1、重的画√,轻的画○。
2、在最多的下面画“√”,最少的下面画“×”。
3、高的画√,矮的画○。
4、
(1)从左向右数第4个图上有( )个☆.有5个☆的是从左数第( )个图.
(2)第( )个图的☆最多,第( )个图的☆最少.
(3)从左数第( )个图和第( )个图的☆的个数合起来是7.
(4)从左数第2个图的☆和第4个图的☆合起来是( )个.
5、
△比○少( )个,比△多( )个,○比☆多( )个,△比
少( )个。
6、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
7、想一想,哪幅图里的水果个数和图前面的珠子数一样多,就在那幅图的下面画“√”。
8、先数一数,再填入表中。
(1)________个 (2)________个
(3)________个 (4)________个
9、比一比,在下面括号里填上“多”“少"或“同样多”。
(1) 比
(_____),
比
(_____)。
(2)和
(_____)。
(3)比
(_____),
比
(_____)
10、从左面数起,排第(______),从右面数起,
排第(______),一共有(______)只小狗。
11、在长的后面画“√”。
12、冰箱的形状是长方体。 (_______)
13、1张10元可以换成4张2元和1张1元。()
14、气球和小动物同样多。______
15、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
16、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、西天取经路上,师徒四人走得又累又饿,如果每人吃2个桃,需要几个桃呢?请你圈出来。
20、数一数,涂一涂。
一共有( )只,将从左数起的第4只
涂黄色,将第6只后面
都涂黄色,涂色的
一共有( )只。
21、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)
22、
(1)一共有________个。
(2)把从左往右数的第9个圈起来。
(3)把从右往左数的9个圈起来。