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随时随地学习
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1、识字加减法。（8分）
⑴宁（泞）（泥泞），急（ ）（ ），发（ ）（ ）
⑵胜（生）（学生），省（ ）（ ），季（ ）（ ）
2、比一比，再组词。
同_____ 该_____ 船______ 幸_____ 锋______
童_____ 刻_____ 般______ 辛_____ 峰______
买_____ 休_____ 波______ 使_____ 蓝______
卖_____ 体_____ 泼______ 便_____ 篮______
3、将下面的音节补充完整。
1．我吃过酸溜溜l______的话梅。
2．爸爸喜欢吃辣______à 乎乎的水煮肉。
3．不管多累，妈妈每天早上都会坚持给我做香喷喷 ______ēn的早饭。
4．这个棉花糖软绵绵m______ 的。
4、我会背，也会填。
1．轻诺必（______）（______）。
2．小信（_____）则大信（_____）。
3．不知细叶谁（_____）（_____），二月（_____）风似剪刀。
4．野火烧不尽，春风（_____）（_____）（_____）。
5、查字典填空。
（1）“烫”与“煲”字用部首查字法可查_______部，从而可以知道这两个字与________有关。
（2）“购”与“货”字用部首查字法可查_______部，这两个字读音分别为______；______ ；它们都与笔________有关。
6、根据语境和拼音写字词。
1．一个wēn nuǎn
的上午，同学们正在zhí shù
，他们累得mǎn头大汗。
2．妈妈给我做了丰盛的午fàn
，有shāo kǎo
、炖gǔ tou、dàn huā汤。
3．我fǎn fù思考以后，jué dìng 不打yóu xì了，要认真读书学习。
7、下面的说法或行为是否正确？正确的打“√”，错误的打“×”
1.苹苹只看同学的书，却从来不主动分享自己的图书。 （__________）
2.龙一鸣很爱惜从图书角借来的书，每次看书前都要把桌子擦干净，把手洗干净，更不会在书上面乱画。（____）
3·淘淘看到图书上的图片很精美，就把它剪下来贴在家里，再把图书还到图书角。 （__________）
8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。
【1】“艾”字共有5笔，第四笔是乀。（_______）
【2】“热”字是左右结构，部首是 扌。（_______）
【3】“鸡”左右结构，第2笔是点。（_______）
【4】“煎 、 蒸 、 煮” 部首是四点底（灬），都与“火”有关。（_______）
【5】“恋”字下面是“心”是卧钩，不是斜钩。（_______）
9、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”）
【1】“千人糕”就是指一千个人制作的米糕。（_____）
【2】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（_____）
【3】“小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧。”句中的标点完全正确。（_____）
【4】高鼎写的《村居》是描写春天的古诗。（_____）
10、正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】像“原”“递”这样左上包围和左下包围的字，书写时包围部分的捺要写得舒展。（____）
【2】《彩色的梦》一课中，“一大把彩色的梦”指的是颜料。（____）
【3】《雷锋叔叔，你在哪里》一课中，写了雷锋叔叔曾经帮助过孩子和大娘这两件事，教育我们要学习雷锋叔叔乐于助人的美好品质。（____）
【4】《画杨桃》这篇课文告诉我们，当看到别人画的杨桃和自己画的不一样时，不要急着嘲笑，因为看的角度不同，杨桃的样子也不一样。（____）
【5】《羿射九日》是一个童话故事，突出了羿刚毅有力、英勇无敌的英雄形象。（____）
【6】“热”“煎”“煮”都有四点底，这些字都和水有关。（____）
【7】“荡”第七笔的笔画名称是“横折折折钩”。（____）
11、请认真读短文，相信你一定能回答短文后面的问题。
乌鸦反哺（bǔ）
乌鸦不仅聪明，而且很孝（xiào）顺父母。
乌鸦小时候，都是由他的爸爸妈妈飞出去找食，然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地，小乌鸦长大了，乌鸦的爸爸妈妈也老了，飞不动了，不能出去找食了。这时，长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩（ēn），也学着他们的样子，天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风，还是“哗哗”地下着大雨，小乌鸦一点儿也不怕。他从东飞到西，又从南飞到北，找到了吃的，就叼（diāo）回来，一口一口地喂（wèi）他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了，他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊！他的行为值得大家学习。
【1】短文主要写了（ ）
A．小乌鸦很勤劳
B．小乌鸦孝顺父母
C．小乌鸦聪明
