1、数一数,写一写。
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2、高的画“√”,矮的画“○”。
3、根据图示写出数的分解与合成.
4、在括号里填“>”“<”“=”,在直线上填数字。
6( )9 4( )3
10( )10 8( )6( )2
____( )4 3( )____
____>____ ________
5、盘子里有几个苹果?
______
______
______
6、在同样多的后面画“√”。
7、把同样多的盐放入三个杯子中,哪杯水最咸?画“√”
8、400里面有________个百,360里面有________个十。
9、画○,和▲同样多。
▲▲▲▲▲
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10、47的十位上的数是________,表示________个________;个位上的数字是________,表示________个________.
11、和
同样多。(_______)
12、梨比苹果多3个。______
13、比
多。( )
14、大猴和小猴跑得一样快,谁先吃到桃子?(在□里打“√”)
15、 ,猴子跟香蕉一样多。(______)
16、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、下面一排苹果中,给从右数的第4个划上√,再给从左数的第3个划上×,它们之间有( )个苹果。
20、数一数,圈一圈.
6 7 8 9 | 6 7 8 9 |
7 8 9 10 | 7 8 9 10 |
21、数一数,画一画,圈一圈。
(1)一共有( )个水果。
(2)有( )个;
有( )个。
(3)把右面6个水果圈起来。
22、每个小矮人发一副手套,把发的手套圈出来.