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梅州2025学年度第二学期期末教学质量检测六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、你知道下面的惯用语是什么吗?

    (1)把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )

    (2)把足智多谋的人喻为( )

    (3)把接待宾客的当地主人喻为( )

    (4)把在团体中起主导的人喻为()

     

  • 2、辨字组词。

    ________  旺________  媚________  遗________  诞________ 

    ________  汪________  眉________  匮________  蜒________ 

    ________  宠________  谨________  勃________  揪________ 

    ________  庞________  勤________  脖________  鳅________

  • 3、根据课文内容把句子补充完整。

    1.早上我起来的时候,小屋里射进两三方_________。太阳他有脚啊,________地挪移了,我也________跟着旋转。

    2.我想我再不________,再不_________。我想衣服一洗完我马上________,决不许她再耽搁。

  • 4、把下列词语补充完整。

    闻所(   )(   )   (   )(   ) 与世(   )(   )  

    (   )(   )   郑重(   )(   )   (   )(   )

    (   )(   )   (   )(   )万分

  • 5、读一读,做一做。

    1.这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。

    这项伟大自然发现是指__________人生意义的发现是指__________

    2.她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的新名词放射线,变成物理学的一个新的计量单位居里,变成一条条科学定律,她变成了科学史上一块永远的里程碑。

    四个变成说明了_________________________________________________

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、阅读古诗,完成练习。

    江上渔者

    江上往来人,但爱鲈鱼美。

    君看一叶舟,出没风波里。

    1解释下列字词。

    爱:_________________ 出没:___________

    风波:________________

    品读诗句,完成练习。

    江上往来人,但爱鲈鱼美。

    2“往来”的意思是________________,这个词写出了江岸上________________的景象。

    3下列加点的“但”字与诗句中的“但”的意思相同的一项是( )。

    A.小明说再也不会撒谎了,愿如此

    B.戍守边防的工作虽然辛苦,战士们没有一个叫苦的

    君看一叶舟,出没风波里。

    4展开想象,描绘诗句所表现的画面。

    ____________________________________

    5诗人希望通过诗句唤起人们对民生疾苦的注意,使其明白_________的道理,表达了诗人对“___________”的规劝。

    6课文综合回顾

    《江上渔者》是____代诗人_____所写,这首诗通过反映_____,表现了诗人_____之情,这正如《岳阳楼记》里所写的“_______________”一样。

  • 7、阅读下面一首古诗,完成练习。

    长歌行

    汉乐府

    青青园中葵,朝露待日晞。

    _________,___________。

    常恐秋节至,焜黄华叶衰。

    百川东到海,何时复西归?

    少壮不努力,老大徒伤悲!

    1在横线上将诗句补充完整。

    2选出理解不正确的一项(  )  

    A.“朝露待日晞”中的“晞”可理解为晒干;“昆黄华叶衰”中的“衰”可理解为衰败。

    B.这是一首咏物诗,诗人用托物言志的手法,通过自然景物的盛衰规律来警示我们要珍惜时光,及时努力。

    C.作者的目的是通过描写冬葵,百川,赞美万物的勃勃生机。

    3劝说人们抓紧青少年时光,认真工作学习,有所作为时,常引用本诗中的句子

    _________________”。

    4先描红练习一下,再选择这首诗中你喜欢的句子,用行书来写一写。

    少壮不努力,老大徒伤悲。________________

  • 8、趣味语文。

    唐朝大诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句,原诗是:

    清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

    借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

    有人认为这首诗写得不简练,你能试着把它改写得简练一些吗?

