1、“巫婆说,( )不给河神娶媳妇,漳河( )要发大水,把田地全淹没。”给这个句子选择恰当的关联词( )
A.因为……所以…… B.如果……就……
C.只有……才…… D.不但……而且……
2、[关联词语运用]填入句中的关联词语正确的一项是( )
这里的人口____越来越少,____有女孩的人家差不多都逃到外地去了。
A.因为……所以……
B.尽管……还是……
C.虽然……但是……
D.之所以……是因为……
3、“洞”在字典中有四种解释,“洞察”中“洞”的意思应选( )
A.清楚,透彻
B.穿通的部分
C.穿透,打通
D.神仙居住的地方
4、下列词语书写全部正确的一项是( )
A.山崩地裂 闪闪烁烁 惊慌失错 腾云架雾
B.漫天卷地 呼风唤雨 锣鼓喧天 风吹雨林
C.风号浪吼 坑坑洼洼 夜以继日 随遇而安
D.人声鼎沸 出呼意料 鸦雀无声 振耳欲聋
5、写出下列词语的近义词、反义词。(4分)
近义词:远眺-- 姿态-- 坚固-- 气魄--
反义词:希望-- 葱郁-- 陡峭-- 蜿蜒—
6、蟋蟀柴斯特是跟随( )落在时代广场地铁车站的一堆垃圾里的。
A.火柴盒
B.笼子
C.垃圾车
D.野餐篮
7、图中讲的是中国神话故事( )
A.《大禹治水》
B.《愚公移山》
C.《禹量大地》
8、读生字词,给加点字注音。
蜘蛛(________) 悉尼(________) 聊天(________)
电缆(________) 天涯(________) 逛街(________)
9、古诗配画。
加彩画
小池
[宋]杨万里
泉眼无声惜细流,
树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
注释:这是一首情趣盎然的写景状物诗,那小小的荷池有一眼清泉,泉水无声地细细地流着,好像泉眼十分爱惜它们,不愿多流一点似的。树的影子映照在池中,好像很喜爱这晴天的柔和风光。鲜嫩的荷花在水面刚露出尖端,便有蜻蜒欢跃地飞来立在上面了。
泉眼:泉水出口。细流:细小的流水。
在理解诗意的基础上给这首诗配上彩画,看谁画得出色。
10、阅读短文,回答问题。
第一次真好
路过人家的墙边,偶一抬头,看见一棵结实累累的柚子树,一颗颗硕大的黄绿色的柚子,沉甸甸垂吊在枝头。这景色不见得很美,却是一幅秋日风情画。
我是个生长在都市,从来不曾享受过田园生活的俗子。除了木瓜树以外,所有结实累累的果树,都只能够在图画、照片和电视里看到。今天第一次看到这棵果实如此丰硕的柚子树,霎时间,心头充满了喜悦与新奇。
第一次真好,第一次的感觉真奇妙,细细回想:在你的生命中,有多少“第一次”值得你低回口味?有多少“第一次”使你留下不可磨灭的印象?
几年前,家中第一次养了一笼十姊妹。当母鸟第一次生下了几个玲珑剔透、比小指头还小的鸟蛋以后,我和孩子们眼巴巴地等候小鸟孵出来。有一天,我们正在吃午饭,孩子忽然大叫:“小鸟孵出来了!”我惊喜地走到鸟笼边一看,在鸟巢里而的所谓小鸟,只是两团小小的粉红色肉球,仅仅具有鸟的雏形身上只有稀疏的几根毛,两只黑黑的眼睛却奇大。第一次看妻刚孵出来的雏鸟,但觉它们的样子很难看,竟因此而吃不下饭。可是,等到它们渐渐长大,羽毛渐丰,一切都具体而微以后,我喜爱它们又甚于那此老鸟。
第一次的感觉真奇妙。第一次去露营,第一次自己动手做饭,第一次坐火车,第一次坐喷气式飞机,第一次看见雪,第一次看到自己的作品用铅字印出来……第一次的经验不一定都愉快,但却新鲜刺激,使人回味无穷。
生命中的第一次愈多,生命也就愈益多姿多彩。
愿你珍重第一次。
【1】作者写自己的一些“第一次”经历,详细叙写的是哪两次?请各用一个短语加以概括。
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【2】第1自然段中,作者既然说柚子树“不见得很美”,又说“却是一幅秋日风情画”,语意是否矛盾?为什么?其中包含作者什么样的感受?
