阻挡声波的作用，而生长茂盛的草坪，草叶的面积相当于它占地面积的19倍左右，能很好地吸收噪音。草地还具有吸附尘埃的作用。通常，草地吸附尘埃的能力比裸露的地面大70倍。当大风刮来，尘土漫天飞扬，此时裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100多倍。有了草地对环境质量的改善，人们就能在安静、整洁的环境中舒适地生活。
草地有这么多妙用，难怪城市里的人们总邀请它们到街道旁、公园里、花圃中安家落户呢！
【1】城市里的人们喜爱草地，是因为它能______、______、______。
【2】请用“ ”画出一处使用了说明方法的句子，它使用的说明方法是______。
【3】阅读材料，进行判断，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）草地有改善环境质量的作用，是因为它可以降低噪音，吸附尘埃。 ( )
（2）“通常，草地吸附尘埃的能力比裸露的地面大70倍”一句中，“通常”一词可以删去，表达意思不变。( )
（3）画横线的句子在文中的作用是承上启下。 ( )
（4）文章围绕草地的妙用，先总写后分述，强调了草地在生活中的重要性。 ( )
【4】星期六下午，一群孩子正在公园的草坪上踢足球。草坪上的小草被踩得东倒西歪，你刚好路过，请结合本文关于草地用途的内容，对他们进行劝说。（至少说出两点理由）
______________________________________________
12、阅读理解。
手指（节选）
五指中地位最优、相貌最堂皇的，无如中指。他居于中央，左右都有屏障。他个子最高，无名指、食指贴身左右，像关公左右的关平、周仓，左膀右臂，片刻不离。他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。每逢做事，名义上他是参加的，实际并不出力。他因为身体最长，取物时，往往最先碰到物，好像取得这物是他一人的功劳。其实，他碰到之后就退在一旁，让大拇指和食指去出力，他只是在旁略为扶衬而已。
无名指和小指，体态秀丽，样子可爱。然而，能力薄弱也无过于他们了。无名指多用于研脂粉、蘸药末、戴戒指。小指的用处则更渺小，只是掏掏耳朵抹抹鼻涕而已。他们也有被重用的时候。在丝竹管弦上，他们的能力不让于别人。舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？这两根手指正是这朵“兰花”中最优美的两瓣。除了这等享乐的风光事以外，遇到工作，他们只是其他手指的附庸。
手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，同人群的全体一样，五根手指如果能一致团结，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。
【1】请从选文中找出下列词语的近义词。
美妙——( ) 扶持——( ) 附属——( )
【2】仔细阅读选文，说说中指、无名指和小指的外貌各有什么特点_____。
【3】“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有用，根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。”这句话运用了________的修辞手法，阐明了________的道理，揭示了文章的主题。
【4】在五根手指中，你最喜欢哪一根手指，为什么？______
13、小明读下面新闻时，对航天员身穿的“铠甲”产生了兴趣，于是主动搜到一篇短文。请和他一起阅读，完成习题。
【新闻】2021年8月20日，神舟十二号的两名航天员身穿铠甲——我国自主研制的“飞天”舱外航天服，在太空互相拍照。图为聂海胜在挥手致意。
【短文】
①中国轮外航天服名为“飞天”。“飞天”一词在中国最早出现于敦煌壁画中的神女飞天。事实上，中国人的飞天梦由来已久。人们熟知的“嫦娥奔月”神话故事，就承载了先祖对飞天梦想的执着。据史料记载，早在汉代，韩信就发明了能翱翔在天的风筝。后来，张衡、郭守敬、祖冲之等人对天文的不断观察和推算，都表达了古人探索宇宙苍穹的愿望。
②人类的飞天梦想虽美好，但难度极大。太空环境复杂，真空、高低温、太阳辐射和微流星等恶劣环境因素，让航天员时刻面临巨大风险。为保证他们在这样的环境下能维持正常生命活动和舱外作业，舱外航天服既要能够抵御外太空的恶劣环境，又要保证航天员能够灵活进行舱外作业。正因如此，舱外航天服的制作要求之高，是（ ）的。
