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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
吸（______） 杯（______） 休（______） 洼（______）
极（______） 怀（______） 体（______） 挂（______）
远（______） 晴（______） 客（______） 钢（______）
运（______） 睛（______） 容（______） 刚（______）
2、我把拼音送回家。
3、比一比，再组词。
没（______） 陈（______） 制（______） 做（______）
沿（______） 阵（______） 利（______） 作（______）
4、辨一辨，再组词。
吵（ ）抄（ ）炒（ ）
锋（ ） 峰（ ）蜂（ ）
墓（ ）暮（ ）幕（ ）
底（ ）低（ ）
环（ ） 坏（ ）
披（ ） 坡（ ）
5、看谁眼睛亮。找出下列词语在句中的近义词。
（1）八路军隐蔽在山里，敌人很难发现。 隐藏——______
（2）小明今天很烦恼，到底出不出门？ 苦恼——______
（3）黄山美丽的风景让人流连忘返。 依依不舍——______
6、看拼音写词语。
hǎi yánɡ lóu tī xiónɡ māo diàn dēnɡ
zhǎn xiàn huà bǐ lǎo shī xīn kǔ
7、根据所学知识判断正误。（正确的画“√”，错误的画“×”）
【1】从《树之歌》中我们知道了：松树和柏树一年四季都是绿色的。______
【2】曹冲七岁的时候就想出了称大象的方法。______
【3】《登鹳雀楼》的作者是宋代诗人王之涣。______
【4】从《小蝌蚪找妈妈》中我们知道，小蝌蚪变成青蛙的过程中，它会先长出两条前腿，再长出两条后腿。______
【5】中外闻名的黄山风景区在我国安徽省的南部。______
8、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )
9、仔细读句子，认为正确的画“√”，错的画“×”。
（1）春天桃花、杏花、荷花、菊花都开了。 ( )
（2）“开、关”是一组反义词。 ( )
（3）中国第一次举办夏季奥运会的时间是2008年。 ( )
（4）《山行》这首诗描写的是春天的景色。 ( )
（5）“天安门广场成了欢乐的海洋。”这句话既写了天安门广场的大，又写了当时的欢乐气氛。 ( )
（6）这座楼房非常高极了，真雄伟。 ( )
10、判断题
1．最后，三只小猪都被大灰狼给吃了。（___）
2．国王派自己的二儿子去屠龙。（______）
3．小猪把巨龙救下了。（______）
4．砖头盖的房子也被大灰狼吹倒了。（______）
5．小猪离开了自己的故事，又来到了三个故事中。（_____）
6．《三只小猪》2002年获凯迪克金奖。（____）
11、阅读《风娃娃》片段，回答问题。
风娃娃又来到河边，看见许多船工拉着一艘大船。他们弯着腰，流着汗，“嘿哟，嘿哟”喊着号子，可是船却走得很慢很慢。他急忙跑过去，对着船帆用力吹了口气，船飞快地跑了起来。船工们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
【1】写出“急忙”的两个近义词。
___________ ______________
【2】这段话主要说的是风____________________。学完《风娃娃》一课，我们明白的道理是_________________。
【3】船工们会怎样向风娃娃表示感谢？想一想再写下来。
船工们会这样说：___________________________
12、开心读短文。
金色的小船
小草黄了，树叶黄了。我听到风踩（cǎi）在树叶上沙沙、沙沙地响。金黄色的树叶，像一只只美丽的蝴（hú）蝶（dié）在空中飞来飞去。
有一片小小的黄叶飞到了我的肩（jiān）头上，悄悄地对我说：“我来了！”
我把这片小小的黄叶托在手心上，轻轻地放进一条小河里。小小的黄叶变成了一只金色的小船。
秋风，微（wēi）微地吹来，吹动着金色的小船。小船，慢慢地、慢慢地向远方驶（shǐ）去……
1．这篇短文描写的是____（季节）的景色。
2．填上合适的词语。
（ ）的小船 （ ）的树叶
3．用“～～”画出短文中的一句打比方的句子。
4．你最喜欢文中的哪句话？用“____”画出来。
13、课外阅读。
青 蛙
青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。
