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随时随地学习
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1、我会找反义词。
前——（ ） 来——（ ） 痛苦——（ ）
快——（ ） 笑——（ ） 成功——（ ）
2、按课文内容填空
1．他们游到_____旁边，看见荷叶上蹲着一只_______，______碧绿的衣裳，露着________肚皮，______一对________。
2．太阳一晒，我就变成____。有时候我很_____，有时候我却很暴躁。
3．植物妈妈的办法_________，不信你就_____观察。那里有许许多多的______，_______的小朋友却得不到它。
4．______喜暖在南方，_______耐寒守北疆。___________活化石，____________满院香。
5．墙角__________，凌寒________，遥____________，________________。
3、辨字组词。（8个知识点）
4、给句子加上合适的标点符号。
1.她拍拍露西的肩__问__是在给爸爸写信吗__
2.__玲玲__时间不早了__快去睡吧__爸爸又在催她了__
5、给加点的字注音。
水滴（____）小溪（____）冲毁（____）房屋（____）
6、读拼音，写词语。
chuāng wài tóu fa diàn yǐng huà huà
bào zhǐ zhàn lì xiǎo chuán nián suì
7、选出正确的读音。
漂浮（fóu fú） 橘(jú qú)子
树梢(shāo xiāo) 鲜(xiān xuān)花
端详(qiánɡ xiánɡ) 模(mú mó)型
卖(mài mǎi)完了 卷(juǎn juàn)心菜
刨(páo pāo)土
8、根据课文内容判断，对的打“√”，错的打“×”。
【1】小蝌蚪先长出两条前腿，后长出两条后腿。____
【2】青蛙天天吃害虫，是一种有益（yì）的动物，我们要保护它。____
【3】水总是做坏事，给人们带来灾难。____
【4】每次看书，我们应该先看书的封面，找找书名和作者。____
【5】“遥知不是雪，为有暗香来”这两句诗描写的是梨花。_____
9、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“汽”升到天空变成极小极小的点儿，连成一片后变成了“云”。（_____）
【2】《望庐山瀑布》写出了只有站得高才能看得远的道理。（_____）
【3】“天无边无际，大得很哪！”读这句话时，“哪”要读四声。 （_____）
【4】商量的时候要用商量的语气，把自己的想法说清楚。（_____）
10、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向，雪化得快的那面是南面，雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们：什么事都要自己尝试，别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候，小明积极发言，不等别人说完就发表自己的意见，他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍，用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
11、阅读短文。
大棉鞋
有一年冬天，下了一场大雪，马路上的雪都结冰了。
人在马路上走，很容易摔（shuāi）跤（jiāo）。车子在马路上开，就会打滑。这下可麻（má）烦了，大人不能上班，小孩子不能上学。
恐（kǒng）龙鲁（lǔ）鲁说：“我有办法。”他走在马路上，用他的大脚踩冰。“咔察！咔嚓！”鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎（suì）了。可是，因为冷，鲁鲁的脚上长满了冻疮，好痛（tòng）啊！
为了感谢鲁鲁，全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋，整整做了一天，才把四只大棉鞋做出来。你能猜出来（ ）鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗（ ）是用四个宝宝的摇篮做成的（ ）
【1】在文中的（ ）内填上合适的标点。
【2】用部首查字法，查文中“冻疮”一词中的“疮”字，先查______，再查______画。我猜这个字和______有关。
【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事；用“﹏﹏﹏”画出老奶奶们为鲁鲁做的事。
【4】这个故事选自我们这学期必读的书目，书名是《___________》。（不会写的字用拼音代替）
12、阅读短文，完成练习 。
骆驼和羊
