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随时随地学习
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1、下列字音、字形不正确的一项是（ ）
A．霎（shà）时 角（jué）色 奥秘
B．气氛（fèn） 玫（méi）瑰 严历
C．拯（zhěng）救 家雀（qiǎo）儿 响亮
2、关于动物的住处，下列说法中有错误的一项是（ ）
A．牛棚，狗窝
B．鼠洞，猫巢
C．猪圈，马厩（jiù）
D．蚁穴，羊圈
3、你课后坚持阅读课外书的时间大约在（ ）
A．少于半小时
B．半小时到一小时
C．一小时以上
D．没时间阅读
4、下列词语中的加点字与“宁可”中的“宁”读音相同的是（ ）
A．安宁
B．宁静
C．宁死不屈
D．心神不宁
5、推荐阅读----《宝葫芦的秘密》，填写正确答案的序号。
【1】宝葫芦一直呆在王葆身上的什么地方？（ ）
A. 兜儿里（口袋里） B. 肚子里 C. 头发里 D. 背上
【2】《宝葫芦的秘密》中，王葆得到宝葫芦后第一个愿望是（ ）
A. 变出房子 B. 变出鱼 C. 变出熏鱼 D. 变出卤蛋
【3】王葆在路上撞见杨栓儿，杨栓儿认为王葆的各种好东西是怎么来的？（ ）
A. 宝葫芦变出来的 B. 王葆买的 C. 别人送的 D. 王葆偷的
【4】王葆知道了宝葫芦变的东西是从哪来的时候很生气，他把宝葫芦摔哪去了？（ ）
A. 树上 B. 石头上 C. 地上 D. 河里
【5】《宝葫芦的秘密》中，《科学画报》是谁捐给班级图书馆的？（ ）
A. 苏鸣凤 B. 王葆 C. 姚俊 D. 郑小基
6、下列选项中加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．家雀（què） 钞票（chāo）
B．将领（jiàng） 角色（jiǎo）
C．气氛（fēn） 传授（shòu）
D．撇嘴（biě） 弯曲（qū）
7、根据课文内容，下列说法不正确的一项是（ ）
A．《爬山虎的脚》告诉我们观察要细致、全面，还要多思考多想象。
B．蝙蝠夜里飞行，靠的是眼睛和耳朵的配合。
C．《王戎不取道旁李》告诉我们要仔细观察，善于思考，不要盲从。
D．《西门豹治邺》和《扁鹊治病》都是按事情发展顺序写的。
8、课内积累。
1．默写古诗《出塞》并回答问题。
___________________ __________________________
______________________ ___________________
从诗的后两句我体会到了_______________________________________
2．如果你想去观赏号称“天下奇观”的钱塘江大潮，应该选择_______________这天去最佳。
3．那个化作精卫要填海的人是_______________，她是_______________的小女儿，令你记忆深刻的神话故事还有_______________，_______________。
4．这学期，我们结识了宋代一位非常了不起的女词人，她叫_______________，她有一首名为_______________的诗，字里行间透出一股正气。
5．《题西林壁》这首诗中蕴含哲理的诗句是________________________。
6．《盘古开天地》是一个_____故事，相信你这学期读了很多这样的故事，令你记忆最深的还有______。
7．“触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。”和“触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。”这两个句子意思不同的是_______________________________________。
9、课文理解。
归巢的鸟儿，
尽管是倦了，
还驮着斜阳回去。
双翅一翻，
把斜阳掉在江上；
头白的芦苇，
也妆成一瞬的红颜了。
【1】用简洁的语言给文章所描绘的画面各取一个小标题。
【2】“头白的芦苇，也妆成一瞬的红颜了。”这句话用的修辞手法是什么？发挥想象，用自己的语言描绘这幅景象。
这句话运用的修辞手法是______。______________________
【3】这首诗的画面色彩鲜明，古代诗词中也有类似的写江上美景的句子（季节不限），请写出相应的上下句。
___________________________
10、课外选文。
①匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能看我不像常逃票的人，才没有把我撵（niǎn） 下去，让我在包里继续找零钱．
