1、拼一拼,写一写。
jǐ suì (_______) guǒ rán (_______) zhàn lì(_______) dà chuán(_______)
2、我会查字典理解字词.
(1)“滑”用部首查字法,应先查部首____,再查____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“滑”字典里的解释为:①在光溜的物体表面上溜动。②狡诈、不诚实。③滑溜、光溜。“光滑”中的“滑”应取第______种解释。
(2)“附”用部首查字法,应先查部首_____,再查_____画;用音序查字法,应先查大写字母_____,再查音节_____。“附”字典里的解释为:①在另外加上、附带着。②依附、依从。③靠近。“附近”中的“附”应取第______种解释。
3、你能根据拼音把词语写正确吗?
bàng wǎn(____)huā yuán(____)cóng lín(____)xīn kǔ(____)zhǎn xiàn(____)
chéng shí(____)jiāng lái(____) qí guài(____) zǐ xì(____) shāng xīn(____)
4、补充四字词语。
神( )活( ) 摇( )摆( ) ( )言( )语 ( )井( )天
( )家( )归 大雪( )( ) ( )胜( )迹 无( )无( )
( )( )望月 ( )天( )地 寒 ( )腊( ) 微风( )( )
5、照样子,填一填。
例:火越烧越旺。
1.风越________越________。
2.________越________越________。
6、看拼音写词语。
liǎnɡ tiān hǎi yánɡ bàn fǎ
máo bǐ píng jiǎng xiě zì
7、判断对错(对的打“√”,错的打“×”)。
(1)“寻”的韵母是un。( )
(2)“般”右半部分第2笔和“几”的第2笔是一样的( )。
(3)“二月春风似剪刀”的上句是“不知细叶谁裁出”。( )
(4)过端午节,我们可以吃青团、赛龙舟,可开心啦!( )
(5)“这米糕的味道很特别吗”和“那糕一定特别大”这两句话中“特别”的意思是一样的。( )
(6)用“月”作偏旁的字大多和身体部位有关。( )
8、读懂句子并判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】这千人糕要经过很多人的劳动,一定特别大。这句中“特别”是与众不同的意思。( )
【2】长颈鹿大叔送给鼹鼠的礼物是一条开满鲜花的小路。( )
【3】课文《我是一只小虫子》中的“我”是指屎壳郎。( )
【4】古诗《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的杨万里。( )
9、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《坐井观天》中的小鸟和青蛙争论的是井口有多大。(________)
【2】《寒号鸟》中寒号鸟在喜鹊的建议下做了个温暖的窝。(________)
【3】“三言两语”“只言片语”都是形容话很少的词语。(_________)
【4】大禹采用的是筑坝档水的方法来治水。(________)
10、判断题
1.三只小猪一起离开了自己的故事,到别的故事里去了。(___)
2.它们用树叶叠了一架飞机。 (____)
3.巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。(______)
4.三只小猪离开家,到外面去旅游。(___)
5.王子杀死了那条巨龙。 (____)
11、课内阅读。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。地乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶回(刮 散步),发出(嗖嗖 沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。地千了好多活儿,累了,乏了,她真该好好睡一觉。
【1】用“√”在括号里选择合适的词语。
【2】文中画“ ”的句子,运用的修辞手法是____________。
【3】从哪里可以看出妈妈累了呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【4】从这段话中可以看出作者对妈妈怎样的思想感情?
__________________________
【5】你观察过妈妈睡觉的样子吗?简单说一说。
_______________________
12、阅读短文,完成练习。
王二小
王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨。
有一天,敌人又来“扫荡”,走到山口迷了路,看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。
王二小装着听话的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈里。
突然,四面八方响起了枪声。敌人知道上了当,就气急败坏地杀害了小英雄王二小。
这时候,八路军从山上冲下来,把敌人全部消灭了。
【1】这篇短文有___个自然段。
【2】照样子,写句子。
他常常,一边在山坡上放牛,一边帮助八路军放哨一边
_______一边_______一边____________________。
【3】通过学习,你觉得王二小是一个怎样的人?
___________________________________
13、阅读。
飞呀飞
看见小鸟在飞,大家都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲(pú)公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴地叫了起来。
“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸(chóu)布做了一架美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。
“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花眼镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”
河马造了一艘(sōu)飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
1.在文中找出下面词语的近义词。
仰慕——( ) 高兴——( ) 骄傲——( )
摘了一朵蒲公英飞了起来; 吹了一个大气球飞了起来;
做了一架风筝飞了起来; 造了一架飞机飞了起来; 造了一艘飞船飞了起来。
3.这个故事让我明白了 。
14、阅读短文,回答问题。
一把筷(kuài)子
从前,有几个兄弟,常常吵架。
一天,父亲把他们叫到跟前,拿出一把筷子,对他们说:“你们谁能把筷子折断?”
几个兄弟都试了试,谁也折不断。
父亲把这把筷子拆散了,分给每人一根,叫他们再折。这次,他们一折就断了。
父亲说:“你们看,一把筷子多结实,怎么折也折不断,而一根筷子很容易就折断了。以后你们不要再吵了,团结起来才会有力量。”
【1】这篇短文共有(____)个自然段。
【2】按要求填空。
(1)写出意思相近的词。
常常——( ) 拆散——( )
结实——( ) 容易——( )
(2)写出意思相反的词。
容易——( ) 团结——( )
【3】一把筷子兄弟几个谁也折不断,而一根筷子他们一折就断了,这说明了什么道理?
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15、晒被子
天气很好。花狗晒被子,大个子熊却不晒。大个子熊苦着脸,心情很糟糕,因为他夜里尿床了。
花狗知道大个子熊尿床,但不能说。一说,大个子熊准哭,他怕羞。
花狗端了杯茶喝,故意把茶泼在大个子熊的被子上,然后道歉。
“一点关系也没有,晒一晒就干了。”大个子熊吹着口哨,也把被子挂在绳子上晒。
花狗笑,大个子熊也傻傻地笑,并悄悄对自己说:“晚上少喝汤,千万别再尿床了。”
【1】大个子熊为什么心情很糟糕?用“____”在文中画出来。
【2】花狗为什么把茶水泼到大个子熊的被子上?( )
A.因为他想找个理由让大个子熊晒被子。
B.因为他没拿好茶杯。
【3】花狗真是个________________________的孩子。
16、读一读,用加点的词语写一句话。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
________________
(2)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
________________
(3)大象到底有多重呢?
________________
17、读读下面的句子,照样子写一写。
葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
1.果园里的树都开花了,有桃花、杏花、梨花,__________。
2.手工课上,同学们都在忙碌着,_____________,形态逼真。
18、仿照例子,根据提示,用“·”标出重音。
例:妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(谁的拥抱让我感觉特别温暖)
(1)妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(妈妈的拥抱让我感觉怎么样)
(2)妈妈的拥抱让我感觉特别温暖。(妈妈的什么让我感觉特别温暖)
19、巧嘴巴,会说话(用下列词语写一句话)。
1.立刻——_______________________________________________________
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2.议论纷纷——__________________________________________________
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20、看图写短语。
同学们,请仔细观察,图上都有什么?请照样子写一写,看谁写得多。(不会写的字用拼音代替)
例如:一朵白云