【2】在短文中用“_____”画出描写风大、雨大的句子。
【3】平常你是怎样爱爸爸妈妈的？用两三句话写一写。
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12、我会读短文，完成练习。
鼓励
在纽约一个叫大沙头的贫民窟里，生活着一群黑人孩子。他们旷课斗殴，甚至砸烂教室的玻璃。校长为了教育他们，想出了一个办法，他每天在课堂上，都要为孩子们看手相，预测他们的未来。
当有一个孩子伸着小手走向讲台时，校长说：“我一看你修长的小拇指就知道，将来你是纽约州的州长。”这个孩子大吃一惊。因为他是班里学习最差、最调皮的孩子。但孩子记下校长的话，并且相信了它。
从那一天起□纽约州州长□就像一面旗帜□约束鼓舞着这个孩子□他身上不再沾满泥土□说话不再夹杂污言秽语□他开始挺直腰杆走路□努力学习□勤奋向上□在以后的四十多年里，他没有一天不按州长的身份要求自己。五十一岁那年，他真的成了州长。这个人就是纽约第五十三任州长，也是纽约历史上第一位黑人州长，他的名字叫罗杰·罗尔斯。罗尔斯的校长并不是能预知的圣人，他只是用了鼓励，把一个平凡孩子变成了不凡的州长。鼓励就如一粒种子，只要埋下，不论多么厚的土层，它都能够破土发芽。
【1】给文中的□处加上正确的标点符号。
【2】校长的话为什么会让这个小孩大吃一惊？
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【3】罗尔斯成为了纽约州的州长，他取得成功的原因有哪些？
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【4】“鼓励就如一粒种子，只要埋下，不论多么厚的土层，它都能够破土发芽。”从这句话中你体会到了什么？
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13、阅读
二十四节气歌
__________谷天，夏满芒夏暑__________。
秋处露秋寒霜降，__________________寒。
【1】把《二十四节气歌》补充完整。
【2】日历中的这一天是处暑，它的上一个节气是（_________）。
【3】日历上的这一天是农历七月十六，即将来到的传统节日是（________）。
【4】二十四节气中，既是节气又是传统节日的是（_________）。
14、我会读短文，完成练习。
小刺猬理发
一只刺猬总觉得自己的刺不如小松鼠的毛柔软，也没有那种美丽的颜色。于是，它决定去找理发师猴子想办法。
它来到理发店，向猴子说明来意。自作聪明的猴子把刺猬的刺全拔光了，然后用胶水把松鼠的毛粘到了刺猬的身上。刺猬对着镜子左看右看，一身绒毛油光发亮，它十分满意。
太阳下山了，刺猬饿了，它便来到村边的果园里偷瓜。以前，它只要就地一滚，瓜就扎在身体的刺上了，可现在却毫无办法。这下，看园狗可找到了报复的机会了，冲上去，一口就把刺猬咬死了。
【1】在括号里填上适当的词语。
（______）的猴子 （______）的绒毛 （______）的颜色
【2】小刺猬为什么要去找理发师小猴子呢？
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【3】猴子是怎样给刺猬理发的？用“____”画出来。
【4】你想对小刺猬说什么呢？写下来吧！
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15、读一读，想一想。
自然界中的指南针
天晴的时候看太阳，正午的太阳是正南的，没有太阳的时候你看树的叶子，稠的一面是南面，稀的一面是北面。如果在森林里，树叶稠的一面是南边，树叶稀的一面是北边。冬天的时候你可以看河岸上的积雪，融化快的一面是北面，融化慢的一面是南面。中午时你还可以用你的手表来判断方向，用你的手表当时的时针对着太阳，这个时候时针和12点标记的夹角的角平分线就是正南方向！另外，蚂蚁的洞一般是朝南的，树上有苔藓的一面是北面！
【1】想一想：在今后的生活中细心观察，注意发现还有哪些辨别方向的方法。
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16、用下列关联词语各写一句话。
1．尽管……也……_______________________________________
2．既……也……更……________________________________
17、星期天，我和妈妈去市中心广场玩，发现广场的北面是博物馆，南面是展览馆，西面是科技馆，东面是体育馆，西南面是研究所，东北面是派出所，西北面是哨所，东南面是诊所。请根据这些信息把下列表格填好。
______ | 博物馆 | ______ |
______ | 中心广场 | ______ |
______ | ______ | ______ |
18、用加点词写句子。
(1)他回到家里，一边喘气一边说：“今天可把我累坏了！”
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(2)河水既不深，也不浅。
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19、连词成句。
才能 解决 难题 怎样 呢 这个
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20、写话。
不论是在校内还是校外，或是在家里，我们都有好多机会帮助别人。想一想，你曾经帮助过谁？请你写下来吧。做到不写错别字，语句通顺。
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