1、根据课文内容填空。
(1)____________________,黄河入海流。
(2)欲穷__________,更上__________。
(3)有_____皆图画,无_____不文章。
(4)_________借问遥招手,怕得________不应人。
(5)孩子如果________长大,就得告别妈妈,____________。
2、根据积累内容填空。
1.“________________,________________。”老师为了把我们培养成才,付出了多少心血啊!
2.旅居国外的老爷爷,一心想着要回到故乡,他始终牢记着“__________,______________”啊!
3.树____________不长,人____________不立。
4.“________不欲,勿施________。”《论语》告诉我们:自己不愿做的事,不要强加给他人。
5.与朋友交,____________。《论语》
6.不以________,不能成________。《孟子》
3、读拼音,写词语。
ān wēi | yīn tiān | àn biān | xiǎo wū |
______ | ________ | ______ | ________ |
chànɡ ɡē | liǎnɡ pánɡ | qí chē | xīnɡ wànɡ |
______ | ________ | ______ | ________ |
4、积累词语。
1.写出带有“人体器官”的四字词语:___________ ___________
2.写出描写四季景色的词语:___________ ___________
5、比一比,再组词。
桐(_______) 渴(________) 爪(_______) 产(________) 份(_______)
铜(_______) 喝(________) 抓(_______) 厂(________) 分(_______)
6、看拼音,写汉字。
(1)我发现bào纸dǐ
下有一zhī
yuán zhū bǐ
。
(2)在lóu梯旁趴着的那只小gǒu
好像背bù
受伤了。
(3)葡萄丰shōu了,人们摘下葡萄,运到chéng shì
去。
7、《坐井观天》告诉我们:看问题、认识事物,站得要高,看得要全面。( )
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)大禹是鲧的儿子。( )
(2)大禹治水八年,曾经三次路过家门而不入。( )
9、三毛在看《苦儿流浪记》时,看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫,于是把书的封面给撕了。(_____)
10、判断题。对的打√,错的打×。
(1)小妖精是好妖精的原因是他会魔法。(___)
(2)奶奶的“怪耳朵”只能听到响亮的声音。(___)
(3)小妖精呆在阿土的裤兜里。(___)
(4)小妖精让看小说的小女孩头发竖了起来。(___)
(5)多多对爸爸发脾气的原因是想要一辆坦克车。(___)
11、课外阅读。
列宁小时候
列宁小时候是一个认真学习的孩子。
列宁在学校里,每门功课都学得很好。老师讲课,他用心听。老师留的作业,他认真做。
列宁做完学校里的功课,还读许多课外书他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人,拿他们做自己的榜样。
列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏,也不把书到处乱扔。
列宁小时候就是这样学习的。
【1】文章一共有(______)个自然段。
【2】列宁是怎样爱护书本的?请用“_____”画出来。
【3】选字填空。
工 公 功
(_______)作 (______)课 外(_______)
(______)园 (______)劳 做(________)
【4】读了选文,我们知道列宁小时候是个怎样的孩子?
_____________________________________________
12、观察下面美食街店铺的招牌,完成练习。
【1】观察字形并结合生活常识,“焖”的意思最有可能是( )
A.把食物放在沸油里弄熟。
B.心情不舒畅。
C.紧盖锅盖,用微火把食物煮熟或炖熟。
【2】店铺二的招牌菜应该是 (填空),店铺一和店铺三的铺名命名方式是( )
A.姓氏 B.姓氏+特色菜 C.菜名
【3】妈妈的胃不好,不能吃油腻和刺激性的食物。中午我和爸爸妈妈去美食街吃饭,我会建议去店铺___________,理由是_______________。
13、课内阅读。
秋季里,稻上场,
谷像黄金粒粒香。
身体虽辛苦,心里喜洋洋。
1.作者把稻谷比作“ ”,形象地写出了稻谷的颜色。“ ”写出了稻谷的味道。
2.哪句话写出了农民伯伯看到庄稼丰收之后的喜悦心情?用“ ”画出来。
3.读了儿歌我知道,秋季是( )的季节。
①收获 ②耕种 ③劳累
14、读课文片断,回答问题。
周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过象脚鼓,敲着欢快的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。周总理一手端着盛清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。 ——选自《难忘的泼水节》
【1】文中表示色彩的词语有白色、_____和_____。
【2】用“ ”画出描写周总理穿着打扮的句子。
【3】造句。
一手—— 一手——______________
【4】周总理和傣族人民先_____,然后_______。
【5】在泼水节里人们互相泼洒水是为了________。
15、阅读大闯关。
四季的风
一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,把夏天的风叫热风,把秋天的风叫金风,把冬天的风叫寒风。
春天,和风轻轻吹过,唤醒了万物,草儿绿了,花儿开了。
夏天,天气闷热,树叶一动不动,蝉不停地叫。大滴大滴的汗珠从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,吹来的都是热风。
秋天,金风送来了凉爽,也吹来了金色的世界,稻子熟了,果实挂满枝头。
冬天,光秃秃的树枝在寒风中摇摆。人们戴着帽子,围着围巾,在大街上赶路。
【1】这篇短文写了四季的风,春天的风叫___________,夏天的风叫___________,秋天的风叫___________,冬天的风叫___________。
【2】阅读短文,我们可以知道春风能够( )
A.让人感到暖烘烘的
B.给人们带来丰收的喜悦
C.唤醒万物
D.让人们穿上厚厚的衣服
【3】你喜欢哪个季节的风?为什么?
____________________________________________
16、口语交际。
下面是李明和张华的一段对话,请你把他们的对话补充完整。
张华:李明,你长大以后想做什么?
李明:________________
张华:为什么呢?
李明:________________
17、词语造句。
请用“丰盛”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。
18、用加点的词写句子。
1.小水滴聚在一起落下来,人们叫我“雨”。
________________________________________________________
2.到了冬天,我变成小花朵飘下来,人们又叫我“雪”。
________________________________________________________
19、想一想,说一说。
读了课文,我最想对文中的小张衡说:“_____________________________。”
20、你去小飞家里,通知他明天上午八点到学校游泳馆训练,但是他家里没有人。请你给小飞写张留言条。