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连云港2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、照样子,写词语。

    懒洋洋 ________   ______   ______

    开开心心 ______ ______ ______

  • 2、读课文《邓小平爷爷植树》,理解课题。

    (1)第一眼看到课文题目,我想到了________

    (2)观察课本上的插图,说一段话。(图上画的是什么时候?在什么地方?有什么景物?有什么人?他们在干什么?)_______

  • 3、根据课文内容完成练习。

    (1)《我是什么》一文中“我”会变,“我”可以变成汽、__________________、冰雹、_________

    (2)学习了《植物妈妈有办法》一文,我知道蒲公英靠_________传播种子,苍耳靠动物传播种子,豌豆靠_________传播种子。

    (3)“墙角数枝梅,凌寒 ___________。遥知___________,为有___________。”这几句出自王安石的《___________》一诗。

  • 4、把词语写完整。

    巨浪(_____)(_____      ______)(_____)成冰

  • 5、给下列各字注音

    行 驶   阵 雨   洞 察   悬 挂  

    彩 虹 湖 水  秀 丽   吸 引

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、照样子,把“评奖”两个字规范、美观地书写在田字格内。

    评 奖

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断正误 , 对的打“√”,错的打“×”

    (1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。____

    (2)1961年,周总理和傣族人民一起过的泼水节。____

  • 8、判断。

    【1】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_______

    【2】鸡太太家里的鬼是花花。_________

    【3】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________

    【4】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。________

    【5】鸡太太家的“鬼”原来是耗子。______

  • 9、下面说法正确 打“√”,错误的打“×”。

    【1】银杏、梧桐和水杉都是活化石。( )

    【2】日月潭南边像圆圆的太阳,北边像弯弯的月亮。( )

    【3】狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。( )

    【4】1961年的泼水节,傣族人民特别高兴的原因是凤凰花开了。( )

  • 10、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

    1“不敢高声语,恐惊天上人。”是唐代诗人王之涣写的诗句。______

    2《寒号鸟》的故事告诉我们要勤劳自勉,抓住大好时光勤奋努力,不要偷懒、得过且过。______

    3《狐狸分奶酪》中的狐狸分奶酪分得很公平。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、我会阅读,也会回答问题。

    曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:我有个办法。把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。

    1“———”画出语段中的动词。

    2在正确答案后打“√”

    曹冲称象的办法好在哪里?

    A.曹冲称象不用杀死大象。(  )

    B.因为曹冲是曹操的儿子,所以大家说他的办法好。(  )

    C.聪明的曹冲利用人们可以找到的资源,省时省力的称出大象的重量。(  )

    3曹冲称象分为那几个顺序?

    _____________________________________________

  • 12、阅读短文,完成问题。

    萤火虫追星星

    夏天的夜间,萤火虫拼命往上飞。蝈蝈儿看见了,问道:“萤火虫,你往哪儿去?”萤火虫说:“你没看见,天上这么多星星?我是去追星星的。我要和他们交朋友,做游戏。”

    蝈蝈儿劝告说:“星星离我们很远,你怎能追上?”

    萤火虫说:“你胡说什么?星星不是和我一样大小,也同样闪着光吗?他们怎么会离我们很远。我一定要追上他们!”

    萤火虫说完,一个劲儿往上飞。蝈蝈儿摇摇头,叹息着说:“太无知了!”

    萤火虫到底能不能追上星星呢?谁都知道:白费劲!但是萤火虫的那股劲儿还真让人佩服呢!

    1照样子写词语。

    摇摇头 __________ __________

    2用“√”选出下列词语的近义词。

    劝告(告诉 安慰 劝说)    佩服(尊敬 敬佩 舒服)

    3 “你怎能追上?”这句话的意思是(  )

    A. 你不能追上。   B. 你能追上。   C. 也许你能追上。

    4根据文章内容填空。

    萤火虫拼命往天上飞是为了_______________

    蝈蝈儿劝告萤火虫_______________________

    但是萤火虫______________________________

  • 13、阅读。

    “我替你把大墙推倒!”小蜜蜂用力推起来。可大墙纹丝不动!蜜蜂叹了口气,飞走了。

    “你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”墙顶上的小蜗牛说。是呀,自己细细的藤,就是手和脚哇!小花苗想到这儿,擦去眼泪,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬……

    有一天,它终于爬上了高高的墙顶。阳光下真温暖!小花苗使劲长,满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。

    孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这棵小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”

    【1】全文共有(______)个自然段,其中第(______)自然段写的是小花苗和蜜蜂的对话。

    【2】小蜗牛是怎样鼓励小花苗的??请你用“   ”在文中画出小蜗牛说的话。

    【3】小花苗的手和脚指的是_____________

    【4】短文先写小花苗在大墙的阴影里长得又瘦又小,再写小花苗在蜗牛的鼓励下__________

  • 14、读一读,练一练。

    我最喜欢小白兔。它的毛短短的、白白的。它长着两只像宝石一样的红眼睛。圆溜溜的小脑袋上,直立着两只耳朵。胖乎乎的身体上,那柔软的皮毛,实在是太可爱了!如果突然听到响动,它就会迅速逃跑,一蹦一跳地躲到角落里。

    【1】短文是围绕哪句话写的?用“___”画出来。

    【2】在介绍小白兔时,写了它的毛、________________、耳朵、身体等。突出小白兔“________”的特点。

    【3】连一连。

    毛 眼睛 脑袋 耳朵 身体

    像红宝石 短短的、白白的 直立 胖乎乎 圆溜溜

    【4】用“﹏﹏”画出文段中描写小白兔动作的句子。

  • 15、开心阅读。

    公鸡和兔子、鸭子是邻居。

    一天中午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”

    傍晚,突然刮(guā)起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢(qiǎng)修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。

    公鸡看看修好的屋顶,再看看满身泥浆(jiāng)的兔子、鸭子,公鸡不由得脸红了。

    1这篇短文有_____个自然段。

    2用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。

    3公鸡脸红了是因为( )

    A.公鸡很生气。 B.公鸡很着急。 C.公鸡难为情了。

    4文中讲了______________________________之间发生的故事。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、妈妈是孩子永远的守护神,她宁愿自己受伤,也不愿意孩子受到伤害。想一想,在你的生活中有没有遇到或听说过这样的事情?

     

     

  • 17、想一想,写一写。

    课文最后一段,大家的眼睛为什么湿润了?

    _______________________________________________________

  • 18、用划线词语写句子。

    那么,我们一起重新写吧!

    _______________________

    ②爸爸出国了,要过半年才能回来。

    ________________________

  • 19、我会按照样子或按要求写一写。

    1.例:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

    ___________一边__________,一边___________

    2.选择一种事物写一个比喻句。

    云朵   雪花   弯弯的月亮   太阳

    ________________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、完成下列的留言条。

    小明去办公室还书,老师不在,把书放在桌子上了。请你替小明给老师写个留言条。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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