1、按原文填空。
(1)(______),国之宝也,(_________)。
(2)(______)雨纷纷,(________)。
(3)(_____)泗水滨,无边光景(_____)。
(4)(_______)东风面,万紫千红(_________)。
2、读一读,找出相同之处。
一艘 军##dot##舰 小船 相同之处__________
打针 铜号 锦鸡 相同之处__________
孔雀 老鹰 大雁 相同之处__________
好哇 鞋子 桂花 相同之处__________
3、看拼音,写词语。
chūn jì nóng shì chūn fēng
( ) ( ) ( )
4、查字典
这个学期,我学会了部首查字法,“料”用部首查字法应先查(_______)部,除部首外还有(_______)画。
5、按所学内容填空。
1.《晓出净慈寺送林子方》这首诗中,我最喜欢___________,__________这两句诗。我还积累了很多其他的古诗,其中我最喜欢的是__________,___________这两句诗。
2.只有平时注意讲信用,才能建立大的诚信。用《韩非子》中的一句话说就是____________。
3.学习了《二十四节气歌》后,我们知道了属于夏天的节气是____________。(可以填课文中的原句,也可以把节气写出来)
4.《画杨桃》一课中告诉我们的道理是_______________
6、读句子,根据拼音写字词。
(1)昨天我mèng到了在美丽的大sēn
林里和可爱的jīng líng
们一起唱歌、做yóu xì
(2)阿yílā
着我的手说:“jì
住,一定要好好学习,长大才能挣到qián
来给自己的父mǔ
花。”
7、禹没有治好洪水,鲧继续努力,终于把洪水治好了。 _____
8、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
9、必读书目考查(对的打“√”,错的打“×”)。
【1】《小猪变形记》中小猪最后终于明白还是做自己最好。(______)
【2】《红鞋子》中红鞋子最怕猫,所以它和老鼠成了好朋友。(______)
【3】闹闹的奶奶耳背但却让闹闹变得有礼貌了。(______)
【4】“没头脑”学习成绩不好,不管他记什么都打个折扣,缺点零头。(______)
10、快乐读书:根据本学期所学课文,在正确说法后画“√“,错误说法后画“ד。
【1】“元宵、肖苹果、九霄云外“这几个词语都没有错别字。______
【2】端午节是农历五月初五,中秋节是农历正月十五。______
【3】“种子睡在松软的泥土里“一句中,若想强调“种子睡在什么样的泥土里”,应重读“松软”。______
【4】“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。______
【5】《神笔马良》中马良有一支神笔,用它画什么东西都会变成真的。______
11、课内阅读。
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
【1】照样子,写一写。
懒洋洋 __________ __________
高兴地 __________ __________
【2】玲玲是怎样补救自己的画的?用“ ”画出来。
【3】用“____”画出爸爸说的话。
【4】爸爸说的话你是怎么理解的?( )
A. 事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事的。
B. 事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就能想办法把坏事变成好事。
12、读一读,按要求作答。
鱼和青蛙
鱼和青蛙同住在一个小池塘里。
鱼尽情地在水里嬉(xī)戏。青蛙在水里游一会儿,就到陆(lù)地上去学爬、学跳。鱼看到了,嘲笑道:“这么大的池塘还住不了你吗?为什么偏要到陆地上去学跳!”
青蛙回答说:“用多余的时间多练点本领,我想这样没有什么坏处的。”
“自寻麻烦,”鱼不以为然地说,“有福不会享(xiǎng),却偏要浪费(làng fèi)力气。”
青蛙没有再说什么,还是照样练习水里和陆地上的本领。鱼还是天天无忧无虑地在池塘中玩耍。
这一年,天气大旱。人们不断去池塘取水浇田,池塘的水一天天在减少,最后见了底。
这时,青蛙跳上了岸,开始了陆地上的生活。
鱼离开水就不能生活了,只好张着大嘴喘(chuǎn)着粗气,不久便失去了生命。
【1】短文共有(______)个自然段。
【2】按要求填空。
“费”字,用部首查字法应查(______)部,除部首外再查(______)画。
【3】联系上下文或生活经验,文中“不以为然”的意思,正确的序号是(______)。
①鱼不同意青蛙说的“用多余的时间多练本领”。
②鱼想用多余的时间在陆地上多练本领。
③鱼不认为在池塘里玩耍不好。
【4】请把青蛙到陆地上学跳的理由用“﹏﹏”画下来。
【5】你认为文中的鱼失去生命的原因是什么,对的在括号里打“√”,错的打“×”。
①天气大旱。(______)
②鱼离开水就不能生活了。(______)
③鱼平时不练习新的本领。(______)
④池塘的水最后见了底。(______)
【6】你觉得青蛙和鱼谁说得对?如果你是鱼,你会怎么做?
