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南充2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、日积月累。

    (1)与朋友交,_____________________

    (2)穷且益坚,不坠_____________________

    (3)七九_____________________,八九雁来,九九一九,耕牛_____________________

  • 2、给下面加点的字注写正确读音。

    ___衣服  ____    ___    ___   ____

    ___    ____  ___    ___    __

  • 3、照样子,写一写。

    旺    越____________     ____________

    水淋淋(ABB式)________________     ________________

       ____________     ____________

  • 4、我会巧填同音字。

    (1)lì:

    _____            _____

    (2)zuò:

    _____          _____

  • 5、将下列加点字的音节补充完整。

    l____    ____í    x____

     江                逻  

    y____   j____   l____

          驶      

     

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

       shān     chuān                         yān       yún                       huáng       

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断,对的画“√”,错的画“×”。

    【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )

    【2】七月初七是乞巧节。( )

    【3】早开的野花是春天的音符。( )

    【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )

    【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )

  • 8、判断下列句子的标点是否正确,对的打“√",错的打“×"  

    1 阿英妹妹是谁?她在哪里?             

    2.小企鹅的样子真有趣!                 

    3.把绿铅笔借给我用一用行吗!         

     

  • 9、在下面正确的说法后面括号里打“√”。

    (1)北京是中国的首都。   (   )

    (2)台湾是我国领土的一部分。   (   )

    (3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。   (   )

    (4)“中外游客”是指外国游客。   (   )

     

     

  • 10、[理解]寒号鸟为什么会被冻死?在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×’’。

    1懒惰。_____

    2不会做窝。_____

    3不听劝告。_____

    4得过且过。_____

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、读一读,做一做。

    长颈鹿的脖子

    小芳和妈妈一起来到动物园,小芳看到长颈鹿的脖子特别长,便好奇地问:“____________

    妈妈告诉她说:“长颈鹿的祖先,原来生活在周围没有青草的环境里,为了生存下去,就会时刻努力伸长脖子,去吃树上的嫩叶子。这样,许多许多年以后,长颈鹿的脖子就慢慢变cháng zhǎng)了,最后就cháng zhǎng)成现在的样子了。”

    “哦!我知道了,”小芳明白了,“老师也告诉过我们,有些动物由于需要适应环境而逐渐改变了自己。”

    “是的。”妈妈继续说,“长颈鹿还非常耐渴,常常可以连续几个月不喝一点儿水。”

    【1】给文中加点的字选择正确的读音,打上“√”。

    【2】用部首查字法查“鹿”字,应查部首________

    【3】运用所学的理解词语的方法,写出加点词语的意思。

    有些动物由于需要适应环境而逐渐改变了自己。

    逐渐:________________________

    【4】小芳会好奇地问什么?联系第1自然段的内容想一想,把问题填在文中横线上。

    【5】短文中介绍了长颈鹿的两个特点,一是________________,二是________________

    【6】长颈鹿的脖子为什么这样长?把能说明原因的句子打上“√”。(可多选)

    A.长颈鹿的祖先,原来生活在没有青草的环境。              

    B.为了生存,长颈鹿必须努力伸长脖子,去吃树上的叶子。              

    C.许多许多年以后,长颈鹿的脖子就慢慢变长了。              

    D.长颈鹿非常耐渴,常常可以连续几个月不喝一点水。              

  • 12、我会阅读。

    春天的图画

       星期天,老师带我们去公园画画。

       走进公园,我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动,绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了,有淡黄的迎春花,粉红的桃花,白色的玉兰花,还有紫色的丁香花。

       我们各自选好要画的景物,就开始画起来。有的画树,有的画花,有的画亭子和假山。我们用各种颜色,把春天的景物画成一幅幅图画。

       大家画完了,老师说:咱们把画带回去,贴在教室里,让教室变得像春天一样美丽。

    1仿照短文带横线的句子写话。

     ………… 还有…… ___________________________________   

    2、如果要你画一幅春天的画,你想画什么?说给老师听听。

     ___________________________________________  

     

  • 13、享受阅读的乐趣。

    美丽的呼伦湖

    美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。

    春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。

    美丽的呼伦湖,多么迷人!

