1、在多的后面画√。
2、4个一和1个十组成________。
3、下一个该画什么?先画一画,再数一数。
_____
_____个,_____个
。
4、看图填空。
从______开始往回跳,每次跳______格,最后跳到______。
5、在最长的□里画“○”,在最短的□里画“△”。
6、看图画“□”。
(______) (_________) (_______) (_______)
7、看图填空
(1)上面共有________个图形, 有________个,
有________个,
有________个,
有________个。其中,________的个数最多,________的个数最少,________和________的个数相同。
(2)从左数第3个是________,从右数第3个是________。
8、10前面的一个数是___,后面的一个数是___.
9、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
10、5只,每个
能飞进同样多的
吗?在□里打“√”。
能□ 不能□
11、长的画,短的画
。
12、想一想,哪只兔子先吃到对面的萝卜,就在它后面的括号里画“√”。
13、下面这些动物中,谁最高?谁最矮?最高的画“√”,最矮的画“×”。
14、三千、四千、五千、七千、八千 (____)
15、
比
少。(______)
16、2>5 (_____)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、数一数,涂一涂,写一写。
20、读一读,圈一圈.
21、
(1)图中一共有( )只小动物。
(2)从左边数是第( )个。
(3)从右边数排第( )。
(4)把左边的5个动物圈起来。
22、请按树上的数字,画出缺少的苹果。(可以用“○”代替)