1、比一比,再组词。
另( ) 挂( ) 题( ) 今( )
别( ) 桂( ) 提( ) 令( )
2、根据课文内容回答。(不会写的字用拼音)
(1)《坐井观天》一文中,小鸟和青蛙在争论______。
(2)大家越发敬爱朱德同志是因为______。
3、 开火车来组词。
4、照样子,写一写。
捏泥人 ___京戏 ___围棋
甩甩头 ____头 ___手
一方鱼塘 一___石桥 一___大树
5、按课文内容填空。
1.遥知不是雪,________________________。
2.与朋友交,___________________。
3._________________,疑是银河落九天。
4.天苍苍,野茫茫,__________________。
5.白马西风塞上,_____________________。
6.__________________,黄河入海流。
6、根据课文内容填一填。
1.遥,
暗
--《梅花》 。
2. 树
儿红,
披绿装。
3. 规矩,
能
圆。--《孟子》
7、判断下列说法,对的“√”,错的打“×”。
【1】寒号鸟是因为自己一点儿也不怕冷,才迟迟不做窝的。(______)
【2】蒲公英是靠风传播种子的。(______)
【3】狐狸分奶酪的方法正确,分得很公平。(______)
【4】曹冲用大秤称出了大象的重量。(______)
8、判断下面说法的正误,正确的画“√”,错误的画“×”。
【1】“疑是银河落九天”的意思是银河从天的最高处落下来。_______
【2】“飞流直下三千尺”运用了夸张的修辞手法,写出了瀑布一泻千里的气势,让我们仿佛看到了瀑布从天而降的壮观画面。_________
9、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“作、都”都是左右结构的字,书写时左窄右宽。 (______)
【2】“甩着尾巴”“露着肚皮”“一方鱼塘”“一片欢笑”这些词语都是对的。(______)
【3】“播种、耕田、打谷、插秧”这个顺序是正确的。 (______)
【4】《玲玲的画》告诉我们:只要多动脑筋,坏事有时也能变成好事。(______)
【5】“有山皆图画,无水不文章。”这副对联写出了山水的美。 (______)
10、我能根据课文内容判断对错。
(1)狐假虎威中“假”的意思是“假借,依仗”。(________)
(2)“大雪纷飞、冰天雪地、和风细雨”都是有关冬天的词语。(______)
(3)《黄山奇石》这篇课文分别介绍了“仙桃石”“猴子观海”“金鸡叫天都”“老人与海”等景观。(______)
11、有时候我( )着白衣服,有时候我( )着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍( )在身上。人们叫我“云”。
1.选择合适的词语填在文中括号里。
穿 披
2.“红袍”是指( )
A.红色的长袍 B.朝霞和晚霞
3.“我”是 。
12、我爱阅读。
广州的“小蛮腰”
佚名
广州塔位于广州市中心的城市新中轴线上,与海心沙岛和珠江新城隔江相望,总高度600米,有100多层。远远望去,它就像一个巨大的计时沙漏,两端粗,中间细,所以也被人们称为“小蛮腰”
每当夜幕降临,塔身就会亮起五颜六色的霓虹灯,灯光变幻无穷,整个广州塔璀璨(cuǐ càn)闪亮,与珠江新城的夜景交相辉映。
乘坐高速电梯到达第108层,那里是星空观光大厅,四周都是透明的玻璃,透过玻璃向外望,可以乌瞰(kàn)整个广州城。地上的人就像一只只小蚂蚁,汽车成了一只只蠕动的甲壳虫,珠江就像一条弯曲的细丝带,就连高楼大厦也变成小孩手把玩的积木了。
来广的朋友,___________________
【1】短文共有_____个自然段。第____自然段描写了广州塔的夜景。
【2】人们把广州塔称为“_________”,它有_______米高,星空观光大厅在第_________层。
【3】根据短文内容连一连。
广州塔 像一只只动的甲壳虫
地上的人 像一条弯曲的细丝带
汽车 像一个巨大的计时沙漏
珠江 像一只只小蚂蚁
【4】联系上下文,我知道“鸟瞰”一词的意思是( )。(填序号)
A.从高处往下看 B.从低处往上看
【5】你觉得作者会怎样推荐广州塔呢?请把短文的最后一个自然段补充完整。
13、我是阅读高手——读短文,完成练习。