②在车上，我把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，找不到一个硬币。那种（ ）是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的布鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我（ ）解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
③老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老大太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下站就到了，下午回老家。我儿子一家都在这打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次到城里坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在这样，是一位好心的姑娘帮我投了一块钱。今天正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算还我了，我把这一块钱暂时保存在你那。”
④听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。
（选文有删改）
【1】在下列表示神态和心情的词中选择合适的填入文中括号内。（填序号）
A．尴尬和狼狈 B．着急 C．慌忙 D．激动
【2】文中画横线的句子是对老太太的 _____________描写。这样的描写在故事中起到的作用是( ) （多选）
A．老太太穿着朴素，内心却十分善良，这样写为塑造老太太的人物形象起到了烘托作用。
B．直接写出这是一位典型的外地老太太，与公交车上其他人的态度做出了对比，表达了作者内心的感动与敬佩。
C．“灰布衫、旧毛巾、褪了色的布鞋”反映出老太太并不富裕，但却主动解囊相助，更加衬托老太太美好的心灵。
D．这些描写与下文中老太太的语言描写相呼应，更能表现文章的主题思想。
【3】老太太希望“我”如何还她钱？请用横线在文中画出相关语句。你觉得对于这件事而言，这种还钱方式如何？请联系全文或自己的生活，谈谈看法。
________________________________________________
【4】下列哪句话，最适合用来做文章的题目？（ ）
A．至善无言，大爱无声
B．传递温暖，让爱循环
C．急人所急，助人所需
D．方便他人，快乐自己
11、阅读短文，完成练习。
笨男孩与纽扣
①他是个笨男孩。对二分之一与三分之一谁大谁小的问题，一见就头痛。上了中学，老师多次给他父母暗示，对于读书这件事，他创造不了奇迹。高考那年，全班落榜三人，其中就有他。
②父母决定让他跟一个师傅学缝纫，他学得很认真。师傅说，他将来会成为一个好裁缝，因为十个学徒中，他钉的纽扣最结实。
③他确实是个不错的裁缝。他不仅纽扣钉得牢靠，而且善于动脑筋。他在裙腰的内侧加了个小口袋，让穿裙子的人有地方放手机和零钱；他把T恤衫的领子去掉；他把童装的口袋移到胸前。总之，在当学徒期间，他把老板滞销的服装都改造了，还卖光了。师傅说他是天才。
④两年后，真有一个“天才服装店”诞生了，它在广场的一角。顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。
⑤一天，几个退休老人在广场上扭秧歌，扣子掉了，笨男孩自告奋勇，义务服务。后来老人的队伍扩大，发展成秧歌队，他成了秧歌队的义工——免费钉纽扣，免费做秧歌服。老人为了感谢他，每次晨练，都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子。
⑥老人秧歌队成了广场上的一道风景，先是被围观，后是被电视台采访，再后来是作为市里的形象使者到省里、到首都参加文化节。随着秧歌队的扬名，“天才服装”也声名远播。笨男孩开始请工人，开始成立公司。
⑦现在天才服装公司已是一个资产超过五千万元的私营企业，它的商标是一枚纽扣。
（有改动）
【1】笨男孩把纽扣钉得很结实，师傅预测他将来会成为一个（ ）
A．设计师
B．企业家
C．好师傅
D．好裁缝
【2】第③自然段重点写的是（ ）
A．师傅说笨男孩是天才。
B．笨男孩纽扣钉得牢靠。
C．笨男孩善于动脑筋。
D．笨男孩把童装的口袋移到胸前。
【3】老人每次晨练都挂一面“天才服装秧歌队”的旗子是为了（ ）
