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1、下列词语的注音完全正确的一组是（ ）
A．灌溉（guàn gài） 溃败（kuì bài） 删减（sān jiǎn） 训斥（xùn chì）
B．砸锅（zá guō） 分量（fèn liàng） 旱田（hàn tián） 撤换（cè huàn）
C．霎时（shà shí） 成熟（chéng shóu） 兴奋（xīng fèn） 惩罚（chéng fá）
D．胸襟（xiōng jīn） 拯救（zhěng jiù） 笨拙（bèn zhuō） 囊括（náng kuò）
2、下列诗词佳句，可以作为送别时使用的一句是（ ）
A．空山不见人，但闻人语响。
B．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C．春风又绿江南岸，明月何时照我还？
D．莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
3、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．纸屑（xuè） 瘦弱（shòu） 主宰（zǎi） 解剖（pōu）
B．澎湃（bài） 韩愈（yù） 捆绑（kǔn） 簇拥（cù）
C．懈怠（xiè） 徜徉（chánɡ） 曝晒（bào） 窥伺（sì）
D．厌恶（wù） 供养（ɡōnɡ） 疙瘩（ɡē） 恒心（héng）
4、“槐树叶绿得像翡翠。”这句话插入下面语段中的哪个位置最恰当？( )
①槐树花盛开的雨后，②槐树花白得像玉石，③花瓣上滚动着晶莹的水珠，在火红的阳光的照耀下闪着彩色的光环。
A. ①之前 B. ①②之间 C. ②③之间 D. ③之后
5、我的朋友正在画京剧脸谱，看图就知道他要表演的是（ ）
A．惩恶扬善的西门豹
B．神通广大的哪吒
C．威风凛凛的项羽
D．腾云驾雾的孙悟空
6、下面各组词语中结构完全相同的一项是（ ）
A．欢天喜地 七上八下 惊天动地 无可奈何
B．东张西望 大材小用 大同小异 垂头丧气
C．不紧不慢 若隐若现 半明半昧 不慌不忙
D．光秃秃 亮晶晶 团团转 白发苍苍
7、《一百条裙子》中佩琪和玛蒂埃给旺达写了一封信，然后她们把这封信寄到了（ ）
A．旺达的新家
B．波金斯山的邮局
C．老斯文森的家
D．塞西莉家
8、根据所学内容填空。
（1）苏轼的《题西林壁》中“___________，___________”说明了“当局者迷，旁观者清”的道理。
（2）一首诗就是一支充满激情的赞歌。宋代诗人李清照在《夏日绝句》中用“___________，___________”这两句诗表达了为国建功立业，报效朝廷的愿望。
（3）《爬天都峰》一课是按___________、___________、爬上峰顶后的顺序来写的。
（4）本学期，我们结识了具有民族气节的京剧表演艺术家______、“为中华之崛起而读书”的______。
（5）爸爸说：“喜欢问问题就会变得知识渊博，自以为是，不接受别人的意见就会变得狭隘。”这使我想起了一句名言“___________，__________。”
9、课内精彩阅读。
雪梅
[宋]卢钱
梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
【1】写出下列词语的意思。
降：_________ 骚人：________
评章：__________________
【2】“梅”和“雪”争春的结果是什么？用“_____”画出相关诗句。
【3】请你写出前两句古诗的意思。
_________________________________
【4】诗人借雪与梅的争春，告诫我们（ ）
A．任何事物都有两面性，要善于捕捉事物的优点。
B．人各有所长，也各有所短。要有自知之明，取人之长，补己之短。
C．要想认识事物的本质，必须全面客观地把握，冷静地分析，才能不被局部现象所迷惑。
【5】你还知道哪些描写梅花的古诗？请写出两句来。
_________________________________
10、游 古 漪 园
和煦的暖风把我们送到美丽的南翔古漪园。
一进古漪园大门，迎面是一幅巨大的浮雕墙。你看，假山流水，柳荫竹林，亭台楼阁，一对栩栩如生的白鹤正在南飞。啊，多美的艺术品！老师告诉我们，这堵墙叫照壁，上面雕的是明清时代古漪园的全景。
转过照壁，沿着石铺的小径向前走，我们来到了横跨戏鹅池的九曲石桥。那栏杆，那柱子，都十分别致。站在九曲桥上，我们看到了一幅美丽的图画：湖水碧波荡漾，岸边，苍松翠竹、叠置的假山、盛开的鲜花，多么秀丽啊！
走过九曲桥，登上竹枝山，我们便看到一个很有特色的亭子。亭前屋檐下，有一块黑色匾额，上面是三个苍劲有力的烫金大字：“缺角亭。”这亭子是四方的，亭顶三个檐角的尖端都有一只紧握的大拳头，只有东北角缺了一只。
