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随时随地学习
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1、给下列句子加上标点符号。
1．五光十色的礼花真美啊（_____）
2．这到底是怎么回事（_____）
3．秋天到了（_____）一片片树叶从树上落下来（_____）
2、名言填空。
1．十年树木，____________。
2．树高百尺，____________。
3．有山皆图画，___________。
4．一畦春韭绿，___________。
3、填上合适的词。
_______地笑了 _______的香味
_______地长大 _______的地毯
_______的空气 _______的裙子
_______地看 _______的院子
4、我会背，也会填（14分）
（1）踮起 儿走进 的 ，我们把一株紫丁香栽在 窗前。
（2）田野献上金黄的 ，枫林举起火红的 ，蓝天飞着 的鸽子，大海奏起 。
山行
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| 寒 |
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| 径 | 斜 | ， |
白 | 云 |
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| 。 |
停 |
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| 爱 |
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| ， |
霜 |
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| 。 |
5、辨字组词。
渴（____）喝（_____）
沿（____）没（_____）
6、看拼音，写词语。
zuì zhōng huí yì jī ròu láo dòng
shī wàng sēn lín fāng biàn bó fù
7、在好习惯下面的括号里打“√”，坏习惯下面的括号里打“×”，并说一说自己有哪些坏习惯需要改正。
我____________________________，这个习惯不好，我要改正。
8、我会在正确说法后打“√”，在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时，等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度，让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行，不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬，不要用命令的语气。( )
9、我会判断。对的打“√”，错的打“×”。
【1】“有几个虫子怕什么？”这句话的意思是说“有几个虫子真可怕”。（______）
【2】读书的时候遇到一个不认识的字：“秧”，我可以用部首查字法查字典。（______）
【3】“秋季里，稻上场”中的“场”的读音是“cháng”。（______）
【4】禹采用疏导的方法治水。（______）
【5】《雪孩子》一课中，是小猴救了小白兔。（______）
10、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“危楼高百尺”意思是：一座危险的楼，有一百尺那么高。( )
(2)“柳暗花明、百花争艳、秋菊傲霜”都是描写春天的词语。( )
(3)《玲玲的画》一文告诉我们，只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。( )
11、读短文《谁愿意》，做题。
河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小朋友们争着举手：
“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，忽然站起来抢着唱歌。
课间餐时，河马老师问：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手马上举得高高的：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边啊呜啊呜地自己吃起来。
放学了,地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不作声。只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。他扫啊，擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒！”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师真偏心。”
【1】给下面句子中加点的词换个意思相近的词语。
A. 小黄鹂忽然站起来抢着唱歌。( )
B. 小胖猪的手马上举得高高的。( )
【2】小刺猬是个 的孩子。（只填序号）
A．爱逞（chěnɡ）强
B．不怕脏，不怕累，爱劳动
【3】你觉得河马老师偏心吗？ （只填序号）
A．不偏心，因为扫地是大家应该做的事情，只有小刺猬举手。
B．真偏心。因为小黄鹂和小胖猪也为大家服务了。
12、阅读与感悟
不一样
老牛说：“昨天，我替农民拉东西，苦是苦一点，但是我觉得日子没白过。”
马说：“昨天，我替农民驮（tuó）东西，累是累一点，但是我觉得日子没白过。”
一只老鼠听见了，也说：“昨天晚上我从农民家里拿了好多玉米，虽然又苦又累，但是心里高兴，我也觉得自己的日子没白过。”
老牛和马一起对老鼠说：“真不害臊（hài sào），我们可和你不一样。”听完老牛和马的话，小老鼠脸红了，转身跑走了。
【1】照样子，写词语。
又苦又累 又______又______ 又______又______
【2】根据短文内容，把合适的词语填在横线上。
