林芝2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、按课文内容填空

1．他们游到_____旁边，看见荷叶上蹲着一只_______，______碧绿的衣裳，露着________肚皮，______一对________。

2．太阳一晒，我就变成____。有时候我很_____，有时候我却很暴躁。

3．植物妈妈的办法_________，不信你就_____观察。那里有许许多多的______，_______的小朋友却得不到它。

4．______喜暖在南方，_______耐寒守北疆。___________活化石，____________满院香。

5．墙角__________，凌寒________，遥____________，________________。

2、查字典填空。 

(1)纸：______结构，第三笔是______，第五笔是_______,共______画，组词为______、_____ 。   

(2)哭：共_______画，第二笔是______，组词为______、______ 。

3、读一读，填一填。

（1）_______________，言而有信。

（2）_______________，黄河入海流。

（3）_______________皆图画，______________不文章。

（4）天_______________，野_______________，风吹草低见牛羊。

（5）_______________高百尺，_______________摘星辰。

4、读拼音，写词语。

bái  cài   zhè  xiē   xiǎo  kǒng

（_______） （_______）   （_______）

dà pī   dāi  zhù

（_______） （_______）

5、按要求填空。

（1）“皮”部首是（    ），第一画是（    ），给“皮”加偏旁可以组成新字（    ）；“狂”的部首是（    ），第六画是（    ），和它部首相同的字还有（    ）。

（2）“扑”是（   ）结构，可以组词（   ），和它偏旁相同的字是（   ），可以组词（   ）。

（3）“匹” 的第2笔是（   ），它是一个 （   ）结构的字，我们可以说一匹 （   ） 。

6、看拼音，写词语

7、读句子，带点的词使用得正确吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】上午，天上飘起了鹅毛大雪，微风习习，好冷啊！______

【2】清晨，我站在云雾缭绕的山顶上看日出。______

8、我能判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

【1】“鹿”的部首是“广”。       ( )

【2】“炒、烤、蒸、煮”中，偏旁“火”与“灬”，多与“火”有关。( )

【3】“当一只虫子，一点儿都不好。”读这句的时候应强调“一点儿”。( )

【4】子牛、午羊、申猴是十二生肖中的。( )

【5】遇到问题要多听取别人的意见，不需要自己的判断。( )

9、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )

【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )

【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )

【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )

【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )

【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )

10、判断，对的打“√”，错的打“×”。

【1】《玲玲的画》告诉我们“只要肯动脑筋，坏事也能成为好事。” （_____）

【2】春季，农民伯伯忙着采桑和插秧。          （_____）

【3】留言条最后先写时间、再写自己的名字。    （_____）

【4】《青蛙王子》里的帕尔公主收到了一个金球和一枚戒指。（_____）

【5】《金鹅》里的老三叫蠢儿，他得到了矮人的帮助，最终和公主结婚了。（_____）

11、阅读短文，回答问题。

周总理乘车

一天晚上十点多钟，一辆公共汽车开到天桥站，许多乘客上车。中间有一位乘客掏出钱。售票员刚把票递过去，突然认出来：“啊，周总理！”

“周总理和我们一起乘车了！”车厢里顿时欢腾起来。大家一边伸出手，希望和总理握手，一边说：“总理您好！”周总理高兴地同大家握手，向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员，亲切地问：“小伙子，工作习惯吗？售票累不累？”

