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随时随地学习
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1、按要求填空
1.“话”部首是__________，除去部首有几画____________，同部首的字还有______、_______。
2.照样子，写一写
穷尽 山水穷尽 言语 （_____）言（_____）言 张望 （____）张（____）望
冻得（直打哆duō嗦suō） 热得（___________） 累（lèi）得（____________）
(难忘)的泼水节 （_______）的葫芦 （_______）的葡萄
2、忆一忆，填一填。
(1)《望庐山瀑布》和《夜宿山寺》两首古诗的作者是唐代诗人____________。
我还会背诵这位诗人写的其它古诗，有《________》《_________》……
(2)暑假期间，妈妈带我去草原游玩，当看到牛羊在大草原快乐生活的样子，便想起了《敕勒歌》里的句子：________，________，______草低________。
(3)雪孩子救了______后化成了_____。在太阳的照射下又变成了_____。然后他飞呀飞，飞上天空，又变成了__________。
3、写出下列各词的反义词。
抬头 ______ 黑暗 _____ 动 _____坏______
出_______ 里______ 开______ 上______
4、你会给字找朋友吗？读生字，找朋友，组成词语。
观 ________ ________ ________ ________
5、看拼音写词语。
miàn bāo miàn tiáo zhèn yǔ zhèn dì lǎng dú
____________________
kāi lǎng gān kū kū yè lěng què wàng què
____________________
jiāng yào jiāng jūn fēn fēi fēn fēn yè kōng
____________________
bàn yè shān jiǎo dàng zuò qián mian qíng lǎn
____________________
kū cǎo zhèng hǎo qīng zǎo xiàn zài jiāng lái
____________________
zhī tóu yè lǐ dà xuě fēn fēi
________________
6、正确、规范地抄写词语。
树高百尺
叶落归根
7、下面句子是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
1.我真是像童话书里那样,在心中称呼他们喜鹊弟弟。( )
2.枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。( )
8、小小法官会断案。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情，他没有遇到困难。( )
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“踢键子、遥控坛克、橡皮泥”这三个词语里没有错别字。 ( )
【2】“泡”是多音字，在“一泡尿”中读音是“pào”。 ( )
【3】与家人沟通，不可以直呼长辈姓名，要使用礼貌用语。 ( )
【4】“烟囱”的意思是柴火。 ( )
【5】“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”运用了比喻的修辞手法。 ( )
【6】12生肖“子鼠、丑牛、午马、未羊……”排序是正确的。( )
【7】端午节用艾草做香包，中秋节吃粽子，这是我国的传统习俗。 ( )
【8】“华夏、神州、中华、北京”都是中国的代称。 ( )
10、前面有位阿姨挡住了西西的路，西西说：“喂，快让开！”_____
11、短文阅读。
田野献上金黄的果实，
枫林举起火红的旗帜，
蓝天飞着洁白的鸽子，
大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子，
欢庆这美好的日子，
十月一日——
祖国妈妈的生日。
【1】文中“美好的日子”指的是____________________。因为那一天是祖国妈妈的____________。“十三亿孩子”是指_____________。
【2】文中描写了哪些景物来体现国庆节时的热闹情景?
