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1、下列不属于阅读长文章的方法的一项是（ ）
A．把每个部分的主要意思连起来，概括主要内容。
B．走马观花地阅读。
C．在阅读时可以停下来思考一下前面的内容。
D．忘记前面的内容就再返回去看一看。
2、用“ ”给带点的字选出正确的读音。
步调急速（tiáo diào） 风号浪吼（háo hào）
扮演角色（jiǎo jué ） 枝折花落（zhé shé）
3、“蟋蟀有特别好的工具吗？没有。”运用的修辞手法是（ ）
A．反问
B．设问
C．疑问
4、选择读音错误的一项（ ）
A．cuàn窜 过
B．短 cū粗
C．sū输送
D．zǔ祖 先
5、下面句子中使用正确的一组词语是（ ），请写选项前的字母。
运动会上，中国健儿们在赛场上经过（ ）地角逐，获得一枚又一枚奖牌，引来来观众席阵阵（ ）的掌声，当他们站在领奖台上时，心中油然升起（ ）的民族自豪感。
A．强烈 激烈 热烈
B．激烈 强烈 热烈
C．激烈 热烈 强烈
6、下列故事中所对应的主人公不正确的是（ ）
A．《囊萤夜读》——车胤
B．《铁杵成针》——李白
C．《凿壁偷光》——司马光
D．《程门立雪》——杨时、游酢
7、下面每道小题中，哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来。
【1】王老师的话一结束，会场里顿时响起了________的掌声。
A. 猛 烈 B. 激 烈 C. 剧 烈 D. 热 烈
【2】在雷锋精神的__________下，同学们常常帮助王奶奶。
A. 鼓舞 B. 鼓励 C. 鼓动 D. 勉励
【3】每个周末的社团活动，我们都安排得很__________。
A. 丰厚 B. 丰满 C. 充实 D. 富裕
【4】面对困难，我们要做到________，沉着应对。
A. 才华横溢 B. 胆大心细 C. 鞠躬尽瘁 D. 独木难支
【5】我和小红是_______的好朋友。
A. 亲密无间 B. 情深似海 C. 唇亡齿寒 D. 息息相关
8、词语巧搭配。（6分）
（ ）的响声 （ ）的灯笼火把 （ ）的影响
（ ）地挣扎 （ ）的田埂 （ ）的成绩
9、读古诗《送元二使安西》，写出诗中写送别的时间、地点、环境气氛的句子。
10、阅读《徐悲鸿励志学画》片断，完成习题。
从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像一匹不知疲倦的骏马，日夜奔驰，勇往直前。
当时，巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品，每逢节假日，徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀，画呀，常常一画就是一整天。经过潜心临摹，徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。
徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只租了一间小阁楼，经常每餐只用一杯白开水和两片面包，为的是省下钱来购买绘画用品。
功夫不负有心人。三年过去了，徐悲鸿在巴黎高等美术学校以优异的成绩通过了结业考试。他创作的油画在巴黎展出时，轰动了整个画界。
【1】用“＼”画去括号中不恰当的词语。
【2】用“_____”画出选文中的比喻句。
【3】徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面：__________________；________________________________________。
【4】“功夫不负有心人”中，“功夫"指_________________________。“有心人”在课文中指______________。
【5】徐悲鸿经过刻苦努力终于取得了巨大的成就，你能用一句话称赞他吗？
____________________________________________________________
11、阅读理解。
信任
我每次去奶奶家，总能看见一块立在路边的告示板，上面写着：桃子——自采——三里路。自己摘桃子多有趣呀！有一天，我和姐姐想去看个究竟。
我们的车从公路拐下去，走了不到一里，路边又出现了一块告示板，板上画着黄色的桃子，还有一个红色的箭头指向前方。我们顺着箭头指的方向又行驶了大约二里，来到了一座小屋前。小屋旁边生长着一棵老橡树，橡树下有两只狗和几只猫，不远处，是一片茂密的桃林。我们把车停在树阴下，走到小屋跟前，小屋里没有人，屋前有一张木桌，桌子上面，一边放着个小木箱，另一边搁着几只竹篮。篮下压着一张纸条，上面写着：“朋友，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。祝您愉快！”
狗在我们身边跳跃了一会儿，然后撒腿向前跑去。显然，它们是在为我们领路哩。
