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锡盟2025学年度第一学期期末教学质量检测六年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、读一读,填一填。

    1.春天里,看到柳树的枝条上长出了嫩绿的柳叶,我不由自主地想到了“____________绦。”

    2.小草有顽强的生命力,即使火烧也不怕,来年还会生长,真是“______________”呀!

    3.爷爷告诉我要多帮助别人,当你有需要时才能得到别人的郭助。爷爷的话让我想到了一句谚语“____________________________。”

  • 2、在(   )里写出划线字的正确读音

    我老家的院子里长了一棵( )桐树,又高又大。我拿起皮尺测( )( ),真粗!怪不得我张开双臂都报不过来。

  • 3、读句子,从句子中找到一对反义词。

    (1)这件事真让人怀疑,大家都不相信。

    ( )( )

    (2)我竟然一点也不讨厌这只流浪猫,反倒喜欢上了它。

    ( )( )

  • 4、将下列词语补充完整。

    ________ ___)(____环绕 ________

    四海____)(_____   ____)(____虚传 ________

    _________散   ____)(____大川   层________

  • 5、给下列句子加上标点。

    ________怎么了________玲玲________爸爸放下报纸问。

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、回忆所学课文填一填。

    (1)这学期,我读了许多名人的故事:曹冲象,大禹水,朱德同们一块去挑粮。周总理和傣族人民度过了水节。

    (2)诗中有画,画中有诗。日生紫,遥看瀑布。天,野,风吹草见牛羊。

    (3)我是小导游。在安徽省山风景区里有许多奇形状的岩石,有趣了。蒙蒙细雨中的日月潭,好像纱,周围的景物一片朦胧,就像童中的境,吸引了许多中外游

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、读一读,想一想,对的打“√”,错的打“×”。

    1《雾在哪里》写了雾先后来到海上、岸边和田野的上空,最后把自己藏了起来。______

    2“有山皆有画”对的是“十里稻花香”。______

    3小獾送小刺猬椅子,是因为它一共做了三把。______

    4《我想去看海》中的佩罗是一只见过世面的海鸥。______

    5《我想去看海》中船长之所以放过卡拉梅,是因为它答应船长每天早上下一个蛋给他吃,总共下了31个蛋。_____

  • 8、根据课文内容判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”

    1.日月潭的名字是根据它的形状特点起的。 ______

    2.“湖面上飘着薄薄的雾。这句话写的是日月潭傍晚的美景。 ______

    3.“日月潭风光秀丽,吸引了许许多多的中外游客。这句话用风光秀丽一词概括了日月潭的特点。 ______

  • 9、判断下列句子的说法。(正确的打“√”,错误的打“×”)

    【1】《曹冲称象》中,最终是曹冲想出了办法称出大象的重量。( )

    【2】禹用筑坝挡水的办法,带领人们治好了洪水。( )

    【3】寒号鸟没有听喜鹊的劝告,最后在夜里冻死了。( )

    【4】《狐假虎威》讲的是老虎借着狐狸的威风把百兽吓跑了。( )

    【5】小岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。( )

    【6】写留言条,最后是写时间,再写自己的名字。( )

  • 10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1“巨石”中的“巨”第二笔是“?”。______

    2“足迹”中的“迹”第三笔是“”。______

    3《梅花》是唐代诗人王安石写的。______

    4“欲穷千里目”中的“欲”是想要的意思。______

    5“公园、原因、圆形、队员”这一组词语里没有错别字。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读短文,回答后面的问题

    麻雀造新房

    很早很早以前,麻雀就想造一座漂亮的新房。

    麻雀想得真美:“新房要造在有阳光的地方,旁边有一棵高大的绿树,还要用坚韧的树枝搭个大大的房架,四周糊上黑黑的泥巴,要是能铺上柔软、暖和又有香味的嫩草,让我甜甜地入睡,这真是个安乐窝啊!”

    可是,日子一天天过去,直到今天,麻雀还没造出新房,晚上,不管刮风下雨,它只好在房檐下睡觉。

    【1】这篇短文一共有_______个自然段。

    【2】读短文,从文中找出合适的词语填在括号里。

    ( )的新房       ( )的绿树       ( )的泥巴

    【3】麻雀为什么没有造出新房?(        

    A.因为麻雀没有选到合适的地方和材料。

    B.因为麻雀只有美好的想法,没有实际行动。

    C.因为造新房太难了,麻雀造不了新房。

  • 12、阅读短文。

    邻居

    公鸡和兔子、鸭子是邻居。

    上午,兔子向公鸡借个盆,公鸡说:“我自己还用,不借。”下午,鸭子请公鸡帮忙挑水,公鸡说:“我要休息,不去。”傍晚,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了,它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见公鸡的叫声,都放下手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。

    风停了,雨住了,屋顶修好了。看看修好的屋顶,再看看满身泥浆的免子、鸭子,公鸡脸都红了。

    1短文有______个自然段。

    2用“ ”画出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。,

    3公鸡的脸红了,是因为什么?(在正确的答案后面打“√")

    ①公鸡很生气。(  ) ②公鸡很着急。(  ) ③公鸡难为情。(  )

    4假如此时此刻公鸡就在你面前,你想对公鸡说点什么? 