（1）老牛替农民____________，____________是____________，但是他觉得日子没白过。
（2）马替农民______，____________是____________，但是他觉得日子没白过。
【3】这篇文章想告诉我们什么？选出你认为正确的选项。（ ）
A．不要虚度（xū dù）光阴，正所谓（suǒ wèi）“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”
B．不劳而获（ér huò）是不对的，只有辛勤劳作，才能获得别人的尊重（zūn zhònɡ）。
C．只要开心快乐就好，这样才算日子没白过。
13、开心阅读。
小红伞
有一天，小白兔挎（kuà）着一只篮子，带着一把小红伞出门采蘑菇。
她来到果园，看见小刺猬怎么也摘不到树上的果子，小白兔用自己的小红伞帮小刺猬把又鲜又嫩的果子钩（gōu）下来，小刺猬连声说：“谢谢”。
小白兔走到一片蘑菇地里，那儿的蘑菇鲜嫩诱（yòu）人，她刚想采，忽然看见一只大灰狼正朝这边走来。逃跑已经来不及了，怎么办呢？小白兔连忙撑开小红伞，变成了一朵可爱的小蘑菇。大灰狼没有看见小白兔，就走过去了。
小白兔舒了一口气，心想：总算躲过了危险。她高兴地采起了蘑菇。这时天下起了小雨，小白兔打开了小红伞高高兴兴地回家了。
【1】这篇文章共有___个自然段。
【2】照例子，写词语。
例：又鲜又嫩 又__又__ 又__又__
例：高高兴兴 ________ _______
【3】小白兔的小红伞用处可大了，它可以_____，可以帮小白兔躲过大灰狼，还可以______。
【4】读了这篇短文，你觉得这是一只什么样的小白兔呢？
_________________________________
14、阅读短文，回答问题。
爱玩的太阳娃娃
天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。
瞧，她把嘴巴鼓得(圆圆 园园)的，朝着身边的云吹呀，吹呀，吹出了一对长(cháng zhǎng)耳朵，一条短尾巴，一个胖(pàng)肚子，一个圆脑(nǎo)袋。哈，她把那朵白云吹成一只小白兔啦!
太阳娃娃一边在天上跑，一边吹，把这朵白云吹成荷花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越开心，一不小心把一朵白云吹进海里去了，自己也一起滚(gǔn)进大海中。
啊，她在海里把(那 哪)朵白云吹成了一朵漂(piāo piào)亮的白浪花。
1．用“”画掉括号中错误的读音和字词。
2．短文共有_______个自然段。第2自然段有_______句话。
3．太阳娃娃喜欢吹白云玩儿，她把白云吹成了___________、___________、___________和___________。
4．“漂亮”的近义词是___________。
5．找出短文中描写小白兔样子的词语，写下来。
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15、阅读短文，完成练习。
在茂密的森林里，有一只老虎正在寻找食物。一只狐狸从老虎身边窜过。老虎扑过去，把狐狸逮住了。
狐狸眼珠子骨碌碌一转，扯着嗓子问老虎：“你敢吃我？”
“为什么不敢？”老虎一愣。
“老天爷派我来管你们百兽，你吃了我，就是违抗了老天爷的命令。我看你有多大的胆子！”
老虎被蒙住了，松开了爪子。
【1】故事的地点发生在__________。
【2】用“__________”在文中画出狐狸被抓到之后的动作短语。
【3】根据短文，选择组合。
老虎 狐狸
狡猾 愚笨
【4】老虎听了狐狸的话，是怎么做的呢？用“﹏﹏”画出来。
【5】你还知道哪些四字词语里面有“虎”或者“狐”，把它写出来吧。（至少写两个）
_________________________________
16、写出比喻的句子。
1.天上的星星像_____________________________。
2.红红的太阳像______________________________。
3._____________像扇子。
4._________像_______________。
17、照样子，写句子（注意加点的字词）
（1）茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
枯黄的树叶纷纷落下来，就像______________________________________
（2）我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
爸爸常常带着我锻炼身体，_______________________________________
（3）公园里锻炼身体的人真多，有跑步的，有跳舞的，有打太极拳的，人来人往，热闹极了。
下课了，同学们在操场上活动，___________________________________
18、口语交际。
图上画的是_________________，
他把_______________________，
他做的_____________________，
因为_______________________。
如果是你，你会_____________。
19、从下面的词语中任选两个词语写句子。（注意正确使用标点）
伤心 秀丽 著名 叽叽喳喳 大摇大摆 鹅毛大雪
（1）________________________
（2）________________________
2．照样子写句子。
例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。
___________，有时候____________，有时候_______________。
3．把句子写具体。
例：天空飘着气球。 （蓝蓝的）天空飘着（五颜六色）的气球。
葡萄挂在叶子底下。 ________葡萄挂在________的叶子底下。
20、看图写话。
请仔细观察图片，图上是什么季节，周围环境怎么样，有谁，他们在干什么？心情怎么样？请你写一写。
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