    __________________________

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读练习。

    走近农村留守儿童

    材料一:随着农村父母离乡进城打工、经商人数的增多,农村儿童留守农村而无人照管的人数也在不断增多。调查显示:我国有1.2亿农民常年在城市务工、经商,产生了近2000万农村留守儿童,其中14岁以下的占86.5%

    材料二:调查中,我们发现绝大多数农村留守儿童与父母很少见面,缺乏沟通。其中,与父母见面半年一次的为53%,一年一次的为44%,两年一次的为3%,还有一个孩子的父母双双外出6年未曾回过家。

    材料三:大多数农村留守儿童个性心理表现极为异常,有这样两种典型症状:一是性格内向、孤僻、自卑、不合群、不善于与人交流;二是脆弱、脾气暴躁、冲动易怒。农村留守儿童中学习成绩和在校表现都优秀的不到10%,良好的不到30%,学习和生活习惯都很差且行为出现问题的却占了近30%,而且在农村的所有问题儿童中,农村留守儿童占80%

    【1】以上材料主要调查的是(  )

    A.城市留守儿童

    B.农村进城务工人数

    C.城市问题儿童

    D.农村留守儿童

    【2】下列不是农村留守儿童个性心理表现极为异常的“症状”的是(  )

    A.性格内向

    B.活泼大方

    C.脾气暴躁

    D.孤僻、自卑

    【3】以上材料表明(  )(多选)

    A.农村留守儿童不断增多。

    B.在农村所有“问题儿童”中,农村留守儿童所占比例很大。

    C.绝大多数农村留守儿童与父母缺乏沟通。

    D.农村留守儿童都得到父母很好的照顾。

    【4】造成农村留守儿童个性心理表现极为异常的主要原因是什么?

    _________________________

  • 10、阅读下面的文章,回答问题。

    孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的,普通的带皮,高级的没有皮例如普通的用带皮的榛子,高级的就用榛仁。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿风筝、 空竹、口琴等,和年画。

    孩子们忙乱,大人们也紧张。他们必须预备过年吃的喝的用的一切,也必须赶快给孩子做新鞋新衣,好在新年时显出万象更新的气象。

    【1】孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?

    ________________________________________

    【2】找出文中的一个过渡句。用横线画出来。这句话在文中起 的作用。

    【3】文中哪句话说明了“大人们也紧张”?

    ___________________________________________

  • 11、课内阅读。

    没有工具,干什么都困难重重。我几乎花了一年工夫才完全布置好我那个用栅栏围起来的小小的住所。那些尖桩或者圆桩沉得很,我要使出全力才举得起来。我花了好长的时间才砍下那些木材,并且在林子里加工好,再花上更长的时间把它们运回家。也就是说,我需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。我最初用一根很沉的木棒打桩,后来想到了用铁撬棒打。尽管如此,打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦。

    【1】请用“    ”画出选段的中心句,这句话在选段中的作用是       

    【2】结合文章内容可知,鲁滨逊流落荒岛后遇到的困难有________________________、遇到叛乱等。

    【3】从哪些地方可以看出“我”干什么都困难重重?(  )(多选)

    A.需要花两天时间砍成一根木桩并运回来,在第三天才把它打进地里。

    B.那些尖桩或者圆桩沉得很,“我”要使出全力才举得起来。

    C.打起桩来很费劲,而且非常麻烦。

    D.没有任何防御力量或者手段来抗击野人或者野兽的袭击。

    【4】从鲁滨逊几乎花了一年的时间才完全布置好住所这件事中,你可以看出什么?体现了鲁滨逊什么样的特点?

    _________________________________________

  • 12、潜心会文。

    永生的眼睛

    1965 年炎夏的一天,母亲被突如其来的一场疫病夺去了生命,年仅36 岁。下午,一位警官来访,是为医院要取用母亲的眼睛角膜而征求父亲的意见。我惊呆了,不明白医生们为什么要把母亲的角膜(gěi  jǐ)予他人,而父亲居然回答可以。

    我痛苦万分,你怎么能让他们这样对待妈妈!”我冲着父亲哭喊,妈妈完整地来到这个世界上,也应完整地离去。”“琳达,父亲平静地搂着我,你所能给予他人最珍贵的东西,莫过于你自身的一部分。许多年前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能够有助于他人健康的恢复,那我们的死就是有意义的。我们早已决定先后捐赠器官了。  