A．让秧歌队越来越壮大。
B．感谢笨男孩的义务服务。
C．让秧歌队越来越有名。
D．让笨男孩天天给他们钉纽扣。
【4】“顾客起初是亲戚和邻居，由于他的纽扣钉得总是很结实，后来又发展到亲戚的邻居和邻居的亲戚。”这句话描述的现象，可用（ ）来形容。
A．八仙过海，各显神通
B．机不可失，时不再来
C．一人传十，十人传百
D．万事俱备，只欠东风
【5】高考落榜的笨男孩最后成功了，请你根据文章内容，把他的成功之路补充完整。
（当学徒）→________→（义务钉纽扣）→_______
12、读课文片段，做题
人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来（寄托 托付）自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的（成果 成就），真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
【1】用“/”划去片段中括号里不恰当的词语。
【2】画线句中的“那时”是指（ ）
A．原始社会
B．农耕社会
C．科学社会
【3】想想现实生活中，它们又会是什么呢？
千里眼：遥控器 ____________
顺风耳：电话 ____________
【4】片段中引用了“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”这两句诗，表现了（ ）
A．科学家给世界带来了美丽景象，科学成果像梨花一样开满枝头。
B．现代科学技术成就变化之快、变化之大，是人们始料未及的惊喜。
【5】请用一句话概括出语段的意思：______
13、课外阅读。
陆绩与“廉石”
陆绩在三国时期孙权治下做了多年的郁林太守。任期满后，他向孙权上表，请求还家。孙权答应了他的请求。郁林太守一职也算得上是一个肥缺，历任太守，卸任之时个个满载而归。唯有陆绩把全部家当算上还装不满一艘船。舫公见状不无忧虑地说：“船装得满，装得重，风浪再大，船也不会轻易晃动。但如果装得太少，船就轻了，碰上狂风大浪，就容易翻。您一个郁林太守，一家四口连带所有家当，还不如一介寒士，这样不安全，得往船上增加一些重量。”
陆绩弄明白躺公话中的意思，只好又去买了一担笋干、两只大缸，往缸中装满咸菜放进船舱。即便这样，那船仍是轻飘飘的，吃水太浅。而这时陆绩身上银子已所剩无几，发现岸上有一块巨大的石头，足有七八百斤重。陆绩听说此石并无主人，便请了几个百姓帮忙把巨石搬上了船。有了这块巨石压舱，船才起了航。
谁知船行了一半路时，遇上了专门拦截官船的水盗。水盗们登船后揭开眼前正在烧菜的锅，看到的仅是些青菜，就咂咂嘴说：“你这狗官舍不得吃，舍不得穿，肯定是个大守财奴。”他们（ ）地在船上四处搜查，结果却（ ）。当他们揭开舱底看到那块巨石的时候，一时间惊奇得张大了嘴。追问之下，才知那是特地用来压舱的。水盗们对此（ ）：“这样的官船还是头一回见！”那艄公（ ）地插话说：“陆大人在任上是真正的两袖清风，就是俸银，也常拿去接济百姓！”
从此，陆绩用巨石压舱还乡成为美谈。后来又有些文人墨客感于陆绩的清廉美德，把那块巨石收藏刻字，取名“廉石”，并吟诗赞颂。如今，这块巨大的“廉石”仍安放在苏州文庙的庭院中供人敬仰。
【1】根据语境，选择恰当的词语，并将序号填入文中的括号内。
A．大发感慨 B．满心喜悦 C．战战兢兢 D．一无所获
【2】边读边想，请在有疑问的地方、写得好的地方和有启发的地方分别作一个批注。
【3】请简要复述第三自然段，并写下来。
__________________________________________
【4】第五自然段中，水盗一开始认为陆绩是个“大守财奴”的原因是______________________。“这样的官船还是头一次见”中“这样的官船”指的是_______________________。
【5】读了短文，你认为陆绩声名远播的原因是______________，体现了他________________的美德。
【6】短文最后一个自然段，在文中起到的作用是（ ）
A．首尾呼应
B．总结点题
C．引起想象
D．升华中心
14、父爱的高度
⑴好多年都没有看过露天电影了。
⑵记得小时候，家在农村，那时电视、碟机这类玩意在乡下压根就没见过，更别说是享用了。所以要是逢有哪个村子放电影，周围十里八村的人就都赶着去，在那露天地里，黑压压的一片，煞是壮观。
⑶那时父亲还年轻，也是个电影迷。每遇此等好事，就蹬着他那辆已不可能再永久下去的老“永久”自行车，带着我便摸黑去赶热闹。