骆驼长得高，羊长得矮。骆驼说：“长得高好。”羊说：“不对，长得矮才好呢。”骆驼说：“我可以做一件事，证明高比矮好。”羊说：“我也可以做一件事，证明矮比高好。”
他们走到一个园子旁边。园子四面有围墙，里面种了很多树，茂盛的枝叶伸出墙外来。骆驼一抬头就吃到了树叶。羊抬起前腿，扒在墙上，脖子伸得老长，还是吃不着。骆驼说：“你看，这可以证明了吧，高比矮好。”羊摇了摇头，不肯认输。
他们又走了几步，看见围墙上有个又窄又矮的门。羊大模大样地走进门去吃园子里的草。骆驼跪下前腿，低下头，往门里钻，怎么也钻不进去。羊说：“你看，这下可以证明了吧，矮比高好。”骆驼摇了摇头，也不肯认输。
他们俩找老牛评理。老牛说：“你俩都只看到自己的长处，看不到自己的短处，这是不对的。”
【1】写出下面词语的反义词。
高一（______） 好一（______） 进去—（_______）
【2】根据短文内容填空。
（1）骆驼认为_______________，羊认为_________________。
（2）骆驼吃到了_____________，羊吃到了________________。
【3】把老牛说的话用“ ”画出来。
【4】你认为谁的话有道理？为什么？
_________________________________________________
13、黄山奇石（节选）
“仙人指路”就更有趣了!远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
【1】“仙人指路”是什么样子，用“_______”画出来。
【2】用“○”把“仙人”的动作圈出来。
【3】黄山的奇石还有很多，请你给那些叫不出名字的奇形怪状的岩石取个名字，然后模仿选文的结构写一写。
名字: ____________________
_______________________________
14、我是阅读小能手。
秋天到了，野外的景色很美。
在我们村外有一( )枫树林。一到秋天，枫叶变红了，远远望去，红艳艳一片，好看极了。霜降过后，枫叶越来越红，简直像一( )( )火，把天空都映红了。
在我们的山坡上，到处是果林。在阳光下，那熟透的柿子像灯笼挂在枝头，满树的红苹果像一( )( )孩子的笑脸。在葡萄架下，成串的葡萄，有红的，白的，紫的……闪着迷人的光彩。一阵凉风吹来，满树果儿点着头，散发出甜甜的香味。
【1】在文中括号里填上合适的量词。
【2】短文写( )的景色很美，写了( )和( )两个地方。写果林时，写了( )、( )、( )三种水果。我们知道秋天的水果还有( )。
【3】用波浪线画出描写枫叶的句子，这句话把枫叶比做( )。
【4】你还能写出两个关于秋天的四字词语吗？________________
15、阅读练习。
我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。
是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。
【1】这段话选自课文《__________》。
【2】“我喜欢极了。”这句话中“极”的意思是（ ）
A．高兴
B．十分
C．喜欢
【3】文中有一个比喻句，这句话把_____比作_______。
【4】这段话反复说“我喜欢”，“我”喜欢的是什么？( )
①我喜欢枫树 ②我喜欢枫树上喜鹊的窝 ③我喜欢站在枫树下抬头看喜鹊的窝
【5】仿写文中划线的句子。
我常常____________，我像___________，__________________。
16、按要求，写句子。
（1）螳螂很贪吃，总想把我吃掉。（去掉“把”字，句子意思不变）
______________________________________________
（2）海边的沙滩是我们的快乐天地。（照样子仿写句子）
________________________________________________
（3）我的彩色铅笔，是大森林的精灵。（仿写句子）
我的_____________，是________________。
17、口语交际
明明借冬冬的课外书还没看完，想跟他商量一下，再看几天。
冬冬：什么事啊？
明明：___________________
冬冬：行，不着急，你看就行。
明明：___________________
18、连词成句,并加上标点。
什么 爸爸 事 着急 您 这么 让
_________________________________________________
19、你能试着换个方法说这句话吗？
1、这个小伙伴我认识。______________________________________
2、一座美丽的城市坐落在这里。______________________________________
20、写话。
请任选一个内容写话。
（注：不会写的字可用拼音代替。）
（1）写留言条。
小花和奶奶去动物园玩，中午不回家吃饭了。妈妈不在家，她给妈妈写了一张留言条。
（2）仔细观察下面这幅图，写几句通顺连贯的话。
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