老师告诉我们：“1931年，'九一八'事变发生后，日本侵略者占领了我国的东北三省，南翔人民就在这儿建立了这个亭子，特意缺了个东北角，以示伤痛。其他几个角上的大拳头是表示中国人民的愤怒和反抗。”听完介绍，我们不知不觉地紧握拳头，心中燃起了怒火。
从缺角亭下山，我们就来到了戏鹅池，戏鹅池面上倒映出绿的山，红的花，古老的石舫，秀美的白鹤亭。湖岸垂柳正在爆芽，桃花含苞待放，春意正浓！
绕了一个大圈子，我们又回到了照壁前。啊，古漪园不愧为江南园林的明珠！
（1）作者的游览顺序是：照壁－－( )－－( )－－( )(3分)
（2）用“____”在文中画出表示游览地点转换的句子。(1分)
（3）文章是围绕哪句话写的，用“ ”在文中画出来。(1分)
（4）仔细阅读第4、5自然段，用简洁的语言完成填空。(3分)
作者看到________，作者听到_________，作者的心情________________。
11、阅读检测台
“为家父而读书。”
“为明理而读书。”
“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。
……
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书？”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，高兴地连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
【1】文中其他同学读书的目的是________、________、________，而周恩来是_____，运用________的表现手法，让我们体会到周恩来从小就有________。
【2】“有志者”的意思是________，“效”的意思是________，“此生”指的是________，“有志者当效此生”的意思是_____________。
【3】读了文段你有什么感想？
_______________________
12、课外阅读
仅次于人的动物
①“仅次于人的聪明的动物，是狼，是北方的狼。”一位老猎人，在篝火旁，对我说，他已不再打猎，成了护林员。
②“有一次，我追捕一只带有两只小崽的母狼。它跑得不快，因为小狼脚力不健。我和狼的距离渐渐缩短，狼妈妈转头向一座巨大的沙丘爬去。我很吃惊。通常狼在危机时，会在草木旺盛处兜圈子，借复杂地形，伺机脱逃。如果爬向沙坡，狼虽然爬得快，好像比人占便宜，但人一旦爬上山坡，就一览无余，狼就再也跑不了。
③“这是一只奇怪的狼，也许它昏了头。”我这样想着，一步一滑爬上了高高的沙丘。果然看得很清楚，狼在飞快逃向远方。我下坡去追，突然发现小狼不见了。当时顾不得多想，拼命追下去。那是我平生见过的跑得最快的一只狼，不知它从哪儿来的那么大的力气，像贴着地皮的一支黑箭。追到太阳下山，还是让它逃脱了，累得我几乎吐了血。
④“月凉如水，我走在回家的路上，一边走一边想，真是一只不可思议的狼，它为什么如此犯忌呢？那两只小狼到哪里去了呢？已经快走回家了，我决定再回到那个沙丘看看。快半夜才到，天气冷极了，惨白的月光下，沙丘好似一座银子筑成的坟，毫无动静。我想真是多此一举，那不过是一只傻狼罢了。正打算走，突然看到一个隐蔽的凹陷处，像白色的烛光一样，悠悠地升起两道青烟。
⑤“我跑过去，看到一大堆干骆驼粪。白气正从中冒出来。我轻轻扒开，看到白天失踪了的两只小狼，正在温暖的驼粪下均匀地喘着气，做着离开妈妈后的第一个好梦。地上有狼尾巴轻轻扫过的痕迹，活儿干得很巧妙，在白天它居然瞒过了我这个老猎人的眼睛。”
⑥“那只母狼为了保护它的幼崽，先是用爬坡延迟了我的速度，赢得了掩藏儿女的时间。又从容地用自己的尾巴抹平痕迹，并用全力向相反的方向奔跑，原来它想以一死来换回孩子的生存。”
【1】根据下列句子的意思，从文中找出相应的四字词语填在句后的括号里。
（1）一眼看去，所有的景物全看见了。( )
（2）不可想象，不能理解。( )
（3）做不必要的，多余的事情。( )
【2】“沙丘好似一座银子筑成的坟”这句话运用了_____的修辞手法，说像“银子”是因为____，说像“坟”是因为________。
【3】下列对“那是我平生见过跑得最快的一只狼”这句话的理解最准确的一项是（ ）
A．“跑得最快”表现了狼的求生欲望很强。
B．“跑得最快”突出了这条狼跑得很快，猎人追着很费劲。
C．为后文做铺垫，突出了母狼救子心切，拼死引开猎人的伟大高尚。
D．“跑得最快”说明了狼是贪生怕死的动物。
【4】文章第⑤段中画线句子“在白天居然瞒过了我这个老猎人的眼睛”中的“居然”“老”能否删去？为什么？
_______________
【5】看到两只狼崽后，猎人会怎样想？请你展开合理的想象，续写一个结尾。
______________
13、阅读门票上的内容，完成问题。
登峰须知
天都峰是黄山的最高峰之一，雄伟壮观。游览线路全长约2000米，沿路有观景点40余处，可见奇松、怪石、云海、温泉区全貌。宾客游览时，敬请做到以下几点：
