1、照样子,写一写。
(明亮)的眼睛 ______的头发 ______的小熊
______的眼睛 ______的头发 ______的小熊
______的眼睛 ______的头发 ______的小熊
2、我会填。
一(__________)春雨 一(__________)黄牛 一(__________)石桥
一(__________)队旗 一(__________)飞鸟 一(__________)战士
3、在横线上补充合适的词语。
____________的春风 ____________的细雨 ____________的天空
____________地问 ____________地挑选 ____________地蹦
4、看拼音,写词语。
xī qì shāng xīn chū hàn
( ) ( ) ( )
gōng fu kǒu hào biǎo shì
( ) ( ) ( )
5、看偏旁组字
亻:( )( )( )
木:( )( )( )
穴:( )( )( )
辶:( )( )( )
6、书写展示。正确、工整地抄写下列诗句。
离离原上草,一岁一枯荣。
7、判断
(1)《雪孩子》中的雪孩子最终变成了一朵很美的云。(______)
(2)狐狸分奶酪的结局是狐狸把奶酪全吃完了。(______)
(3)小熊住在山顶,松鼠住在山脚,他们通过纸船和风筝交朋友。(______)
(4)《雾在哪里》中的雾最后把城市藏起来了。(______)
(5)“狐假虎威”是一个含动物名称的成语。(______)
8、判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“草长莺飞、花红柳绿、银装素裹”都是描写春天的词语。________
【2】《曹冲称象》中曹冲用的办法是先装石头上船,接着在船舷上做记号,然后赶象上船,最后称石头重量。________
【3】“闭”是半包围结构,它的第一笔是点。________
【4】学校图书馆要悬挂一条横幅, 可以选用“书籍是人类进步的阶梯”这句话。_____
9、判断对错,正确的在括号里打“√”,错误的在括号里打“×”。
【1】南极的企鹅给狮子大王寄了块冰,收到的时候还冰冰凉的。____
【2】小蝌蚪先长出两条后腿。____
【3】妈妈给我买了一只漂亮的铅笔。____
【4】“飞流直下三千尺”的下一句是“疑是银河九天落”。____
【5】写留言条要先空两格,再写留给谁的。____
10、判断题。(下列各题是否正确,对的打“√”,错的打“×”)
【1】鸭太太和姐妹们每天吃100克盐,结果真的生出了咸鸭蛋。_________
【2】上课时猴子安安在哇呜老师的床上撒了尿。_________
【3】鸡太太家里的鬼是花花。_________
【4】唏哩呼噜看到山羊老汉挨打而路见不平。________
【5】小猪真的打败了野猪大侠、月牙熊、猩猩老二和象博士。_________
11、阅读课文片段,回答问题。
雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。
雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。
【1】雪孩子救了小白兔,自己变成了________。
【2】雪孩子飞到了空中,他还会回来吗?
会 不会
【3】雪孩子什么时候会回到地上?
冬天 一年四季
【4】照样子写词语。
很美很美 __________ __________
【5】你想对雪孩子说些什么?
______________________________
12、阅读大闯关。
猴子修路
山连着山,岭连着岭,连条路都没有,山里的猴子出山比上天还难。面对高耸入云的大山,猴子们总要慷慨(kāng kǎi)激昂地议论一番。
灰猴说:“什么时候能有一条路就好了。如果有谁带头,我愿意献出铺路的石料。”
黄猴说:“如果有了铺路石,我愿意无偿运输。”
黑猴说:“如果铺路石运来了,我愿意义务铺砖。”
可是没有一个带头的猴子出现。
日复一日,年复一年,这个古老的话题还在继续着,修路仍停留在猴子们的嘴上。每当他们想出山时,总是失望地叹息:“这路什么时候修呀?”
燕子在空中飞来飞去,辛勤地忙着筑巢、捕食。她看到猴子们愁眉苦脸的样子,嘲笑道:“猴子兄弟们,光动嘴不动手,这条路永远修不成!因为嘴说千遍,不如 !”