    许多年过去了,我结了婚并有了自己的家。l980 年,父亲患了严重的肺气肿,搬来和我们同住。他愉快地告诉我,他死后要捐赠所有尚完好的器官,尤其是眼睛。哦,如果一个盲童能够借助我的眼睛重见光明,并能像你的女儿小温迪一样画出(xí xǔ)栩如生的马儿,那该多美妙啊!”,温迪自幼酷爱画马,作品(lǚ  lǒu)屡得奖。哦,想想,另一对父母如果看到他们的女儿也像小温迪一样,将会多高兴啊!父亲说,当你们得知我的眼睛起了作用,那你们将会多自豪!

    我把父亲的遗愿告诉了温迪。孩子热泪盈眶,过去紧紧拥抱着外公。她14岁,恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

    这一年的一天,父亲与世长辞了,我们遵照他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我   妈妈   我真为你为外公所做的一切感到骄傲     这令你骄傲吗  我问   当然  你想过什么也看不见会有多痛苦吗  我死以后   也要学外公  把眼睛送给失明的人  在这一刻,我领悟了父亲所留下的远非是一副角膜,他所遗留的是辉映在我女儿眼睛里的一种骄傲那一天我紧紧地拥抱着温迪。

    没有想到,两周以后,我漂亮的女儿,才华横溢的小温迪,在一次交通事故中丧生了……我又一次为器官捐赠组织签署了同意书。在我签字的时候,她的话儿仍然萦(láo  rào)在我耳际:?

    失去温迪三周以后,我收到一封来自奥力根勇敢者角膜中心的信。信上写道。现在,两位昔日盲人已经重见光明。他们已成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念,并有幸分享着她的美丽……”

    这时,我仿佛看到,我的金发的温迪手中的画笔依然不停地挥动着,她的碧眼里仍然闪烁着骄傲的光芒。

    1“______”,画出加点字的正确读音。

    2写出下列词语的近义词和反义词。

    完整:近义词( ) 反义词( )  

    酷爱:近义词( )   反义词( )

    3联系上下文,解释下列词语 

    (1)突如其来——__________________________________  

    (2)才华横溢——__________________________________

    4绐文中第 5 自然段中没有标点的地方加上标点。

    5按要求填空。

    请你仔细读文章,回答三次捐赠器官的各是谁,并说说每次。

    1)第一次是_______________感受:______________

    2)第二次是_______________感受:______________

    3)第三次是_______________感受:______________

    6请概括文中写的三件事。

    _____________________________________________

    7文章为什么以永生的眼睛为题?

    _____________________________________________

    8你读了这篇文章后,有什么感想?

    _____________________________________________

  • 13、课外阅读。

      一提起卫星,同学们可能马上会想到一个大大的圆球。啊!那你们可没完全说对。卫星的形状可多了,有球形的、罐头形的,还有煤气罐那样的,以及锻炼身体的哑铃形的,也有的像纺锤,像风车,总之样子很多。有的卫星还拖着长长的尾巴,长着“翅膀”。

         卫星为什么有这么奇怪的形状呢?原来这是根据卫星的容积、科学研究目的、动力要求等决定的。首先看为什么做成球形的。几何知识告诉我们,同样表面积的物体做成球形时容积最大。我们知道,初期的运载火箭推力有限,如果把卫星制成球形的,就可以更有效地利用它的容积,装更多的仪器。那么为什么又制成旋转体呢(圆柱、棱柱、煤气罐等)?因为这样形状便于保持稳定运行,不至于随意乱翻乱滚。还有那张开的“翅膀”又是怎么回事呢?我们人要吃饭才能学习、工作,卫星里的仪器也要有动力才能工作。有些卫星上的动力是靠太阳能来供应的,这样除了卫星外面要“身披铠甲”以外,还要像帆船一样,给卫星装上帆板,这就是我们看到的“翅膀”。这“翅膀”上敷设的东西和卫星表面的“铠甲”一样,都是硅片制成的太阳能电池片。卫星上拖的长长的尾巴是无线电天线。这么一打扮,卫星可真像一个宇宙飞行的“怪物”了。