⑷到了电影场，父亲把车子在身边一撑，就远远地站在人群后边。我那时还没有别人坐的板凳腿高，父亲就每每把我架在他的脖子上，直至电影结束才放下。记得有一次，看《白蛇传》，骑在父亲的脖子上睡着了，竟尿了父亲一身，父亲拍拍我的屁股蛋子，笑着说：“嗨！嗨！醒醒，都‘水漫金山’了！”
⑸一晃好多年就过去了，我已长得比父亲还高，在人多的地方，再也不用靠父亲的肩头撑高了。
⑹春节回家，一天听说邻村有人结婚，晚上放电影，儿时的几个玩伴就邀我一同去凑热闹。我对父亲说：“爸，我去看电影了！”
⑺父亲说：“去就去么，还说什么，又不是小孩子了！”
⑻“你不去？”
⑼“你自个去吧，我都六十几的人了，凑什么热闹！”
⑽来到电影场，人不算多，找个位置站定。过了不大一会，身边来了一对父子，小孩直嚷嚷自己看不见，如多年前父亲的动作一样，那位父亲一边说着“这里谁也没你的位置好！”一边托孩子骑在了自己脖子上，孩子在高处咯咯地笑着。
⑾我不知怎么搞得，眼一下子就湿润了。这么多年了，我一直在寻找一个能准确代表父爱的动作，眼前这一幕不就是我找寻的结果吗？
⑿想起了许多往事，再也无心看电影。独自回家。
⒀敲门。父母已睡了，父亲披着上衣来开门，“怎么这么早就回来了，电影不好？”
⒁看着昏黄灯光里父亲花白的头发和那已明显驼下去的脊背，我泪一下子涌了出来，什么也没回答，只是把自己身上那件刚才出门时父亲给披上的大衣又披到了他单薄的身上。
⒂是啊，父亲一生都在为儿子做着基石，把儿子使劲向最理想的高度托，托着托着，不知不觉间自己就累弯了，老了。
⒃我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度，虽然它是无形的，可我心中有把尺啊！
【1】在括号里选择正确的读音，对的打“√”。
板凳（dēnɡ dènɡ） 结束（sù shù） 热闹（nao nào）
睡着了（zháo zhuó） 不知不觉（jué jiào） 单薄（bó báo）
【2】“父亲每每把我架在他的脖子上”中，“每每”的意思是（ ）
A. 有一次 B. 每一次 C. 每天每月
【3】读文中划波浪线的句子，你觉得文中的父亲是一个怎么样的人？至少写出2个不同的方面。
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【4】文中什么样的动作最能准确代表父爱？
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【5】“我知道，这一生，无论我人生的坐标有多高，都高不出那份父爱的高度”，你是怎样理解这句话的？
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15、口语交际。
美术老师对课代表说：“请你告诉同学们，明天的美术课，请同学们带彩笔、胶水、剪刀、白纸和采集的树叶。”如果你是美术课代表，你会怎样把老师的话转述给同学们？
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16、修改病句。
(1)我由于今天起得早，所以上课迟到了。
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(2)春节联欢会我们听到了一阵阵悦耳的歌声和一张张可爱的笑脸。
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17、修改病句。
(1)通过这件事，使我明白了一些道理。
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(2)他即使不能动弹，也不能睡觉。
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(3)这本小说很美丽，很感人。
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(4)上课铃响了，大家紧迫地跑进教室。
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18、用修改符号修改病句（4处错误）。
星期天，爸爸妈妈代我去铁山公园游玩。公园里各色各样的红花都开了，红的像火，白的像雪。蝴蝶、蜜蜂在花中飞舞。看到这生龙活虎的景象，情不自禁地说：“多么迷人的春色啊！”
19、快乐作文。
题目：那天，我真____________
提示：(1)横线上可以填的词语有：高兴、难过、激动、气愤、无奈、委屈……(2)把事情的经过写具体，要写出自己的真实感受，特别是自己的心理变化。(不少于400字)
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