_____________________
13、课内精彩阅读。
曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。( )然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。( )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。( )再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。”
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
【1】根据课文的内容填空。
文中加点的“才”学写出了( )
A.曹冲虽然年纪小,但很聪明
B.曹冲年纪小,不懂事
【2】给曹冲说的话(画“横线”的部分)重新排序,在文中括号里加上序号。
【3】用“波浪线”画出描写曹操表情的句子,从这句话可以看出( )
A.曹操对曹冲的办法很满意
B.曹操对大家的方法都表示同意
14、阅读检阅台
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈绿色。如果将要出现阴雨天气,它树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现它的叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变色树”“气象树”。你见过这样的树吗?多有趣呀!
【1】这篇短文有______句话。
【2】小叶红豆树又叫________、________,生活在我国________方。
【3】选一选。
①红色 ②绿色
晴天时,小叶红豆树的叶子呈( );阴雨天时,它的叶子是( )。
15、阅读短文,回答问题。
河中的鳄(è)鱼想吃掉河边树上的小狒(fèi)狒,便假意提出要和他交朋友,狒狒也很愿意。
过了几天,鳄鱼邀请狒狒到河对岸去玩。她让狒狒坐在自己的背上,然后向河对岸游去。
游出一段后,鳄鱼说:“亲爱的朋友,医生说我有严重的胃病,只有吃了狒狒的肝才能治好。”
小狒狒知道鳄鱼要害自己。他想了一下说:“你怎么不早说呢( )我的肝还挂在树上( )你赶快把我驮回岸上取吧( )”
鳄鱼信以为真,又掉头游回岸边。狒狒一上岸,便急忙爬上了树,他再也不下来了,鳄鱼气得张口结舌。
【1】请你在第四段空白地方加上合适的标点符号。
【2】补充词语。
信以(____)(____) (____)口(____)舌
【3】_____想吃______,便______提出要和他交朋友。
【4】用部首查字法查“狒”字,先查部首____,再查____画。
【5】小狒狒多聪明!如果放学路上遇到陌生人想带你走,你会怎么办?
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16、按要求写句子。
(1)最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。(仿写句子)
李敏____________,________________跑进了教室。
(2)我们虫子怎么敢gǎn和小鸟交朋友呢?(换个说法,不改变句子意思)
________________________
(3)小鱼在池塘里游着。可爱的小鱼在池塘里快乐地游着。
小朋友在草坪上玩耍。(把句子写具体,至少两处)
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(4)吗 我 长高了 去年 小树 种的(连词成句,加上标点)
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17、看拼音写汉字,再读一读。
1.那个大yǎn jing_____的小女hái_____儿,tā_____头dǐng_____上有liǎng_____个蝴蝶结。
2.你知道晚会上nǎ_____个小朋友的dù pí_____舞tiào_____得棒jí_____了吗?
18、连字词成句,并加上标点。
(1)杨树 有 操场上 一棵 高大的
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(2)小动物 非常 我们 爱护 都
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(3)人类 鸟 好处 对 可大了 的
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(4)讲课 听 认真地 老师 同学们
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19、用加点词写句子。
1.不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。
________________________。
2.有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
________________________。
3.杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。
________________________。
20、看图写话。
一只蚂蚁在路旁发现了什么?后来怎么样,请看图写一段话。