        但是,尽管外形千差万别,它们的基本结构是相同的,都包括这样几部分:轻合金的坚硬外壳,科学研究的仪器,灵敏的自动控制系统,动力装置。靠这些“五脏六腑”,卫星就可以自由飞翔了。

    1选择正确的读音。

    运载(zǎi zài________ 帆(fān fán) ________板 供(gòng gōng) ________

    2卫星的形状很多,主要有________________________________________________

    3有的卫星为什么制成旋转体那样呢?

    ______________________________________

  • 14、课外阅读。

    正月十五棒棒会

    正月十五棒棒会,是家乡纳西族人民的传统节日。据说棒棒会是交流竹木农具的盛会。热闹非凡,地方特色很浓。

    今年的正月十五,一大早我就跟着妈妈去逛街。只见街头巷尾满是人,满是棒,满是花。我一头扎进人群里,好奇地东张西望。人们穿着传统的节日盛装,脸上带着幸福的笑容,在各种摊前细细地欣赏着、寻找着自己所爱之物。

    来到新街一带,好个棍棒的世界呀!长棍、短棒,粗中带细,细中有粗,扁的方的,长的短的,应有尽有;摊内有摊,摊外有摊,热闹极了。听妈妈说,正月十五是春节的结束,也是春播的开始,家中炊具、农具,哪一样也离不开棍棒。这不,满街的人有谁不在看棒,摸摸这根,看看滑不滑;压压那根,试试硬不硬;瞄瞄它,瞧瞧直不直;掂掂它,估估中不中。少的拿着两三根,多的扛着一大捆。笑着,走着,继续朝前张望着……

    家乡古老的棒棒会,在党的民族自治政策的春风沐浴下,显示出生机勃勃的活力。

    【1】“逛”字音序是_______,音节是_______,部首是_______。除了文中的“逛街”,我还可以用“逛”字组成另外的词语_______

    【2】文中我最喜欢的四字词语是:__________________________

    【3】人们是怎样仔细挑选棒的?在文中用“ ”画出来。

    【4】请用“~~~~”划出两句你最喜欢的句子,并写出喜欢的原因。

    【5】这篇短文的主要内容是什么?

    ___________________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、 改写句子

    我是不能轻易离开北京的。(改成反问句)

    _______________________

    老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”(改成转述句)

    _______________________

  • 16、把肯定句改成否定句

    ①他会迟到的。___________________________________

    ②我们都举手赞同。________________________________

  • 17、按要求写句子。

    1)她紧紧地握住了老人的手。(改为被字句)

    ________________________________________________

    2)袁隆平说:我是一个不怕失败的人,有时候,我的灵感还是从失败中获得的。(改为转述句)

    ______________________________________________

    3)美,仿佛是蓝天上的一朵白云,是沙漠中的一点绿洲。(仿写句子)

    爱,________________________________________________________

  • 18、按要求写句子。

    难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗?

    改成陈述句

    ________

  • 19、按要求写句子,答案写在答题卡上。

    (1)人类战胜大灾大疫离不开科学发展和技术创新。(改为反问句)

    ______________________________

    (2)今天早上没吃饭,到中午时,肚子饿极了。(改为夸张句)

    ____________________________

    (3)八儿对妈妈说:“妈,你抱我起来看看吧。”(改为转述句)

    ____________________________

    (4)他身边桌上那两支筷子,很浪漫地摆成一个十字。(缩句)

    __________________________

  • 20、句型转换

    1.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(改成陈述句)

    ____________________

    2.这次活动会很成功。(改成双重否定句)

    ____________________

    3.星期天,我们不得不去看排球赛。(改成肯定句)

    ____________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作表达

    请介绍家乡的一种风俗或写一写你参加某项风俗活动的经历,可以把自己的看法也表达出来,题目自拟。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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