1、添枝加叶。(扩充词语)
感激的( ) 坚定的( ) ( )的小路
神奇的( ) 熟练的( ) ( )的鲜花
( )的故事 ( )的街市 ( )的灯光 ( )的兔子
2、读下面的句子,请给“一”标上合适的读音。
今年过六一( )儿童节的时候,妈妈带我去公园玩。我们走过一( )座石桥,经过一( )丛竹林,林中传来一( )阵小鸟的叫声,清脆悦耳。
3、读拼音,写词语。
xióng māo wū dǐng qíng lǎng chuān dài
(__________) (_________) (__________) (___________)
zhé zhǐ yě zhū biǎn dan dài lǐng
(__________) (_________) (__________) (___________)
wú biān wú jì shān qīng shuǐ xiù
(_______________) (_______________)
4、比一比,组词语。
波_____ 功______ 便_____ 刻_______
破_____ 劝______ 使_____ 该_______
5、照样子,我会变。
例:赶→汗(汗水)
晴→______(______) 诚→_____(______) 饱→______(______)
渴→______(______) 校→_____(______) 房→______(______)
6、看拼音,写词语
7、我会在正确说法后打“√”,在错误说法后打“×”。
【1】和别人交谈时,等别人说完再发表自己的意见。( )
【2】要注意说话的速度,让别人听清楚。( )
【3】班会课上准备好自己的发言就行,不用听别人的发言。( )
【4】与人交谈的语气不要太生硬,不要用命令的语气。( )
8、找出下列选项正确的,在后面的括号里打“√”,错误的打“×”。
(1)“非”没有部首。 (_____)
(2)“浇”的声旁是“尧”。 (_____)
(3)“烧”的形旁是“尧”。 (_____)
(4)“严厉”的反义词是“温柔”。 (_____)
(5)“晓”和“挠”的声旁是同一个字。 (_____)
9、根据课文内容判断正误,正确的画“√ ”,错误的画“×”。
1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。(____)
2.《敕勒歌》是北朝民歌,描写了草原壮丽的风光。(____)
3.雪孩子救了小白兔,他自己却变成了一朵美丽的白云。(____)
10、根据课文内容判断,对的打“√”错的打“×”
(1)《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。(_____)
(2)狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。(_____)
(3)纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。(_____)
11、阅读短文,回答问题。
象龟
400多年前,西班牙人发现了一种巨大的龟。它的甲壳长1.5米,重约250千克,长着又粗又壮的腿,极像大象的巨足,所以被称为“象龟”。
象龟的力气非常大。它每天能爬行6千米,即使两个人站在龟背上,它也照样能爬行。有趣的是,当地人还把庞大坚硬的龟壳当做婴儿的摇篮呢!
象龟能吃耐渴。它最喜欢多汁的绿色仙人掌,每天能吃10千克,它能把平时吃的食物营养积蓄在体内,所以长时间不吃食物,也不会饿死。
象龟是个老寿星,能活三百岁。
【1】照样子,写词语。
例:又粗又壮
___________、____________、___________
【2】象龟是 _________人在_________多年前发现的。
【3】这篇短文写了象龟的哪些特点?
_______________________________
【4】人们为什么称它为象龟呢?
________________________________
12、阅读短文,完成练习
恐(kǒng)龙鲁(lǔ)鲁的脚非常大,走起路来,噔(dēng)噔噔,噔噔噔,特别的重,特别的响。
有时候,鲁鲁一走路,会把路都踩(cǎi)破(pò),所以走路总是挺小心的。
有一年的冬天,天特别特别的冷,下了一场大雪,马路上的雪都结冰了,人在马路上走,就会摔(shuāi)跤(jiāo)。车子在马路上开,就会打滑。这下可给人们的生活带来了麻(má)烦(fán),大人不能上班,小孩子不能上学,幼儿园的小朋友也不能上幼儿园了。
鲁鲁说:“我有办法。”他走在马路上,“咔(kā) 嚓(chā)、咔嚓!”用他的大脚把路上的冰都踩碎(suì)了。可是,因为冷,鲁鲁的脚上长满了冻 疮(chuāng),好痛啊!
老奶奶们知道了这件事,都来给鲁鲁做棉鞋。鲁鲁的脚太大了,全城的老奶奶整整做了一天,才把四只大棉鞋做出来。
你能猜出来,鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗?是用四只宝宝的摇篮做成的。
根据冰波《大棉鞋》改编
【1】根据短文的内容,选择正确的答案,把序号填在( )里。
①恐龙鲁鲁走路总是挺小心,因为(____)。
A.下雪了,路滑 B.会把路踩破 C.鞋太大了
②鲁鲁的大棉鞋是用(______)做成的。
A.宝宝的棉被 B.老奶奶的旧鞋子 C.四只宝宝的摇篮
【2】鲁鲁说:“我有办法。”它的办法是什么?在文中用“ ”画下来。
【3】马路上的雪都结冰了,给人们的生活带来了哪些大麻烦?在文中用“ ”画下来。
【4】全城的老奶奶为什么都来给鲁鲁做棉鞋?她们心里是怎么想的?
