1、在同样多的下面画“√”。
2、多的画√,少的画○。
3、高的画“√”,矮的画“○”。
( )( )
4、找规律,画一画.
(1)
(2)
5、在多的后面画“√”。
(1)
(2)
(3)
(4)
6、在少的后面画“√”。
7、19里有________个十和________个一。
8、看图写数
____ | ____ | ____ | ____ |
9、将下面几个物体搭起来,要想搭得牢固,应最后放(____)。(填序号)
① ② ③ ④
10、说一说,数一数,填一填。
11、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
12、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
13、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
14、和
同样多。(______)
15、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
16、正方形对折一次可以折成长方形,也可以折成三角形。 ( )
17、看图列算式。
18、看图列式。
19、每位快递员都配有一辆配送车。有几位快递员?
20、
(1)一共有________个。
(2)把从左往右数的第9个圈起来。
(3)把从右往左数的9个圈起来。
21、几个小朋友想把一根很重的圆柱形木头搬到木料房,可是木头太重了,他们搬不动。你能帮他们想个好办法吗?
22、看数圈一圈。