______________________________________________
【3】第3自然段画线的两个反问句,在语言表达上的作用是________;在结构上所起的作用是___________________。
【4】作者哪次具体经历照应了“第一次的经验不一定都愉快”这一句子?
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【5】文中哪句话对“第一次真好”作具体的阐释?
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11、语段阅读。
麻雀(节选)
老麻雀用自己的身躯护着小麻雀,想拯救自己的幼儿。可是因为紧张,它浑身发抖,发出嘶哑的声音,准备着一场搏斗。在它看来,猎狗是个多么庞大的怪物啊!可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上,一种强大的力量使它飞了下来。
猎狗愣住了,它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气,慢慢地,慢慢地向后退。
【1】从文中找出与下列词语意思相反的词语填空。
放松——________ 渺小——________ 安全——________
【2】老麻雀为什么“浑身发抖,发出嘶哑的声音”?
_______________________
【3】文中加点的“一种强大的力量”指________。
【4】读选文的最后一自然段,猎狗之所以“后退”是因为________,这也从侧面衬托了________。
12、阅读短文,回答问题。
一只小鸟
冰心
有一只小鸟,它的巢搭在最高的枝子上,它的毛羽还未曾丰满,不能远飞;每日只在巢里啁啾着,和两只老鸟说着话儿,它们都觉得非常的快乐。
这一天早晨,它醒了。那两只老鸟都觅食去了。它探出头来一望,看见那灿烂的阳光,葱绿的树木,大地上一片的好景致;它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美“自然”的歌声来。它的声音里满含着清脆和柔美,唱的时候,好像“自然”也含笑着倾听一般。
树下有许多的小孩子,听见了那歌声,都抬起头来望着——
这小鸟天天出来歌唱,小孩子们也天天来听它,最后他们便想捉住它。它又出来了!它正要发声,忽然嗤的一声,一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌下去。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。它的血从树隙里一滴一滴的落到地上来。
从此那歌声便消歇了。
那些孩子想要仰望着它,听它的歌声,却不能了。
【1】联系上下文或观察字形,猜一猜词语的意思。
啁啾:________________
消歇:________________
【2】根据短文内容填一填小鸟和孩子们之间发生了什么事。
孩子们被小鸟的歌声吸引——(______)——(______)
【3】阅读短文时,我能感受到这本是一只 的小鸟,我能从文中找出依据。(请用横线在文中画出相关语句)
【4】读句子,完成填空。
斜刺里两只老鸟箭也似的飞来,接住了它,衔上巢去。这句话中“箭也似的飞来”说明了________“两只老鸟接住了它,衔上集去”时的心情是_______的,如果它们会说话,它们会说:“_______”。
【5】假如你是那只小鸟,你想对那几个孩子说什么呢?把你说的话写下来。
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13、阅读《走月亮》片段,回答后面问题。
( )的溪水,流着( ),流着( )。( )的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。
【1】在文段中的括号内填写原文内容。
【2】面线句子中“抱”字用的好吗?为什么?