公共汽车开到北海站，售票员刚要上前搀扶周总理，周总理已经下车了，他笑着对售票员说：“你们辛苦了！”售票员望着总理慈祥的面容，激动得说不出话来。

【1】填一填。

（______）地握手   （______）地问

（______）的面容 激动得（__________）

【2】周总理做了什么事让车厢欢腾起来？（  ）

A.周总理关心车厢里的乘客，答应了他们的请求。

B.周总理和普通群众一起坐公共汽车。

【3】读了短文，我认识了一位（  ）的周总理。

A.平易近人 B.认真负责 C.大公无私

12、我爱阅读。

达尔文的故事

达尔文从小喜欢研究生物。

有一次，达尔文在野外看到一只从没见过的昆虫，就用左手抓住它。这时，你看到了另一只从来没见过的昆虫，赶紧用右手抓住它。谁知道又飞来一只更加稀（xī）奇的昆虫。达尔文想马上抓住它，可是，又舍不得放掉手里的昆虫。怎么办呢？他连忙把手里的昆虫放大嘴里，腾出右手抓住那只稀奇的昆虫。尽管那只昆虫在达尔文的嘴里放出又辣又苦的液体，可是，他忍着，紧抿（mǐn）这嘴巴跑回家，小心地把三只昆虫装进玻璃（bō li）盒，仔仔细细地研究起来。

达尔文长达后成了英国有名的生物学家。

【1】短文有______个自然段。第二自然段有______句话。

【2】根据短文内容填空。（方法提示：认真读文章，抓住相对应得句子来填写。）

（1）达尔文是( )国人，他小时候喜欢( )，长达以后成了有名的( )。

（2）达尔文一共抓住了( )只昆虫，他把昆虫装进( )里仔细研究。

【3】从哪句话最能看出达尔文喜欢研究昆虫？用“—”画出来。

【4】我从达尔文的身上学到了（       ）

A．要经常抓昆虫回来研究。

B．对于自己的爱好兴趣，要刻苦钻研。

13、阅读短文，完成练习。

齐白石爷爷

齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱（zhà）蜢（měng）好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最好的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。

齐白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他毫不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。

齐白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃（yuè）时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴（shuān）住，他说拴上绳子蚱蜢不舒（shū）服，动作不自然，那就画不准了。

勤于观察和刻苦练习，使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。

【1】齐白石爷爷是一位著名的____________，他画得最好的是____________。

【2】根据下面的意思，去文中找词语。

①特别有名，很出名。______

②不怕吃苦，不怕困难，肯吃苦。______

【3】齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画，这让我们想到了“穷且益坚，不坠____________”这句话，最后因为____________和____________，他的画深受各国人民的喜爱。

14、阅读平台

太  阳  花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣，粉红的，鲜艳极了，叶子呢？也是细细的，含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢花瓣，安安静静地睡觉了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

【1】短文共有 （_______）个自然段。

【2】太阳花是一种很（_________）的小花，（________） 的花瓣，（________） 的，鲜艳极了。

【3】短文中表示颜色的词语有（________）、（_________）、（________）、（_________）等。

【4】太阳花是什么时候开放的？

__________________________________。

15、阅读课文片段,回答问题。

小妹妹撅着两条短粗的小辫儿,

紧紧地跟在泥裤子后面。

她咬着唇儿,

提着裙儿,

轻轻地小心地跑,

心里却希望自己

也摔这么痛快的一跤!

1.这段节选自《　　　　》。 

2.选段中的“泥裤子” 指的是(　　)。

A.小哥哥滑了一跤,弄脏的裤子

B.小哥哥

3.小妹妹是怎样走的?她心里又是怎样想的?

16、造句。

亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”

兴奋地：我兴奋地走在回家的路上。

仔细地:我仔细地检查试卷。/我仔细地观察小动物。

顺利地：我顺利地做完了所有的作业。

17、仿写句子，使句子有趣。

例：风吹走了我的手绢。

调皮的风拿了我的手绢，擦过了汗，扔到地上。

1.星星一闪一闪的。

________________

2.花儿开了。

_________________

18、口语交际。

如果可以养一只小动物，你最想养什么呢？请说一说你的理由。

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19、按要求写句子。

（1）照样子写句子：       枫树       _________

火红火红的       ____________

像一把巨大的花纸伞       ____________

（2）看到下面的情景，你会想到什么？试着写下来。

喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊……”我知道，她是在说：“_______”。

20、两只山羊在干什么？结果会怎样？它们应该怎样做？想一想，写下来。