    【1】“碧波万顷”中“万顷”是形容( )

    A.面积很大

    B.一万顷的水

    【2】读短文,连一连。

    增添 画卷 辽阔的 冰雪

    撒开 美景 蔚蓝的 大草原

    构成 色彩 白茫茫的 湖水

    描绘 渔网 童话般的 世界

    【3】短文有______个自然段,第二自然段是按一年之中______变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。

    【4】美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?

    ____________________________

  • 14、阅读短文,完成练习。

    山雾

    山雾像群贪玩的孩子,

    大清早就喜欢在山谷里奔跑,

    一会儿从山上跑到山下,

    一会儿又钻进了密林。

    它们是在追逐嬉闹,

    还是在林中捉迷藏?

    太阳公公起床了,

    露出了红红的笑脸。

    渐渐地,山雾不见了。

    它们是跑累了,

    悄悄地到林中歇息,

    还是躲进草丛,变成了晶莹的小露珠,

    偷偷地望着过路的孩子微笑呢?

    1从文中选出合适的词语填空。

    ________的孩子________的笑脸

    ________的露珠________地望

    2读句子,写句子。

    山雾一会儿从山上跑到山下,一会儿又钻进了密林。

    ________一会儿__________,一会儿__________

    3用“   ”在文中画出一个拟人句。

    4从文中什么地方可以看出山雾像贪玩的孩子?用“﹏﹏﹏”画出来。

  • 15、阅读理解。

    雪花

    寒假里的一天,天阴沉沉的。不一会儿,洁白的雪花悄然无声地落下来了。

    雪花像鹅毛,像柳絮,像蒲公英的种子,飘飘悠悠地落下来。

    大地一片银白,房屋上、地上,都铺满了厚厚的雪,光秃秃的树枝上,开满了一朵朵白花,常青的松柏也戴上了雪冠。公园的围墙上落满了雪,蜿蜒曲折,像一条银蛇。

    雪花给过冬的麦苗盖上了棉被。勤劳的农民看着纷纷扬扬的雪花,一定会喜笑颜开地说:“瑞雪兆丰年啊!”

    1文章有 个自然段。请标上小节号。

    2给下列词语选择合适的解释。(填序号)

    A.弯弯曲曲。B.心情愉快,满脸笑容。C.没有声音。

    悄然无声______ 蜿蜒曲折______ 喜笑颜开______

    3根据文章内容填空。

    (1)雪花像________,像________,像_____________

    (2)公园的围墙上落满了雪,蜿蜒曲折,像_____________

    4文章的第______节说明了这场雪下得好。

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、看图讲故事和听别人讲故事时应注意什么?______(多选)

    A.按一定顺序讲清楚图意。

    B.想怎么讲就怎么讲。

    C.认真听,知道别人讲的是哪幅图的内容。

    D.听后,给别人提出合理化建议。

  • 17、习惯养成

    上课歌

    铃声响,进课堂。脸朝前,手平放。

    背古诗,声音响,同学发言专心听。

    老师讲课认真想,不说闲话不发呆。

    不插嘴,不乱嚷,不玩文具不离座。

    不东张,不西望,小组讨论要积极。

    认真上课记心上,要发言,先举手。

    肯动脑筋多想想,想好再说你最棒。

  • 18、课文难忘的泼水节整体梳理。(根据课文内容回答问题)

    1.为什么1961年的泼水节,傣族人民特别高兴?

    ________________________________________

    2.泼水节上人们会敲什么乐器,除了泼水还有哪些习俗?

    ____________________________________________

    3.泼水节上为什么人民要向周总理泼水?

    _____________________________________

  • 19、我能照样子,写句子。

    (1)爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。

    ________一边_____________,一边_________________

    (2)整块奶酪被你全吃光了。(改为“把”字句)

    _____________________________

    (3)小蝌蚪在池塘里游来游去。(把句子写得更具体)

    _____________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    同学们,请认真看图,想想意思,写几句通顺的话。怎么想就怎么写,注意正确使用标点符号,不写错别字!

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________________

     

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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