钻进果林，只见根深叶茂的果树上结满了丰硕的果子，到处都是沁人心脾的香味。我立即向一棵大桃树跑去，姐姐也跑向另一棵。我们沉浸在亲手摘果实的欢愉中。不一会儿，两只大篮子就装满了又香又甜的大桃子。
我们把桃子小心翼翼地装进汽车，然后掏出钱放在箱子里。与那只热情好客的狗说过“再见”后，我们上了车。
汽车慢慢朝来路驶去。我不禁回头，久久注视着那片果林、那间小屋、那张木桌，注视着那个朴实而又纯洁的地方。在那里，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦。
【1】选出下面词语的近义词，用“√”标出。
欢愉——（喜欢 愉快） 沉浸——（沉醉 沉默）
【2】根据意思写出文中相应的成语。
（1）指吸入芳香气味或新鲜空气时，感到舒适和愉快。____
（2）树根扎得深，枝叶就繁茂旺盛。_____
（3）形容言行举动十分谨慎（jǐn shèn），丝毫不敢疏忽大意。_____
【3】“朋友，欢迎您，每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里。”下面向我们提供的信息最全面的是（ ）
A．桃子、箱子的价钱及采摘方式
B．桃子的价格、采摘方式及收费方式
C．篮子及桃子的收费方式
【4】“我”感受到那片果林、那间小屋是一个朴实而又纯洁的地方的原因，下面不恰当的一项是（）
A．那片果林景色优美，那间小屋布置温馨，令人流连忘返。
B．那片果林、那间小屋的主人一定是善良朴实的人。
C．那片果林、那间小屋让我得到了人与人之间的信任和被信任的喜悦。
【5】请你在文中找出表达中心的句子，写下来。
_____________
12、课内阅读
我从邻居家要来了五粒黑色的西瓜籽，取来了锄头。在一棵大橡树下，爷爷教我翻松了泥土，然后把瓜籽撒下去，忙完这一切，爷爷说：：“接下去就是等待了。”
当时，我并不懂“等待”是怎么回事。那个下午，我不知跑了多少趟
——去查看我的西瓜地。也不知为它浇了多少次水，把西瓜地变成一片泥浆。谁知，直到傍晚，西瓜苗却连影子也没有。晚餐桌上，我问爷爷：“我都等了整整一下午了，还得等多久？”
爷爷笑了：“你这么专心等待，也许苗会早点长出来的。”
第二天早晨，我一醒来就往我的瓜地跑。咦，一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢！我兴奋极了——我种出世界上最大的西瓜了！
（1）选择正确答案：
①“忙完这一切”中的“一切”包括：（ ）
A、要瓜籽 翻土 撒种 B、翻土 撒种 C、要瓜籽 取锄头 翻土 撒种
②概括“我”种下瓜籽以后的心情的词语是（ ）
A、等待 B、兴奋 C、焦急
③“咦，一个大大的、滚圆滚圆的西瓜正瞅我笑呢！”
这是一个（ ）句。
A、比喻 B、夸张 C、拟人
④“还得等多久”中“得”应该读（ ）。
A、dé B、děi C 、de
（2）用“——”画出“我”种下瓜籽的当天下午，“我”是怎样做的？
（3）当“我”看到地里的大西瓜时，想到了什么？如果爷爷就在身边，“我”会对爷爷说什么呢？
（4）试着用下面的词语写句子。
不知……也不知……
一……就……
（5）文中的破折号都表示（ ）
①、解释、说明 ②转折
（6）“我”种不出西瓜的原因是（ ）（答案不只一个）
A、种西瓜时翻松了泥土
B、经常查看西瓜地，经常浇水
C、在树阴下边种西瓜
D、八月中旬不宜种瓜
E、在内布拉斯加州种不出西瓜
（7）爷爷明知“我”种不出西瓜，却还和“我”一起种西瓜，并且将家中的瓜搬到瓜地里，是为（ ）
A、与孙子做游戏
B、哄骗孙子开心
C、满足孙子种西瓜的愿望
D、在孙子心里播下希望的种子，让他体验“希望”与“成功”的滋味。
13、课外阅读。
小鸟天堂
正是北国千里冰封的时节，想不到在南国新会却是一派小阳春的天气。这天，我们去游览闻名遐迩的“小鸟天堂”。
“小鸟天堂”无愧于天下奇观这一赞誉。一棵已有几百年历史的古榕树，“一树成林”，竟枝繁叶茂，盘根错节，覆盖着一个小岛。远看像一簇簇珠帘从半空中垂下。有的低垂于静静的水面，有的则沉没在湖底，龙其是那些色彩斑驳的枝干，峥嵘突兀，千姿百态，无论你从哪个方向观察，也难以分出主干与枝干。
所谓奇观，不仅是古榕树，还有那成百上千只在此栖息的鹭群。黄昏时分，它们盘旋飞翔，像一片片云彩。这里落户的鹭有三种:白鹭、灰鹭、麻鹭。早晨，它们飞出去到处觅食，黄昏后归宿。此时灰鹭又掠翅起来夜巡，再于晨曦中回家小憩。它们和睦共处，简直比一家人还亲……日复一日，年复一年，很难想象它们是如何共饮一湖水，同栖一小岛的。
当然，这奇观的形成在于人为，当地人多少年来就养成了保护绿地、爱护鸟儿的习惯，他们甚至定下禁令:不准在“小鸟天堂”附近的地区鸣放鞭炮，不准任何人登上小岛一步。
巴金老人当年来此参观后，禁不住赞美这里是鸟的天堂，而后，又亲笔为此处奇观题“小鸟天堂”。“小鸟天堂”原名是雀礅，此一改名，分外添色，让本来就充满诗情画意的游览胜地更是洋溢着分外诱人的春色。
在“小鸟天堂”游览，我们不仅为此处的壮观奇景而沉湎，更为新会人民懂得维护大自然的生态平衡而深深感动。无论是“一树成林”的奇观也好，还是“百鸟王国”的壮观亦罢，又怎能及他们的远见卓识更令人喟叹?