【1】猴子们为什么要铺路?请用“——”在短文中画出原因。
【2】短文中,愿意无偿运输的是______________,愿意义务铺砖的是______________。
【3】联系上下文,填入短文最后一段横线处的内容最合适的是( )
A.做百遍
B.手做一遍
C.交给一个人去做
【4】请你猜猜看,猴子最终能出山吗?为什么?
______________________
13、阅读理解
我家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里栖息生活。因此而得(dé de)名。
湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(chuí)柳,在微风的吹(cuī chuī)动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nèn nùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖面上有一座美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。
哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!
【1】划去短文中画线字不正确读音
【2】填上合适的词
( )的湖水 ( )的树木 ( )的小桥
【3】段2中哪个词语_____________能说明湖水很清?
【4】根据短文填空:第二自然段先写了湖水_________、_______;再写湖的四周有_______;接着写树下有______和_______,最后写湖上有________。
【5】选择正确答案,打上"√"
(1)短文主要讲了天鹅湖的美丽景色( )
(2)短文主要讲了家乡的天鹅湖里都有什么。( )
(3)短文主要讲了天鹅湖四周的景色。( )
【6】给短文加个题
14、阅读短文。
飞呀飞
看见小鸟在天上飞,其他小动物都很羡慕。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一朵蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫起来。
“我也要试试看!”小青蛙着急地吹了一个大气球。“飞起来喽”小青蛙好快乐。
三只小兔用花绸布糊了一个美丽的风筝。他们乘着风筝也飞上了天空。
“咦?这是什么?”乌鸦奶奶戴上老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”
胖小猪开着飞机上了天。地上只剩下了河马。乌鸦奶奶叹了口气:“哎,你太重……”
河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮,“轰隆隆”,飞船飞上了天。
乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
【1】读一读,填一填。
蚂蚁摘一朵蒲公英飞起来,________吹了一个大气球飞起来,________糊一架风筝飞起来,________造了一架飞机飞起来,________造一艘飞船飞起来。
【2】想一想,填一填。
“脑筋”一词中“脑”用音序查字法先查音序________,再查音节________;“筋”用部首查字法先查________部,再查________画。
【3】这个故事让我们明白了:_________________
15、课内阅读。
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸( ),( );老虎( ),( )。
森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸( )地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。再往狐狸身后一看,呀,一只大老虎!大大小小的野兽吓得撒腿就跑。
【1】选择合适的四字词语填入片段中的( )里。
A.东张西望 B.神气活现 C.半信半疑 D.摇头摆尾 E.大摇大摆
【2】野兽们为什么吓得撒腿就跑?( )
A.他们看到了老虎。
B.他们看到了狐狸。
【3】“狐假虎威”在文中指_________借着_________的威风吓退百兽,现在用来形容___________(填序号)。
A.两个人一起做坏事 B.借着别人的势力来欺压人
【4】你想对文中的老虎说些什么?
___________________________
16、我能写出杜甫《绝句》的前两句:______________________,__________________________。
17、读一读,用加点的词语写一句话。
(1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。
________________
(2)小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
________________
(3)大象到底有多重呢?
________________
18、按要求完成句子,别忘了加标点哟。
1.例:有几个虫子怕什么!有几个虫子不可怕。(改写句子,句意不变。)
这点小事算什么!_____________________
2.细长的葫芦藤上长满了绿叶,就像搭起了一个个绿色的凉棚。(仿照例子,把句子写具体)
___________________树上结满了柿子,就像___________________。
3.官员们一边看一边议论。(用加点词语写句子)
______________________________
19、照样子,写句子。
(1)例:叶子上的虫还用治?叶子上的虫不用治。
①天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
____________________________
②这么简单的问题,还用你帮忙?
____________________________
(2)例:(蓝蓝的)天上飘着(朵朵)白云。
①_____树上挂着_____苹果。
②_____太阳照在_____湖面上。
20、看图写话。
仔细看图,想一想:图中都有谁?他们在干什么?结果怎么样?把你想到的写下来吧!
要求语句通顺,故事清楚、完整。不会写的字用拼音代替。