③130公斤重的舱外航天服，它的软结构包括上下肢和手套，从里到外是舒适层、备气密层、主气密层、限制层和热防护层等。舱外服要做到重而不笨，比如上肢的制作，既要保证航天员穿上后能灵活地活动，还要确保充压后的承力性能足以抵抗太空风险。舱外服上的头盔，由头盔壳、面窗结构和颈圈等构成。“且不说头盔面窗的承压材料要经过多少轮的选择、测试，光密闭、缝合就要耗时两个月，需完成47道工序。”研发测试中心邓小伟说，“就拿面窗除尘来说，先吹洗，再不间断擦拭两小时左右，直到肉眼看不到一丝灰尘才行。”
④据了解，目前无论是国内还是国外，制造航天服都离不开一针一线的手工作业。做一副舱外航天服的下肢限制层，就需要260多个小时。在手工缝制过程中，尺寸公差不能超过1毫米。缝纫人员郭浓说:“航天服可不能反复拆缝，走针时必须做到手到哪儿眼就到哪儿。我们都像孙悟空一样有双火眼金睛！”
⑤正是得益于这支特别能吃苦、特别能攻关、特别能战斗的航天服研发制作团队，我国“飞天”舱外服才能不断实现突破升级，成为航天员们航天征途中的安全屏障。
【1】先依据短文将下表补充完整，再观察“成果名称”与“来源”间的联系，写下你的发现。
我发现：_________________________________________________________________________________________。
【2】填空。
①短文第2自然段主要写了________________________________________________________________________。②画线句子中有两处用了列数字的方法，说明舱外航天服的制作________________________________________。
【3】短文第3自然段中，哪些语句能体现舱外服的制作要求很高？用曲线画全。
【4】依据短文判断，对的画“√”，错的画“×”。
①130公斤重的舱外航天服实在太笨重了。( )
②目前，舱外航天服都是由手工缝制的。( )
③舱外航天服缝制的尺寸公差必须控制在1毫米左右。( )
【5】短文第1自然段中，为让读者信服“中国人的飞天梦由来已久”，用了（ ）的说明方法。
A．作比较
B．列数字
C．打比方
D．举例子
【6】联系上下文，文中括号里应填词语（ ）。
A．美中不足
B．超乎想象
C．不计其数
D．无穷无尽
【7】“我们都像孙悟空一样有双火眼金睛”这句话，用打比方的方法说明了缝纫人员（ ）。
A．身形灵活
B．眼睛大
C．手眼通天
D．眼力准
【8】短文最后一段中，作者运用（ ）的写法，表达了对航天服研发制作团队的敬佩和赞美。
A．夸张
B．对比
C．反复
D．比喻
【9】古代铠甲既具有防御功能，又利于士兵在战场上挥枪射箭。舱外航天服为何被称为航天员的“铠甲”呢？请运用文中多处相关信息来解答。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
14、盘点课文。
（1）《白杨》一文爸爸通过介绍白杨树 的特点，表达了自己 的心愿。本文最突出的写法是 。
（2）本学期第五单元的单元主题是 。通过本单元的学习,我们认识了一个又一个性格鲜明的人物，有 的蔺相如，有 的诸葛亮，有 的武松，还有 的孙猴子。
（3）通过第六单元的综合性学习，我知道了简单的研究报告可以从以下四方面来写： 、 、 、 。
（4）《自己的花是让别人看的》作者是 ，赞扬了德国人
的美好境界。
15、趣味故事：
人生第一课
这是一家普通的幼儿园，刚刚人园的儿童被老师带进图书馆，接受他们的人生第一课。
“孩子们，我来给你们讲个故事。”于是，老师从书架上抽下一本书，讲了一个很浅显的童话。“孩子们，”老师讲完故事后说，“这个故事就写在这本书中，这本书是一个作 家写的。你们长大了，也一样能写这样的书。” 老师停顿了一下，接着间：“哪一位小朋友也能来给大家讲一个故事?”一位小朋友立即站起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有我……”幼稚的童声在空中回荡。然而，老师却用一张非常好的纸，很认真、很工整地把这个语无伦次的故事记录下来。
“下面，”老师说，“哪位小朋友来给这个故事配个插图呢?”又一位小朋友站了起来，画一个“爸爸”，画一个“妈妈”，再画一个“我”。当然画得很不像样子，但老师同样认真地把它接过来，附在那一页故事的后面，然后取出一张精美的封皮纸，把它们装钉在一起。封面上，写上作者的姓名和插图者的姓名，“出版”的年、月、日。
老师把这本“书”高高地举起来：“孩子们，瞧，这是你们写的第一本书。孩子们，写书并不难，你们还小，所以只能写这本小书;但是，等你们长大了，就能写大书，就能成为伟大的人物。”
人生第一课结束了，在不知不觉之中，孩子们受到了某种“灌输”。
（1）请写出画横线句子中引号的用法：
答：______________________________________________________。