    _____________________________________________

  • 13、阅读短文,完成练习。

    纸船和风筝(节选)

    可是有一天,他们俩为了一点小事吵了一架。山顶上再也看不到飘荡的风筝,小溪里再也看不到漂流的纸船了。

    小熊很难过。他还是每天扎一只风筝,但是不好意思把风筝放起来,就把风筝挂在高高的树枝上。

    松鼠也很难过。他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。

    1文中的“他们俩”指的是_________

    2他们俩现在的心情都很_________

    3这3段话应该读出_________的语气。

    4他们俩吵架后,还是继续扎风筝与折纸船,是因为_________

  • 14、 阅读短文,回答问题。

      古代,有个著(zhù)名的棋(qí)师,他有两个学生。一个学习很专心,外面很热闹,他好像没听见似的,认真领(lǐng)会老师的每一步棋。另一个很不专心,眼睛看着棋盘(pán),脑(nǎo)子里却在想着打鸟的事。

      后来,那个专心的学生成了有名的棋手。而那个很不专心的学生呢,还是和从前一样,什么也没学会。

    1.这篇短文共有_________个自然段。

    2.第2自然段有_________句话。

    3.用“——”画出描写专心学棋的学生的句子。

    4.这篇短文主要讲的是什么?在正确答案后面的括号里画“√”。

      (1)一个学生学习很专心。   (   )

      (2)一个学生学习很不专心。   (   )

      (3)只有专心学习,才能学好本领。   (   )

     

  • 15、阅读我能行。

    坐井观天(节选)

    青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。

    青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”

    小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”

    青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”

    小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!”

    1联系上下文,我能猜出“大话”的意思是__________________

    2青蛙认为天_____________,小鸟认为天__________________

    3青蛙为什么会认为天只有井口那么大?(   )

    A.青蛙认为小鸟在说大话。

    B.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。

    C.天本来就只有那么大。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、我会照样子完成句子练习。

    1.例:有几个虫子怕什么!     有几个虫子不可怕。

    这点困难怕什么!    ___________________________

    2.例:叶子上的虫还用治?     叶子上的虫不用治。

    太阳出来了还用开灯吗?  __________________________

    3.例:( 细长的 )葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵( 雪白的 )小花。

    _________池塘里开满_________荷花。

    _________森林里住着一群_________小动物。

  • 17、口语交际。

    暑假即将到来,爸爸妈妈准备带你去享有“万峰之湖,西南之最,南国风光,山水画卷”的美名的兴义国家地质公园——万峰湖景区观光游览。如果在景区游玩时,你发现旁边的小朋友准备走近水边玩闹,你应该对他们说些什么?请写下来,不会写的字用拼音代替。注意说话的语气哦!

    _______________________________________________________

  • 18、把句子补充完整。

    1.__________常常________________________。

    2.______________怎么______________________________呢?

    3.多么______________,________________________!

  • 19、读一读,写出人物的特点。

    1“她们准是瞧见了我这个雕像。这些小丫头,她们一定没有看见过我这样的雕像,全世界都没有的。我又庄严,又漂亮……”——(《“歪脑袋”木头桩》)

    从这几句话可以看出木头桩________的特点。

    2小猫说:“我想出一个好办法!咱们抬着你的木头房子去。一一哎呀,我想出的这个办法可真好!要是碰见大狼,咱们就钻进小房子,把门关起来。要是下雨,咱们就在里边避雨。要是没有大狼,也不下雨,咱们就在里边玩儿过家家,你当爸爸,我当妈妈!”——(《小狗的小房子》)

    从这几句话可以看出小猫________的特点。

    3“我是猫!我一伸爪子就逮住了十三个耗子!一你算得什么,你是公鸡?像吗?冒牌东西!”猫一边乱奔乱窜,一边回头来狠狠地回嘴。他做错了事,从来不肯认账。——(《一只想飞的猫》)

    从这几句话可以看出小猫________的特点。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。(提示:图上有谁?他们在哪里?发生了什么事情?最后怎么样了?请发挥想象写一写)

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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