一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿（cuàn），（ ）开大嘴、（ ）出舌头，一下子（ ）住了它，把它倒（ ）进自己的嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。
青蛙捉虫的本领可真大，我们应该__________________。
【1】短文共有______个自然段。
【2】把下面的词语填入文中的“（ ）”里。（写序号）
①吐 ②粘 ③勾 ④张
【3】请用____”画出短文中描写青蛙外形的句子。
【4】请将短文最后一句话补充完整。
14、春 天
冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我身旁。
春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。
春天在花园里。花开了,有红的、粉的、金黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。
春天在辽阔的田野里 农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜 已经开出白色和金色的小花 散发出一阵阵清香
春天到了,祖国处处是春天,我爱祖国的春天。
【1】短文共有 个自然段。请给第4自然段加上标点符号。
【2】从文中找出下列词的近义词。
装扮—( ) 偷偷—( )
五颜六色—( )
【3】“最吸引人的是蝴蝶花,像一群展开翅膀的花蝴蝶在翩翩起舞。”这句话的意思是( )。
A. 蝴蝶花会翩翩起舞
B. 蝴蝶花开了,在春风中不停地摆动
C. 蝴蝶花很美
15、阅读大闯关。
小猴比本领
动物运动会上，小猴荣获爬竿冠军。在回家的路上，小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛。意思是说，瞧，我的本领多大呀！
这时，路边有一位姑娘喊道：“小猴，你说爬竿的本事比谁都强，这里有根竹竿，你来爬爬看！”小猴子这才注意到，在那位姑娘旁边，确实有筷子般粗细的竹竿。小猴搔搔头说：“这么细的竹竿，我可不行。”
那姑娘笑笑说：“看我的吧！”只见她就地跳起舞来，转着转着，慢慢地就缠绕在竹竿上了，还越缠越高。把小猴看得目瞪口呆。
小白兔趁机向小猴子介绍说：“这位姑娘叫牵牛花，又叫喇叭花。”
小猴红着脸说：“今天我才知道，什么叫能人背后有能人，以后我可再也不敢骄傲了。”
【1】数一数，短文一共有_____个自然段，短文中的“姑娘”指的是__________。
【2】短文中，“小猴一会儿拍拍小松鼠的肩膀，一会儿向小白兔眨眨眼睛”是因为（ ）（填序号）
A．小猴很好动。
B．小猴很喜欢他们。
C．小猴心里很得意：瞧，我的本领多大呀！
【3】短文中的“姑娘”有什么本领？
___________________________________________
【4】小猴子为什么不敢再骄傲了？
___________________________________________
16、口语交际。
放学路上，小明向小南推荐了一部动画片，请你根据语境，把他们的对话补充完整。
小南：小明，你最近在看什么动画片？
小明：我在看《_______》，这部动画片好看极了，我特别喜欢它。
小南：是吗？你能给我讲讲你为什么喜欢它吗？
小明：当然可以。____________
17、连词成句
1．做 我们 孩子 诚实的 要
__________________
2．小熊 干什么 去 菜园里 带着 熊妈妈 到
__________________
3．树上 秋天 黄叶 许多 落下了
__________________
4．爸爸 带着 三峡 去 我 旅游
__________________
5．去 给 妈妈 超市 我 两件衣服 买了
__________________
18、仿照例子，试着把下面的句子说具体。
（1）细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。
（2）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
____________________天空飘着____________________气球。
____________________池塘开满____________________荷花。
19、找规律，写词语。
（1）粗粗细细 高高低低 深深浅浅
、 、
（2）嘴巴大大的 身子瘦瘦的
、 、
20、我会写话。
9月20日这天，李林去刘老师办公室还书，可是刘老师不在办公室，他要给刘老师写一张留言条，该怎么写呢？你来帮帮他吧。（不会写的字用拼音代替）
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