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13、课外阅读。
射水鱼
小朋友,你们认识多少鱼?你们认识我吗?我叫射水鱼。
我生活在东南亚的河流里,喜欢吃空中飞的虫子。你们可能觉得很奇怪:一个水中游 一个空中飞 完全搭不上 怎么吃呀
我的绝招是“射水枪”。首先,我用舌头向空中发射“水弹”,又快又准。然后,昆虫被“水弹”射中,掉下来,我就毫不客气,立刻一口把它吞下去。你们是不是很羡慕我的绝招?
【1】照样子,写词语。
又快又准___________
【2】请给文中画“____”的句子加上标点符号。
【3】“我”是怎样吃空中飞的虫子的?请用“﹏﹏”在文中画出来。
【4】很多动物像射水鱼一样有绝招,你还能举出其他动物的绝招吗?请写下来。
例如:猴子的绝招是在树上荡来荡去摘桃子。
(1)________的绝招是______________。
(2)________的绝招是______________。
14、读一读,选一选。
一只小鹰跟着老鹰学飞。
小鹰飞到了 ,它高兴地喊起来:“我已经会飞啦!”
老鹰摇摇头说:“飞得只比大树高,还不算会飞。”
小鹰又跟着老鹰向上飞。小鹰飞到了 它又高兴地喊起来:“我真的会飞啦!”
老鹰又摇摇头说:“飞得只比大山高,还不算会飞。”
小鹰只好(hǎo hào)鼓起劲儿,朝(cháo zhāo)着老鹰拼命向上飞。飞呀,飞呀,大树看不见了(le liǎo),大山也变得(dé de)矮小了。小鹰( )地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”
老鹰向头顶上指了指说:“孩子,你往上看!”小鹰一抬头,只见 ,还有几只鹰在盘旋呢!”
【1】用“√”给加点字选择正确的读音。
【2】小鹰( )地喘着气,对老鹰说:“现在……我总算……会飞了吧?”句子中( )里比较合适的词语是:( )
A.飞快 B.急忙 C.急促 D.赶紧
【3】按小鹰学飞的过程排下列的词语。
白云的上面 大山的上空 大树的上面
(___________)→(____________)→(____________)
【4】这篇文章最合适的题目是:( )
A.老鹰教小鹰学飞 B.一只小鹰跟着老鹰学飞
C.小鹰学飞 D.小鹰学飞很努力
15、阅读
风娃娃来到田野,看见一架大风车正,在慢慢转动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头,风娃娃高兴极了
【1】风娃娃来到田野,做了件什么事情? ( )
A.吹风筝 B.吹风车 C.吹船帆 D.吹秧苗
【2】填一填。
风娃娃来到__________,使劲向__________吹去,让秧苗__________。风娃娃____________极了。
16、我会口语交际
李春艳在背古诗,想请奶奶把电视机声音调小一点儿。她应该怎样向奶奶说?说话要有礼貌,同时要说出理由。
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17、照样子,写句子。
(1)雾把大海藏了起来。无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。
雾把____藏了起来。无论是_____,还是____,都看不见了。
(2)调皮的风拿走了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。
调皮的雨点___________________。
18、句子加工厂。
(1)会 这首 唱 你 吗 歌曲 (连词成句)
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(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞。(用划线的词语写一句话)
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(3)葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写一写)
________ , 同学们在操场上活动,________ , 处处欢声笑语,热闹极了。
(4)写一个比喻句。
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19、回顾课文的内容。
1.曹冲称象的过程是怎样的?排序:________。(填序号)
①赶象上船 ②把大象赶上岸,往船上装石头
③在船舷上做记号 ④称石头的重量
2.睡梦中的妈妈还会梦到些什么?写一写。
妈妈在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈又想好了一个故事,等会儿讲给我听……”
妈妈在微微地笑着,嘴巴、眼角都笑弯了,好像在睡梦中,妈妈________
20、写作
当你仰望星空,为美丽的星星惊叹的时候,你想到了什么?你想到了宇宙的奥秘?你想到了美丽的童话?你想到了明星、新星,某一领域的杰出人物?你想到了团旗上的五星?解放军肩章上的金星?或者你想自己将来成为一颗耀眼的星,围绕一个中心,展开联想和想象,运用多种表达方式,写一篇作文。
参考答案:略