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随时随地学习
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1、根据课文内容选一选。（只填序号）
【1】“元元红着脸，低着头，坐到了自己的座位上。”（ ）
A. “元元红着脸”是因为从车站走到学校，走热了。
B. “元元红着脸”是因为别人都到了，只有他迟到了，不好意思。
【2】“元元非常后悔。”他后悔的是（ ）
A. 不该多睡一分钟。
B. 不该走慢了，没有赶上红绿灯和公共汽车。
2、《池上》中哪句话写出了小娃的天真顽皮（ ）
A．小娃撑小艇
B．偷采白莲回
C．不解藏踪迹
D．浮萍一道开
3、给加点字选择正确的解释。（填字母）
【1】偷采白莲回（ ）A.小偷去采。 B.悄悄地摘取。
【2】不解藏踪迹（ ）A.解开。 B.知道，懂得。
【3】泉眼无声惜细流（ ）A.泉水的出口。 B.泉水的眼睛。
【4】树荫照水爱晴柔（ ）A.温柔。 B.温和的风光
4、《一年级的小豆豆》：小豆豆最爱上（ ）
A.音乐课 B.美术课 C.数学课 D.语文课
5、读拼音，写词语。
gāo xìng shēn tǐ tài yáng fēi cháng
（______） （______） （______） （______）
zuǒ yòu běi jīng yīn wèi gù xiāng
（______） （______） （______） （______）
6、照样子，写一写。
7、写反义词
主——（____） 出——（____） 前——（____）
往——（____） 非——（____） 慢——（____）
8、按要求填空。
1．“出”共_____笔，第一笔是_____。
2．“乐”是_____结构的字。
3．“向”的第一笔是_____，组词_____。
4．“书”共有_____笔，第二笔是_____。
9、我会查字典。（填表）
生字 | 先查大写字母 | 再查音节 | 组词 |
当 | ____ | ____ | ____ |
居 | ____ | ____ | ____ |
招 | ____ | ____ | ____ |
10、比一比，再组词 。
金( ) 米( ) 右( ) 着( ) 厂( )
全( ) 来( ) 石( ) 看( ) 广( )
11、照样子写句子。
例：（1）岳飞经常在沙地上练字。
___________经常__________
（2）他一边用树枝写字，一边和妈妈说话。
妈妈一边 一边 。
12、我会填。
（ ）的草 （ ）的花 （ ）的笑容
（ ）的画 （ ）的房 （ ）的柏树
13、我会把字写漂亮。
14、根据学过的内容填空。
1．中国姓氏有
，赵、钱、孙、
，周、吴、郑、，诸葛、、官、欧……。
2．小荷才露
，早有蜻蜓。
3．朝霞不，晚霞行。
4．十五个吊桶打水——
5．芝麻开花——
15、根据课文连线
茂密的 清澈的 可爱的 凶猛的
狮子 森林 湖水 兔子
16、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】“美”是上下结构，第五笔是“
”。（______）
【2】“机”的第六笔和“朵”的第二笔都是横折弯钩。（______）
【3】“翅”的偏旁是“支”。（______）
【4】“展”和“唱”都是翘舌音。（______）
17、我会判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】“为”共四笔，第二笔是“丶”______
【2】“右”是左上包围结构的字，笔顺规则是先外后内。______
【3】“浇”是左右结构的字，偏旁是“氵”，带有该偏旁的字大多与水有关。______
18、在正确的说法后面打上“√”。
1.《寻隐者不遇》的作者是宋代的贾岛。（ ）
2.《寻隐者不遇》的作者是唐代的贾岛。（ ）
3.牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉”（ ）
19、阅读短文，回答问题。
聪聪的眼睛
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛，谁见谁夸。可他有个毛病，就是看书的时候趴的很近，还经常爬到树枝上在强烈的阳光下看书；荡秋千的时候呢，也捧着书看。妈妈不断地批评他，可他全当耳旁风。有一天，妈妈叫他去摘桃子。他来到桃园：“哎呀！怎么搞的，树上的桃子我怎么都看不清呢？”聪聪急得直哭，连忙跑回家……
【1】读一读，写一写。
小猴子聪聪有一双明亮的大眼睛。
有 。
有 。
【2】聪聪的眼睛为什么看东西看不清？请用“ ”在文中画出来。
【3】我们应该养成怎样的读书习惯？
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20、课外阅读。
动物气象员
动物气象站贴出广告，招聘气象预报员。
蜜蜂说：“我晚出早归，就表示要下雨。”
乌龟说：“我背上出汗，就表示要下雨。
蚂蚁说：“我往高处搬家，就表示要下雨。”
大象站长说：“你们都有预报天气的本领，我全收下了。”
【1】短文一共有________个自然段。
【2】动物气象站收下了_____________________当气象员。
【3】动物是怎么预报天气的呢？连一连。
蜜蜂 乌龟 蚂蚁
往高处搬家 背上出汗 晚出早归
【4】填空。
21、阅读
市场上，小猪看见山羊伯伯面前有个大筐（kuāng）子，说：“山羊伯伯，我帮您把筐子挑回家吧！”山羊伯伯生气地说：“我筐子里的萝卜还没卖（mài）完，为什么要挑回去？”
小猪刚要走，山羊伯伯说：“你帮我卖萝卜，好吗？”小猪点点头。
山羊伯伯一走，小猪就帮他卖了十个萝卜。山羊伯伯回来了，他高兴地送给小猪两个萝卜。小猪想：这真是一件不错的礼物呀！
【1】选择正确的答案，把序号写在（ ）里。
（1）小猪在______见到山羊伯伯。
A．小猪家门口 B．半山坡 C．市场上 D．萝卜地里
（2）山羊伯伯不让小猪把萝卜挑回去，是因为______。
A．他要卖萝卜 B．他不想回家 C．萝卜很重（zhòng） D．他不喜欢小猪
（3）小猪收到山羊伯伯的萝卜，会对山羊伯伯说：“______”
A．我走了。 B．没关系（xì） C．萝卜好吃吗？ D．太谢（xiè）谢您了！
（4）小猪要帮山羊伯伯把萝卜挑回家，山羊伯伯很______。后来，小猪帮山羊伯伯卖萝卜，山羊伯伯很______，还送给小猪两个萝卜。
A．着急 B．高兴 C．生气 D．害怕
【2】判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）小猪很能干，她会帮山羊伯伯卖萝卜。______
（2）小猪帮助山羊伯伯卖了两个萝卜。______
【3】你喜欢这只小猪吗？为什么？
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22、看图写话。
放学了，小朋友们正在教室里做值日呢，他们正在做些什么，又做得怎么样呢？请你来写一写。
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