（2）比较下面的句子，请写出画线词语在句子中的作用。
① 老师却用一张非常好的纸，很认真，很公正地把这个语无伦次的故事记录下来。
② 老师却用一张非常好的纸，把这个语无伦次的故事记录下来。
答：_______________________________________________________
（3）你认为文中的老师是怎样的一位老师？说说你是如何看待这种灌输的？
答：___________________________________________________________________________
16、课内阅读，回答问题。
记得有一次，作文的题目是“秋天来了”。教师读了一段范文之后，当大多数同学千篇一律地开始写“秋天来了，树叶黄了，一片一片地飘到了地上”时，我心里忽然掠过了不安分的一念：大家都这样写多没意思！我要用自己的眼睛去看秋天，用自己的感受去写秋天。
我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天，使农民的笑容格外灿烂。
于是，我的作文得到了个“甲优”，教师在文中又圏又点，将它作为范文在班上朗读。
这小小的光荣，使我悟得一点道理：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。
后来，我又不满足于只看一般的故事书了，学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。那些古今中外的大部头小说使我着迷，我把所有课余时间都花在借阅图书上。这时我养成了做笔记的习惯：记书中优美的词语，记描写的精彩段落。做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。
【1】根据意思选词填空。
A．与众不同 B．天高气爽 C．千篇一律 D．独树一帜
①泛指事物只有一种形式，没有变化。( )
②天空晴朗，气候清爽。( )
③独创一格，与众不同。( )
【2】选修辞填空。
A．打比方 B．夸张 C．排比 D．拟人
①人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。( )
②学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。( )
③秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。( )
【3】你从这篇短文中悟出了哪些道理？
_____________________________
【4】平时，你读书做笔记吗？你有什么好办法？
____________________________
17、拓展阅读。
________________
在一次宴会上，唐太宗对王珐说：“你善于鉴别人才，尤其善于评论。你不妨从房玄龄等人开始，都一一做些评论，评一下他们的优缺点，同时和他们互相比较一下，你在哪些方面比他们优秀。”
王珐回答说：“孜孜不倦地办公，一心为国操劳，凡所知道的事没有不尽心尽力去做，在这方面我比不上房玄龄。常常留心于向皇上直言谏议，认为皇上能力德行比不上尧舜很丢面子，这方面我比不上魏征。文武全才，( )可以在外带兵打仗做将军，( )可以进入朝廷搞管理担任宰相，在这方面，我比不上李靖。向皇上报告国家公务，详细明了，宣布皇止的命令或者转达下属官员的汇报，能坚持做到公平公正，在这方面我不如温彦博。处理繁重的事务，解决难题，办事井井有条，这方面我也比不上戴胄。至于批评贪官污吏，表扬清正廉署，疾恶如仇，好善喜乐，这方面比起其他几位能人来说，我也有一技之长。”唐太宗非常赞同他的话，而大臣们也认为王珐完全道出了他们的心声，都说这些评论是正确的。
【1】联系上下文理解词语。
①孜孜不倦：___________________________
②疾恶如仇：___________________________
【2】在文中的括号里填上恰当的关联词。
【3】给短文加个合适的题目，写在文前的“____”上。
【4】根据短文内容选择最佳答案。( )
A. 王珐所做的评论大家都很赞同，只有皇帝不高兴。
B. 王珐的评论引起大臣们的不满。
C. 皇帝的用意是考察王珐鉴别别人的能力，借以激励王珐。
D. 从王珐的评论中可知，唐太宗善于纳谏，却不了解他们。
【5】王珐具体评论了哪几个人？概括说说他们有哪些优秀品质。
____________________________________________
18、带着问题来读书。
课文向我们介绍了______种新型玻璃，填一填。
玻璃种类 | 特点 | 作用 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