①爱护景区的花草、树木及一切安全设施。
②严禁在建筑物、古迹、岩石、古树上留言、题字和刻画；保护风景区的自然面貌。
③登峰时不准吸烟，不准烧火堆，严防失火烧山。
④遇有雷雨时，不宜攀登。不要手扶铁索、手持铁器，不能在大树下避雨，以防雷击。
⑤游览请不要拥挤，观景、摄影时要互相谦让，注意安全。
⑥年老体弱，患有高血压、心脏病者，不要勉强登山。
⑦请保持沿路景点、亭区的清洁卫生，勿乱丢果皮废物。
⑧为了维持秩序，请服从工作人员的管理。
【1】判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）登天都峰时可以吸烟，但不能烧火堆，防止走火烧山。 （_____）
（2）在雷雨天气，不要攀登天都峰。如果在雷雨天攀登，一定要紧紧扶着铁索。 （_____）
（3）在天都峰观景、摄影时要互相谦让，注意自己和他人的安全。（_____）
（4）年老体弱和患有高血压、心脏病的游客.如果身体不舒服，就不宜登山。 （_____）
14、阅读理解
_______
树袋熊又名“考拉”。一般来说，树袋熊身体长约70~80厘米，成年雄性树袋熊体重在8~14公斤之间，而磁性则为6~11公斤。树袋熊体态憨厚，长相酷似小熊，有一身又厚又软的浓密灰褐色短毛。它生有一对大耳朵，耳有茸毛，鼻子裸露且扁平，没有尾巴，这是因为，它的尾巴经过漫长的岁月，已经退化成一个“坐垫”，臀部的皮毛厚而密，因而能长时间坐在树上，平衡感极强。
树袋熊是一种树栖动物，同时也是世界上最能睡的动物。它给人的印象是整天昏昏欲睡，不少人以为它生性懒惰，其实，这是有原因的。桉树叶是树袋熊的美味佳肴，它不仅能为树袋熊提供身体所必需的淀粉和养分，还是树袋熊体内所需水分的来源。但桉树叶所含的热量极少，所以，树袋熊每天必须具有长达18个小时以上的睡眠，以降低能量消耗。同时，桉树叶含有一种厉害的毒素，在长期的进化过程中，树袋熊对此具备了较强的解毒功能。尽管如此，要消化这些有毒的叶子，也需要较长的时间。在睡觉的大部分时间里，树袋熊都在不停地消化。
【1】第一自然段运用了__________、__________的说明方法，介绍了树袋熊的__________。
【2】短文介绍了树袋熊具有_______________、_______________的特点。
【3】给短文加个合适的题目，写在文前的横线上。
【4】树袋熊平衡感极强的原因是什么？
___________________________________________________
15、句子练习。
1．仿写句子
例：如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。
如果你仔细看_____________，你会想起___________
2．用自己的话说说下列文言句子的意思。
女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之木石，以埋于东海。
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3．例句：①人类来呼风唤雨。
②是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。
②句与①句相比，好在哪里？_________________
仿照例句修改句子：科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。
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4．“当挖到差不多二十寸深时，蜂巢便暴露出来了。”句中加点词能删去吗？为什么？
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16、用修改符号在原句上修改。
我们几个分工和作，有的洒水，有的搬桌椅和门窗。不一会儿。教室被我们已经收拾得干干净净了。
17、修改病句。
①我每天呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气去上学。
____________________________________
②以前，我们经常冒着倾盆大雨和泥泞的小路去上学。
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18、修改病句，再用行楷体抄写正确句子。
我得了比赛第一名。同学们都忍不住情不自禁地为我鼓掌。
_________________
19、快乐习作。
草地 小白兔 蘑菇 考场 松鼠 老虎
根据所给的词语，编一个故事。要求：想象合理，中心明确，语句通顺，并给故事拟一个好听的题目。
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