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随时随地学习
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1、把下面的词语补充完整。
狼( )虎( ) ( )( )之鸟 ( )( )如鼠
龙( )凤( ) ( )( )之鱼 如虎添( )
鸡( )狗( ) ( ) ( )之马 ( )( )得水
2、辨字组词。
自（ ） 象（ ） 波（ ）
咱（ ） 像（ ） 披（ ）
3、文体梳理。
这篇《拍手歌》告诉我们大小动物都有____，人和动物是____，____是大事。
4、我会看拼音写词语。
wēn nuăn lì shĭ xià tiān róng yì
（________） （_________） （_________） （________）
dā yìng shèng bài zhì zhĭ xīn kŭ
（________） （_________） （_________） （_________）
5、加标点。
1．青蛙问小鸟（____）你从哪儿来呀（____）
2．朋友（____）别说大话了（____）
3．朋友（___）你是弄错了（___）
6、根据拼音写词语。
玲玲看到桌子上有一个xìn fēnɡ
，她打开一看，里面有一份bào zhǐ，原来是她的一篇作文被pínɡ jiǎnɡ了。玲玲高兴极了，chuānɡ wài的小鸟也在高兴。
7、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）
【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )
【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )
【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )
8、（整体感知）了解《小鹿斑比》，判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。（____）
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。（____）
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。（____）
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。（____）
9、判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】春季的主要农事活动是播种、施肥。( )
【2】到了夏季，农民伯伯在采桑、除草。( )
【3】插秧是秋季的农事活动。( )
10、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。（______）
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。（______）
(3)小熊住在山顶，松鼠住在山脚，他们通过纸船和风筝交朋友。（______）
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。（______）
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。（______）
11、认真读短文，你就能回答下面的问题。
摘月亮
晚上小猴、黄狗、黑熊和小猫在草地上玩。
小猴说：“我们来比一比，看谁能把月亮摘下来。”
“汪（wāng）汪汪，月亮就站在山尖上。”黄狗说完，拔腿向山上跑去。
黑熊扛来一根又粗又长的竹竿（gān），安上铁钩（gōu）子，用力去钩挂在树梢（shāo）上的月亮。
小猴急忙爬上树，抓住树枝荡过来荡过去。可月亮总躲在他前面的树梢上，和他捉迷藏。
小猫望着月亮想啊想，哦，明亮的天空就像小主人的那面镜子。小猫灵机一动，迅速跑回家去，捧出小主人的镜子，对着月亮一照。月亮就钻到镜子里了。小猫高兴得又跳又叫：“喵（miāo）喵喵，月亮被我摘下来了！”
小猴、黄狗和黑熊跑过来，他们看着镜子里的月亮，都夸小猫的办法好。
【1】照样子写一写。
又粗又长 又_____又_____ 又_____又_____
【2】小动物们分别用什么办法摘月亮的呢？连一连。
小猴 黑熊 小猫 黄狗
竹竿钩 上山找 上树摘 镜子照
【3】用“____”画出黑熊摘月亮的句子，并圈出表示动作的词。
【4】小猫摘到月亮后，大家都来夸小猫，你觉得这只小猫有什么优点？
________________________________________________________________________
【5】你还有什么办法能摘下月亮吗？想一想，写下来。
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12、开心阅读。
叮铃铃，电话响了，我拿起电话一听，原来是小星星和我打电话。他说:“嗨!又见面了!你想让我做什么绝活就说吧!”我说:“你眨眨眼睛给我看看。”我刚说完，星星就开始眨眼睛了。我又说:“你会跑步吗?”接着，我看见一颗流星在我眼前滑过。“你会摆样子吗?”北斗星立刻变成了一个小勺子。“你能带我去参观宇宙吗?”星星说:“可以呀!”我乘着飞船来到了宇宙。星星带我去了大熊星座、白羊星座、小熊星座宇宙真美啊!
突然，有一阵声音让我想起该起床了，我不得不跟小星星说再见了。
【1】这篇短文共有（_______）个自然段。
【2】我想让星星做什么绝活?
___________________________________________
【3】我觉得宇宙_______________________________（补充填空）。
13、阅读短文，回答问题。
小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！”
【1】小蝌蚪变成青蛙的过程，首先是长出两条____________腿。
【2】用“_____”画出小蝌蚪的问题。
【3】小蝌蚪的妈妈有怎样的特征？
______________________________
14、阅读。
太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得（圆圆 园园）的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长（cháng zhǎng）耳朵，一条短尾巴，一个胖肚子，一个圆脑瓜。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦！
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚进大海中。
啊，她在海里把（那 哪）朵白云吹成了一朵漂（piāo piào）亮的白浪花。
【1】用“√”选择括号中用得恰当的字词或加点字的正确读音。
【2】短文共有______个自然段，第2自然段有______句话。
【3】太阳娃娃把白云吹成了________、________、________和________。
15、阅读检阅台
小猴戴眼镜
小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶说：“戴上眼镜看得清楚。”
一天，小猴戴起了妈妈的眼镜。哟！模模糊糊。再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”
猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶老了，戴的是老花镜；妈妈呢，戴的是近视镜。你的眼镜好好的，为什么要戴眼镜啊？”
事情往往是这样，对别人适合的东西，对自己不一定合适。
1. 短文共有______个自然段。
2. 小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴上奶奶的眼镜感觉____________，原来妈妈戴的是__________，奶奶戴的是__________。
3. 你觉得妈妈和奶奶骗小猴了吗？为什么？
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4. 这篇短文告诉我们一个什么道理呢？
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16、我会照样子写句子。
1．例：叶子上的虫还用治？
叶子上的虫不用治。
(1)这种树还用天天浇水？
__________________________________
(2)有几个虫子怕什么？
______________________________________
2．例：山石像一只正要跳起的青蛙。
(1)__________像____________________。
(2)__________像____________________。
3．例：太阳晒干了浅水洼里的水。
太阳把浅水洼里的水晒干了。
浅水洼里的水被太阳晒干了。
(1)雪孩子救了小白兔。
改为“把”字句：_____________________
改为“被”字句：_____________________
(2)跟在狐狸后面的老虎吓跑了森林里的动物。
改为“把”字句：______________________
改为“被”字句：_______________________
17、仔细观察图片，选择两幅图写出优美的句子。
（比喻句）________________
（拟人句）______________
18、用下列词语造句
①紫烟：_________________
②遥看：________________
19、照样子，写句子。
1．例：妈妈有时候去公园散步，有时候去河边散步。
_____________
2．例：爸爸一边刮胡子，一边逗我笑。
___________
3．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，_____，_______处处欢声笑语，热闹极了。
20、看图写话。
图中都有谁？他们在做什么？请抓住动作、语言写一写，看谁写得最生动。
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