19、课外阅读
汉字与中国心
1998年春在纽约时，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”
我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们讲中文，用汉字。”
汉字，的确是人类一绝。其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。汉语又整齐灵动，特别适宜于表达一种微妙的诗意和情感，一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴：例如“中华”“神州”“大地”“海内”“天涯”。
“芳草”“眷眷”“依依”……都能使受到过中华文化教育的人浮想联翩，心潮难已，这是从翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。
最能体现汉字中文特点的应该首推中国的古典诗词，一个中国孩子，甚至在牙牙学语的时候，就能背诵许多古典诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁除”；春雨时吟“清明时节雨纷纷”；中秋时吟“明月几时有”；送别时吟“劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”；慷慨时吟“大江东去”；
激越时吟“凭栏处，潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了、铸就了中国人的心理结构和表达方式。
我曾经对于文字改革持激烈的反对态度。现在，人们渐渐明白汉字是不应该也不可能废除的了。以我国古典诗词为例，全部改成拼音文字以后，还能设想原汁原味的诗词的存在吗？
【1】作者认为中国人的凝聚力强的原因有二：一是________；二是________。
【2】关于最能体现汉字中文特点的东西，作者的观点是什么？
______________________
【3】将下列诗句补充完整。
清明时节雨纷纷，_______________。
爆竹声中一岁除，____________。
劝君更尽一杯酒，______________。
____________，漫卷诗书喜欲狂。
【4】这篇短文写了汉字的哪些知识呢？
___________________________
【5】这篇短文表达了作者怎样的思想感情呢？
____________________________
20、句子加工厂（按要求写句子）。
1．晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句）
2．鱼鳃翕动。（扩句）
21、造句。
……像……
____________________________________________________________________
因为……所以……
____________________________________________________________________
22、按要求写句子。
1.把花养在屋里观赏。养在窗外让大家一起分享。（用关联词语将两句话合成一句话）
______________________________________________
2.河道上一只只来往自如的小艇，是威尼斯一道独特、耀眼的风景。（缩句）
______________________________________________
3.田野边，金黄的稻穗在微风中不停地摇摆。（改为拟人句）
______________________________________________
4.近几年来，我国人民的生活水平又有了改善。（修改病句）
______________________________________________
5.周瑜长叹一声说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他”。（改为转述句）
______________________________________________
6.仿写句子。
如果你种下的是汗水，明天收获的将是无限的希望；
如果你__________________________________________
金钱能买来漂亮的眼镜，却买不来明亮的眼睛；
金钱能__________________________________________
23、习作芳草地
小时候的事情，经过时间的冲刷，很多已经淡忘了，却总有一件让你难忘，为什么呢？是有趣？还是让你受教育？还是……自拟题目，把这件事写下来，写清事情的经过，让我们一起来分享你成长的快乐！
邮箱： 