【1】在文中找一对近义词，再找一对反义词。
（______）——（______） （______）——（______）
【2】读短文，用“——”画出一个比喻句。
【3】文中描述的“小鸟天堂”是( )。
A. 南国新会的一座天然公园。
B. 成百上千只小鸟栖息的小岛。
C. 充满诗情画意的游览胜地。
D. 一株枝繁叶茂的巨大古榕树。
【4】这篇游记主要从______、______两方面来写“小鸟天堂”这一天下奇观的。(用文中的词语填写)
14、阅读下面的材料，完成下列各题。
小寒
每年公历1月5、6或7日为小寒。民间有句谚语:小寒大寒，冷成冰团。
此节气时，北方冷空气不断南下，土壤冻裂，河流封冻。根据我国气象资料，小寒几乎在每年都是气温最低的节气。小寒时，北京的平均气温一般为零下5℃，有时候会达到零下10℃。
“小寒”节气中有一个重要的民俗就是吃“腊八粥”。《本草纲目》中记载:粥能益气、生津、养脾胃、治虚寒。腊八粥一般是以糯米、红枣、桂圆、花生、红豆、杏仁、松子等煮成的甜稀饭，在隆冬时节吃上一碗，甜在ロ中，暖在心头。另外，小寒节气后年味渐浓，人们开始忙着扫屋子、写春联、剪窗花，为春节做准备。
俗话说“冬练三九”，小寒时节运动也有讲究。第一，时间宜晚。早晨锻炼最好等日出以后再进行，因为日出后气温上升，空气中的污染物也有所减少。第二，循序渐进。因为冬季气温低，血液流动缓慢，肌内、关节及韧带的弹性和灵活性降低，极易发生运动损伤。第三，鼻吸口呼。因为用鼻腔吸气对空气有加湿和加温的作用，还能防灰尘和细菌。
【1】短文是从不同方面介绍“小寒”这个节气的，在短文中没有提及的是（ ）
A．天气特点
B．节气民俗
C．农业活动
D．运动指南
【2】每年公历（ ）为小寒。
A．1月5日
B．1月6日
C．1月7日
D．1月5、6或7日
【3】下列选项中，哪一项不是“小寒”节气的特点？（ ）
A．天气暖和
B．土地冻结
C．河流封冻
D．气温最低
【4】“小寒”节气中，有一重要的民俗是（ ）
A．登高赏菊
B．吃饺子
C．吃元宵
D．吃“腊八粥”
【5】“小寒时，北京的平均气温一般为零下5℃，有时候会达到零下10℃。”这句话主要运用的说明方法是（ ）
A．举例子
B．列数字
C．作比较
D．打比方
【6】人们常说，合理地运动，可以使我们的身体更健康。请结合文本内容，说说小寒节气怎样运动更健康？（至少说出两点建议，并适当说明理由）
_______________________________________________________________
15、按要求写句子。
（1）深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。（缩句，缩到最简）
_____________________
（2）如果地球被破坏了，难道我们还有别的去处吗？（改为陈述句）
_____________________
（3）渔夫对桑娜说：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改为转述句）
_____________________
（4）将下面的句子补充完整。
我敬仰鲁迅，因为鲁迅的骨头是最硬的，他没有丝毫的奴颜和媚骨；我敬仰鲁迅，因为____________，他没有________________。
16、使用修改符号修改语段中的三处错误。(标点1处，错别字1处，病句1处)
第19届亚运会隆重开幕在杭州，一组名为《江南忆》的机器人吉祥物首次亮相：头戴神徽的“琮琮”，头顶浪花的“宸宸”，还有扎着小辨子的“莲莲”。
17、修改病句。
妈妈总是经常教育我要做诚实的人。
_______________________________
仿佛听见它们在小声说话。
________________________________
18、用修改符号修改下面这段话。
我家的小狗阿汪特别活泼。白天总是跑来跑去，有时候还会跳起欢乐的圆舞曲。晚上睡觉，它非要窝里、窝外地和我玩捉谜藏，总该安分了吧，好像浑身都有使不完用不完的劲儿。妈妈说，阿汪的活泼个性，跟它是否喜欢主人有很大关系。
19、习作。
生活就像一个万花筒，五彩缤纷，多姿多彩。请以“生活好比 ”为题写一篇习作。
要求：1．先回忆难忘的生活经历，品尝其中的人生滋味，再将题目补充完整。如“一首歌”“爬大山”“怪昧豆”“万花筒”等。
2．按一定的顺序把事情的经过写清楚。
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