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季,葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去,热情好客的维吾尔族老乡,准会摘下最甜的葡萄,让你吃个够。
【1】这一节共有________句话。
【2】作者用________、________、________、________、________、________这些词语描写了葡萄的颜色。
【3】这一段话主要告诉了我们什么?在括号里打“√”。
(1)葡萄种的地方。( )
(2)葡萄沟的老乡热情好客。( )
(3)葡萄长得十分茂盛,成熟后景色十分美丽。( )
【4】读读文中划线的句子,照样子写一写。
下课了,同学们在操场上活动,___________________,处处欢声笑语,热闹极了。
14、我会阅读。
冬爷爷的图画
火炉上,水壶滋滋地冒着汽,屋子里暖融融的。窗外,北风呼呼地吼叫着,大柳树被吹得摆来摆去。
“冬爷爷要画画儿了!”爸爸告诉方方。
“冬爷爷也会画画儿吗?”方方问。
“那当然了,它要把画儿画在玻璃窗上。等明天天一亮,你就看见了。”
方方多想看看冬爷爷画的画儿啊!睡觉的时候,他躺在床上,盼着天快点亮。他使劲地盯着窗户,不知不觉就睡着了。
呼呼呼,冬爷爷让北风使劲地吹着窗户,把玻璃吹得冰冷冰冷的。屋子里的水蒸气跑到窗前,撞到玻璃上,很快变成六角形的、漂亮的小冰花儿,一个挨一个,一层压一层,多得数也数不清。
第二天早晨,阳光透过窗帘,洒在方方的小床上。方方醒了,拉开窗帘。啊!窗玻璃上真的盏满了画儿,一格窗框一幅画儿。
第一格上,画着一棵松树;
第二格上,画着一座大山;
第三格上,画着一枝兰花……
多漂亮的画儿呀,冬爷爷真是个大画家!
【1】词语仿写:暖融融 ______ _______ ______。
【2】根据短文内容判断对错,对的画“√” ,错的画“×”。
(1)我们把冬爷爷的画叫做冰花儿。 (______)
(2)就算屋内如果没有水蒸气,窗户上也会结冰花。 (______)
(3)冬爷爷的画在太阳出来的时候就会消失。 (______)
【3】根据短文内容填空:
冬爷爷在窗户上画了好多画,第一格是______;第二格是______;第三格是_____……
【4】放飞想象。
冬爷爷为我们画的画儿可真多啊!看,第四格上是_______
15、晒被子
天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。
花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”
【1】大个子熊为什么心情很糟糕?用“____”在文中画出来。
【2】花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?( )
A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B.因为他没拿好茶杯。
【3】花狗真是个________________________的孩子。
16、按要求完成句子练习。
(1)黄山吸引了游客。(扩写句子)
______________________________________
(2)难道保护动物不是大事吗?(改为陈述句)
________________________________________
(3)小鸟唱着歌儿,风儿在树叶间散步。(仿写拟人句)
_________________________________________
17、小林经常在作业本上乱涂乱画,他这样做对吗?为什么?
_______________________________
18、照样子用带点的词语写句子。
(1)到了冬天,我变成小花朵飘下来。
________飘______________________。
(2)有时候我变成小硬球打下来。
_______打________________________。
19、按课文内容填空,再模仿着练习写句子。
同学们( )在草地上打滚儿,( )忙着逮蚂蚱,( )向着蓝天亮开了嗓子。大家奔跑追逐,笑着喊着,多开心哪!
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20、写作
著名科学家杨万里曾在一次教育孩子们时讲:“科学家说的也不一定正确,只有自己‘动手做做看’,得出的结论才一定正确。学《小马过河》,相信你一定也有同样的感受,你对此有什么收获,分享给同学们吧。