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【3】选段中省略号省略的还有什么?请你发挥想象再写一句吧。
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14、在国外唱《我的祖国》(节选)
叶公觉
我的儿子本是一位新生代中的骄子,他热衷于港台歌星们演唱的歌曲,对我来说这些歌曲旋律夸张别扭,一点也不好听,有的甚至像说话一样,毫无音乐性,但儿子喜欢,我一向对他喜爱的歌不以为然。
自从儿子出国以后,我发现他的爱好有了改变。从他发来的电子邮件中得知,他开始喜爱中国的山水画,常从网上下载展现祖国风貌的图片,而且也喜欢起一些老歌来,其中一首就是《我的祖国》。儿子在电子邮件中高兴地告诉我,他如今是每天口不离这首歌,越唱越觉得祖国家乡的可爱。
我从小学时代起,就唱“一条大河波浪宽”,但当初注重的是歌声的优美、旋律的舒展,对于歌词所描写的祖国的形象反而没有注意,大概因为一直生活在很小的生活范围内,对“祖国”的含义缺乏深切的理解吧?而今我的儿子在异国他乡歌唱《我的祖国》应该有更深一层的感受。
后来我也有机会去国外小住,在别人的国家里,语言又不能相通,每天除了看看华语电视外,只能读中文书聊解寂寞,有时也哼唱起《我的祖国》这首歌来。
有一次华人聚会,会后有精彩的文娱演出,其中第一个节目就是一位中国留学生唱的《我的祖国》,那身穿鲜艳丝绸中国服装的女留学生一开口就像郭兰英当年唱的那样声情并茂:“一条大河波浪宽……”台下的人们似乎迫不及待地附和着唱起来:“风吹稻花香两岸,我家就在岸上住,听惯了艄公的号子,看惯了船上的白帆……”我的声音颤抖着也跟唱起来:“这是美丽的祖国,是我生长的地方,在这片辽阔的土地上,到处都有明媚的阳光……”
歌声从台上的独唱渐渐变成了全场的合唱,在合唱者中,有鬓(bìn)发斑白的老学者,有青春年华的留学生,有事业兴旺的企业家,有随夫留洋的伴读夫人,有侨居海外多年的侨界领袖,有中国大使馆的工作人员……大家似乎忘了各自的身份,都以一个祖国的儿女的同样身份真心实意地唱着这首歌,因为我们有同一个祖国,我们是唱着《我的祖国》成长起来的。歌声中,我想起了童年,想起了故乡,想起了美好祖国的山山水水,我发自内心地深情独白:“祖国,我爱你!”
【1】(词语理解)请根据所给的意思在文中找出相对应的词语。
(1)指在国外或远离家乡的异地。 (______)
(2)不认为是对的,表示不同意(多含轻视意)。 (______)
(3)(演唱、朗诵等)声音优美,感情丰富。 (______)
【2】(提取信息)请概括选文中写到了哪些人在什么情况下唱《我的祖国》这首歌。
(1)_______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_______________________________________
(4)_______________________________________
【3】(整体感知)本文以歌曲________为线索,分别讲述了___________、“我”、____________、____________________在国外唱_____的故事,表达了中华儿女尤其是海外游子____________之情。
【4】(品读句子)读文中画线的句子,按要求答题。
(1)画横线的句子中的“迫不及待”和“颤抖”体现了人物怎样的心情?
________________________________________________
(2)画波浪线的句子中的两个“身份”各是什么意思?这句话在文中起到了怎样的作用?
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【5】(迁移拓展)除了《我的祖国》,你还知道哪些爱国歌曲?请你至少写出三首爱国歌曲的名称。
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15、按要求完成句子练习。
1.卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!(照样子,写句子)
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2.例:那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。(照样子,写句子)
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3.读课外书虽然能提高我的阅读能力,还能提高我的写作能力。(修改病句)
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4.从下面的词语中任选 一个或两个,写一写“树上的小鸟”。
顿时 霎时 忽然 过了一会
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16、用修改符号修改下面的一段话。
这学期,我们班同学经常阅读的杂志有《快乐语文》《少年文艺》《幽默小读者》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水平。我们班还被学校评为“书香班级”的光荣称号?
17、修改病句。
陈叔叔以惊人的毅力,只花了两个月的时间,就掌握了熟练地电脑的程度设计。他的老师赞叹道:“你们中国人真了不起!”经过克苦努力,陈叔叔以全优的优异成绩收到了博士学位。
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18、修改病句。
1.指南针是我国的四大发明。
2.每演完一个节目,大家都会猛烈地鼓掌。
3.爷爷经常回忆过去那令人辛酸的往事。
19、习作。
同学们,我们的周围每天都会发生各种各样的事情,有些是我们亲身经历的,有的是我们看到的,还有些是我们听说的。请你用书信的形式,把这件事告诉你的朋友或亲人吧。字数不少于400字。文章中不能出现真实的姓名和学校名字。