1、写笔顺。
片:______________________。
年:______________________。
巨:______________________。
农:______________________。
2、看拼音写词语。
biǎn dan(_____) sàn bù(_____) zhàn shì(_____) rén qún(_____)
shí wù(_____) àn biān(_____) zhǐ chuán(_____) yāng miáo(_____)
qí guài(_____) shí hou(_____) páng biān(_____) fáng wū(_____)
pō shuǐ(_____) zāi nàn(_____) shāng xīn(_____) xióng māo(_____)
3、给下面的句子加上标点,再用加点的词说一句话。
(1)人民笑啊( )跳啊( )是那么开心( )
(2)日月潭风光秀丽( )吸引了许许多多的中外游客( )
_________________________
4、我能把词语补充完整,并选择其中一个说句话。
(____)弓之(____) (____)(____)交加 山(____)(____)秀
(____)(____)西望 微风(____)(____) (____)穷(____)尽
选择的词语是_______,说一句话:_____________________
5、根据课文内容填空。(不会的字用拼音)
1.春种______,秋收_______。这是我背过的_________中的诗句。
2.唯______,唯_______,不_______,当自砺。
3.这学期,我积累了许多古诗:有_______、_______、_______。
我还学会了些新识字方法:(1)______识字,(2)______识字。
4.我很喜欢寓言故事,本学期,我们学习了______和_______两则寓言故事,我还读过的寓言故事有_______。
5.尽管如此,它并不悲观失望,也不_______。它懂得:_______________________。
6、看拼音,写词语。
huā cóng xióng māo péng you
7、你来当一回小老师,读读想想句子说的对不对,用“√”“×”批一下。
1.“我们真的到野外春游吗?”要用询(xún)问的语气读。 (___)
2.“满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。”意思是说天上有很多的珍珠。 (___)
3.“嫩”用音序查字典先查字母“N”,在“女”字部首中11画里也能查到。 (___)
4.“爱迪生一溜烟似的奔出了大门。”从“一溜烟”和“奔”可以看出爱迪生是飞快地跑出大门的。 (___)
8、我会判断,正确的画“√”,错误的画“×”
1.“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的是具体数字,是说瀑布从三千尺高的地方留下来。(________)
2.“欲穷千里目,更上一层楼。”这句话告诉我们想要取得更大的成功,就要付出更多的努力。(________)
9、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,没有错。(_______)
2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 (_______)
3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。(_______)
4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。(_______)
5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。(_______)
1928年,朱德和毛主席在井冈山会师了。(_______)
10、我能判断对错(正确的打“√”,错误的打“×”)。
(1)子牛、午羊、申猴是十二生肖。( )
(2)一年有二十四个节气。( )
(3)按照时间的先后顺序:春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
(4)“炒、烤、蒸、煮”中带偏旁“火”与“灬”,多与“火”有关。( )
(5)“明亮”和“灾难”的构词方式是一样的。( )
11、课外短文阅读。
邻 居
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己要用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”
傍晚,突然“呼啦呼啦”刮起了大风,“哗哗啦啦”下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活儿,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨住了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,再看看满身浆(jiāng)的兔子、鸭子,公鸡脸红了。
【1】小故事有( )个自然段,并在每个自然段前写上序号。
【2】照样子写两个词语。
例:又叫又跳 (___________)(___________)
【3】用“—”画出短文中的表示声音的词语。
【4】公鸡脸红了,是因为(在正确答案后面打“√”)。
(1)公鸡很生气。 ( )
(2)公鸡很着急。 ( )
(3)公鸡难为情了。 ( )
【5】公鸡脸红了,想对小兔和鸭子说:“(________________) ”
12、阅读下面的故事,完成练习。
神农尝百草
在中国古代传说中,炎帝发现了稻、黍(shǔ)、稷(jì)、麦、菽(shū)“五谷”,还制作了农具,教人们耕种和收割。人们尊称他为“神农”。
神农对人类还有一个很大的贡献,就是发现了治疗疾病的各种草药。他走遍山山水水,品尝各种植物的根、茎、叶、花、果,看它们是苦是甜,是寒是热。为此,他曾经在一天里中毒七十次,幸亏他及时吃下解毒药,才没有被毒死。神农摸清了百草的药性,配成药方,传给后人。于是,人类有了医治病痛的办法,能更健康地生活和劳动了。
一次,神农尝了“断肠草”。这种草有毒,他来不及吃解毒药,就中毒死了。神农是为人类的健康而死的,人们永远纪念他。
【1】短文一共有________个自然段,其中第________自然段写了神农尝百草的过程。
【2】神农对人类的贡献有哪些?( )
A.发现了“五谷”。 B.发明了锯、梯子。
C.制作了农具,教人们耕种和收割。 D.发现了治疗疾病的各种草药。
【3】读了这篇短文,你觉得神农是一个什么样的人呢?
________________
13、阅读展示台。
泼水节
西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。
开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!
地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。
【1】大街两旁的清水里有的___________,有的_______________。
【2】清水是什么的象征?
______________
【3】泼水节时,人们进行了哪些活动?
______________
14、阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最好的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他毫不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒(shū)服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习,使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】齐白石爷爷是一位著名的____________,他画得最好的是____________。
【2】根据下面的意思,去文中找词语。
①特别有名,很出名。______
②不怕吃苦,不怕困难,肯吃苦。______
【3】齐白石爷爷从来没有因为贫穷和困难放弃过画画,这让我们想到了“穷且益坚,不坠____________”这句话,最后因为____________和____________,他的画深受各国人民的喜爱。
15、阅读课文片段,回答问题。
青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就能看见天。我不会弄错的。”小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井来看一看吧。”
【1】青蛙和小鸟在争论什么?( )
A.井口有多大。
B.天有多大。
【2】青蛙和小鸟对于天的大小的说法不一样的原因是什么?( )
A.青蛙和小鸟所在的位置不一样,看到的天也就不一样。
B.天只有井口那么大,小鸟说得不对。
【3】青蛙和小鸟的对话体现出的道理是( )。
A.认识事物、看待问题,站得高才能看得全面。
B.天是无边无际的,大得很。
【4】填一填。
有些人看到的、知道的很少,还总以为自己是正确的,我们就说他__________________。
16、按要求写句子。
1.雾把一切都藏了起来。(给句子换一种说法)
______________________
2.无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。(用加点词说一句话)
_______________________
3.加标点符号
雾呢 不知道消失到那里去了
_____________________
17、课后小练笔。
山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。
一会儿 ,一会儿 。
18、“蒲公英妈妈准备了降落伞”中的“降落伞”指什么?为什么要说成“降落伞”?
________________________
19、用加点的字写句话。
(1)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
_____________________________________________。
(2)那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上。
_____________________________________________。
(3)只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
____________________________________________。
20、看图写话。
提示:图上有些什么人?他们在干什么?仔细看图,发挥想象写一写。