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随时随地学习
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1、给下列字加偏旁变成新字，再组词。
君___（______） 令___（______） 合___（______） 圭___（______）
能___（______） 却___（______） 及___（______） 青___（______）
2、在（ ）里填上合适的词语。
（1）例：明亮的（眼睛） （鼓着）大大的眼睛 （滚）铁环
翻滚的( ) ( )厚厚的棉袄 ( )眼睛
茂密的( ) ( )长长的枝条 ( )翅膀
雪白的( ) ( )红红的地毯 ( )舞蹈
（2）例：（清晰）地展现 冷得（像冰窖） 淹没（庄稼）
( )地散步 热得( ) 灌溉( )
( )地走过来 快得( ) 冲毁( )
( )地奔跑 哭得( ) 保护( )
3、词语模仿秀。（照样子写词语）
例：说 说一说 高兴地说一说
瞧 _________ ____________
看 _________ ____________
4、成语闯关。
（_____）张（_____）望 （_____）信（_____）疑
（_____）飞（_____）舞 （_____）（_____）添翼
神气（_____）（_____） （_____）以（_____）真
5、课文我会背。
1．飞流直下（______）（______）（______），疑是银河落（______）（______）。
2．天（______）（______），野（______）（______），风吹草低（______）（______）（______）。
3．（______）（______）皆图画，（______）（______）不文章。
4．与（______）（______）交，言而（______）（______）。
6、读拼音，写词语。
7、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )
8、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________
【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船，接着在船舷上做记号，然后赶象上船，最后称石头重量。________
【3】“闭”是半包围结构，它的第一笔是点。________
【4】学校图书馆要悬挂一条横幅， 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____
9、宝剑掉进河里，那个人马上在船舷上刻上记号。( )
10、快乐读书：根据本学期所学课文，在正确说法后画“√“，错误说法后画“ד。
【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______
【2】端午节是农历五月初五，中秋节是农历正月十五。______
【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中，若想强调“种子睡在什么样的泥土里”，应重读“松软”。______
【4】“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______
【5】《神笔马良》中马良有一支神笔，用它画什么东西都会变成真的。______
11、课外阅读。
一天,毛驴驮着两袋玉米去磨坊加工。
他走了很长很长时间,忽然一条水沟挡住了他的去路。毛驴犯了愁:要是平时,我一跃就能跳过去,可现在实在是太累了。
正当毛驴一筹(chóu)莫展时,水沟的对面走来了高雅的长颈鹿先生,他问毛驴:“你怎么啦?”毛驴说:“我要把这两袋玉米送去加工,可这条水沟挡住了我的去路。”长颈鹿先生想了想:“我有办法了。”只见长颈鹿把脖子伸到对岸,把毛驴身上的玉米拎过来。
毛驴轻松了许多,一下子就跳过了水沟,他谢过了长颈鹿先生,又驮着玉米前进了。
1.选择正确的读音,在它后面的⎔里涂上自己喜欢的颜色。
2.从文中找出表示下面意思的词语,填在括号里。
(1)一点儿计策也施展不出,一点儿办法也想不出来。( )
(2)高尚,不粗俗。( )
(3)不感到有负担。( )
3.试着给这篇短文起个恰当的名字,写在短文前的横线上。
4.短文写的是 驮着两袋 去磨坊,路上被一条 挡住了去路,后来通过 的帮助解决了困难,又继续前进了。
12、阅读乐园。
揠苗助长（节选）
古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田里焦急地转来转去，自言自语地说：“我得想个办法帮它们长。”
一天，他终于想出了办法，急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔，从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。
【1】文中有个词语看出种田人很辛苦，请你找出来，画上“ 
”。
【2】文中的“办法”指的是什么？用“ ”画出来。
【3】一天忙碌完，种田人看到禾苗长高了，他会怎么说？
______________________
【4】如果你是种田人，你会怎么做？下列说法正确的是（ ）
A．天天施肥，因为养料越充足，会长的越快。
B．任其发展，植物有自己的生存方式。
C．适时管理，静静等待。
13、阅读短文，回答问题。
小红伞
有一天，小白兔挎着一只篮子，带着一把小红伞出门去采蘑菇。
小白兔来到果园里，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔就用自己的小红伞帮小刺猬把果子钩下来，小刺猬连声道谢。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱人，她刚想去采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃是来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一个可爱的“小蘑菇”。大灰狼没看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开小红伞，高高兴兴地回家了。
【1】照样子，写词语。
例：采蘑菇 _____________ _____________
【2】小红伞的用处可大啦：小白兔用小红伞帮小刺猬____________，还把小红伞变成“小蘑菇”躲避____________，下雨了用小红伞_____________。
【3】读了短文，我想夸夸小白兔。（把你想说的话写在横线上）
__________________
14、阅读下文，回答问题老办法不行了
一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝时，在村中遇到了一只猴子。猴子告诉他：“村子的井里有水。”
猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。
这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”
说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。
【1】本文写了________和________之间发生的事。
【2】本文共有________个自然段。第________自然段写乌鸦用老办法喝水，第________自然段写乌鸦喝到了水。
【3】乌鸦的老办法是什么？用“________”在文中画出来。
【4】老办法为什么不行了？
【5】读完这篇短文，我明白了（ ）
A. 乌鸦喝不到井里的水
B. 做什么事都不能用老办法
C. 不能做什么事都用老办法，要懂得根据环境的变化进行变通
15、课内阅读。
春节到，人欢笑， 贴窗花，放鞭炮。 元宵节，看花灯， 大街小巷人如潮。 | 清明节，雨纷纷， 先人墓前去祭扫。 过端午，赛龙舟， 粽香艾香满堂飘。 |
【1】文段介绍的传统节日有（ ）（多选）
A．春节
B．元宵节
C．中秋节
D．清明节
E．重阳节
F．端午节
【2】下面的人物分别与哪个节日有关？选一选。
A．春节 B．元宵节 C．清明节 D．端午节
“年”兽( ) 屈原( ) 介子推( )
【3】与端午节相关的一种美食是（ ）
A．汤圆
B．粽子
C．月饼
D．面条
【4】下列属于春节习俗的有（ ）（多选）
A．贴窗花
B．放鞭炮
C．拜年
D．插艾草
【5】我喜欢_____________节，因为_____________________。
16、日积月累。
qīng qǔ zhī yú lán ér qīng yú lán bīng shuǐ wéi zhī ér hán yú shuǐ
青，取 之 于 蓝 而 青 于 蓝，冰， 水 为 之 而 寒 于 水
——《荀子•劝学》
17、习惯养成
好风气
耳朵不要掏，眼睛不要揉。
牙齿不要剔，鼻孔不要抠。
饭前先洗手，饭后要漱口。
卫生好风气心中更牢记。
18、口语交际。
小青蛙,大眼睛,
呱呱呱,叫不停：
“我为庄稼除害虫，
小蜜蜂，真美丽。
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小燕子，飞呀飞。
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19、连词成句。
的 还有 奇石 很多 黄山
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20、写话乐园。
仔细观察四幅图画，弄清小刺猬和其他动物在看书时发生了什么？结果怎样？写一段通顺的话。（不会写的字用拼音代替）
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