_____________________________________
【3】文中有一些表示动作的词，请写出来。
________________________________
12、课外阅读。
大墙下的小花苗
春风劲儿真大，把一（ ）花种子丢落在了一（ ）大墙的阴影里。不久，种子变成了一（ ）小花苗。大墙阴影的外边，好多的小树、小草都长得生机勃勃，只有阴影里的小花苗又瘦又小，它难过得哭起来。
“小花苗□你哭什么呀□”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光□长得太小了□”“别难过□我替你把大墙推倒吧□”小蜜蜂用力推起来，可是哪里推得动啊！小蜜蜂叹口气，飞走了。
“你不是也有手和脚吗？靠自己的力量，爬到阳光里去呀！”是墙顶上的小蜗牛在说话。是啊，自己有细细的藤儿，这就是自己的手和脚啊！小花苗擦去泪水，鼓足勇气，沿着墙壁开始往上爬……
终于，有一天上午，它爬到了高高的墙顶。“啊，阳光下多么温暖！”在阳光照耀下，小花苗长得可美了，翠绿的叶子托着金色的小花。
【1】从文中找出和“生机勃勃”这个词语的意思相对的词语圈出来。
【2】给第1自然段空白处选择合适的量词，把序号填在括号里。
①颗 ②粒 ③道 ④堵 ⑤株
【3】在文中□里填上合适的标点符号。
【4】给文中第2自然段画线的句子换个说法，意思不变。
_____________________________________
【5】这篇短文先写小花苗在大墙的阴影里长得______，再写小花苗在蜗牛的鼓励下______，最后写小花苗____________。
【6】小花苗终于爬到高高的墙顶见到了阳光，主要靠__________________。
【7】在阳光的照耀下，小花苗会对小蜗牛说什么呢？请写下来。
____________________________________________
13、课内阅读我最棒。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采用疏导的办法治水。他和大家一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓安居乐业,重新过上了幸福的生活。
【1】结合句子理解词语的意思。
恢复:____________________________
【2】大禹是怎样治水的?用“ ”在文中画出。
【3】大禹的这种办法行得通吗?你是从哪里看出来的?用“~~~~”在文中画出。
____________________________
【4】想象一下,大禹治水成功后,老百姓会对他说些什么呢?
_______________________________
14、课内阅读。
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊！那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么！他盯着小葫芦自言自语的说：“我的小葫芦，快长啊，快长啊！长的赛过大南瓜才好呢！”
【1】第一自然段共有（________）句话。
【2】那个人每天都要去看几次是因为_______________
【3】请把小葫芦的生长顺序排一排。
开花 长叶 生根 结果
（______）— （______）— （______）— （______）
【4】给句子换个说法，意思不变。
有几个虫子怕什么！_____________
15、阅读下列短文，按要求回答问题。
上课时，河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小动物们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，忽然站起来抢着唱歌。
课间餐时，河马老师问：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手马上举得高高的：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不作声。只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。他扫啊，擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒！”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师真偏心。”
(1)短文共有_____个自然段。
(2)“他扫啊，擦啊。”中的“他”指的是_____。
(3)读了短文，我觉得小刺猬是个 的孩子。（填序号）
A．爱逞（chěng）强
B．不怕脏，不怕累，爱劳动
C．偏心
(4)根据短文内容判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
①上课时，小朋友们都不愿意为大家唱歌。_____
②小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。_____
③小黄鹂和小胖猪把教室打扫得干干净净。_____
(5)你觉得河马老师偏心吗？为什么？
________________________________
16、照样子，写句子。
(1)无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。
无论_________，还是_____________，_________都___________。
（2）傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
___________一边____，一边______________。
（3）雪孩子变成了一朵白云。
雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
雪孩子变成了水汽。
________________________________
17、按要求写句子。
（1）扑来 清新的 迎面 空气（连词成句，加标点）
________________________________________
（2）路边的田野像一片柔软的绿毯。（仿照例子，用加点字造句）
__________________像____________________________
（3）小马试了河水，终于蹚到了对岸。（用加点词造句）
________________________________________
18、把下面的词语整理成句子。
1、英雄 小 王二小 是
________________________________
2、消灭 敌人 了 八路军
_________________________________
19、照样子，写句子。
例1：如果明天下雪，就不去动物园了。
如果_______________，就___________。
例2：风娃娃把风筝吹得无影无踪。
风筝被风娃娃吹得无影无踪。
小明把教室打扫得干干净净。
__________________________
例3：湖水像一面镜子。
_______像______________。
20、看图写话。
下雨了，小白兔打着雨伞走在路上。他看到小鸡们没有伞，要怎么办呢？认真观察图片，写一写。
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