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随时随地学习
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1、给句子加上合适的标点。
1.这样（ ）我们一起玩游戏吧（ ）
2.怎么不会（ ）动脑筋想一想（ ）
3.办法倒有一个（ ）就是把大象宰了（ ）割成一块一块的再称（ ）
2、看拼音写词语。
ɡān jìnɡ hú zi pò jìu wǎn shànɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
pānɡ piān xiào liǎn xuè hàn jié jìnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
3、在“（ ）”里填上合适的标点符号。
1．我要是能去北京旅游该多好哇_______
2．邻居家的老爷爷在院子里种了一棵松树_______
3．你知道小葫芦为什么都落了吗_______
4、我会填。(照样子，写词语)
1.例:瞧了瞧 ____了____ ____了____ ____了____
2.例:大摇大摆
大____大____ 大____大____ 大____大____
3.例:高兴极了
______极了 ______极了 ______极了
5、根据课文内容填空专项复习。
1．读了《玲玲的画》一文，我懂得了__________________________________________的道理。
2．它两只胳膊抱着腿，____________地蹲在山头，望着翻滚的__________。
3．每当太阳升起，有座山峰上的几块_________，就变成了一只_____________的雄鸡。它伸着脖子，对着天都峰不停地啼叫。不用说，这就是著名的的“____________________”了。
4．湖中央有个美丽的小岛，把湖水分成两半，北边像__________________，叫日潭；南边像___________________，叫月潭。
6、看拼音，写词语。
hǎi yáng bàn fǎ sōng bǎi péng you
xiónɡ māo xīn kǔ guī lái dài lǐng
7、寒号鸟被冻死的原因是他太懒了。 _____
8、学会表达。
淘淘最喜欢看的动画片要开始了，但爸爸还在看足球比赛，淘淘要和爸爸商量下，他应该怎么把自己的想法说清楚呢？在恰当的说法后面打上“√”，错的打“×”。
a.爸爸，你都看了那么长时间电视了，现在该我看了，快点给我看动画片。（____）
b.球赛有什么好看的，和我一起看动画片吧！（____）
c.爸爸，我最喜欢看的动画片要开始了，你能先让我看一会儿吗？（____）
9、请你判断。在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。
【1】《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。（________）
【2】《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。（________）
【3】《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。（________）
【4】小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。（________）
【5】《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。（________）
10、判断正误。
【1】树桩上有一道道圈圈，一圈就是十年。_____
【2】骆驼和羊都看到了自己的短处。_____
【3】天不过井口这么大，所以小鸟不用飞那么远。_____
【4】植物妈妈的办法很多，粗心的小朋友得不到它。_____
11、课内阅读。
日月潭很深，( )碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫( )。小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫( )；南边像弯弯的月亮，叫( )。
【1】在括号里填上合适的词语。
【2】用“____”画出点明日月潭名字的由来的句子。
12、课外阅读。
小雪花
下雪了。小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhuǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……
瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。”
小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔。她又飞向很远很远的地方。
【1】选词填空。
温柔 温暖
①小雪花________地拥抱小麦苗。
②小雪花给小麦苗带来了________。
【2】照样子，写词语。
雪白（雪白雪白） 粉红________ 乌黑________
【3】用“ ”画出描写小雪花样儿的句子。
【4】小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了________、________、________、________和________……
13、课内阅读。
“小白兔 小白兔 你在哪里 ”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。 小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。
【1】在文中的“ ”里加上合适的标点符号。
【2】从这两段话中，我们认识了雪孩子是个 的孩子。
A．知错就改
B．勇敢善良
C．诚实守信
D．勤奋刻苦
【3】雪孩子为什么救了小白兔后变得水淋淋的？
______________________
14、课外链接。
小蝌蚪丢尾巴
有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。”
小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。
正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说：“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。”
小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。
【1】用“ ”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。
【2】小蝌蚪分别遇到了_____和_____。
【3】小蝌蚪们委屈地哭了，是因为_____。
【4】小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是_____。
15、读下面一段话，按要求做题。
蜗牛在墙脚边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去啊？”蜗牛说：“我要到墙顶上去。看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓忽然笑了起来：“哼！你要想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢呀！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥来看看，再也看不见蜗牛了，原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。
【1】选择文中括号里恰当的词语。
到____（那里 哪里）去 有些____（什么 怎么）
【2】蜗牛先是在_____爬，再爬上了_____， 最后爬到______。
【3】蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为______。
【4】给文章加个合适的题目。
16、把下面词语连成一句话，句末加上标点符号。
（1）美丽 啊 真 北京
_____________________
（2）做 我们 孩子 诚实的 要
__________________
（3）这头 谁有 称一称 办法 把 大象
__________________
17、句子练练坊。
（1）例：渡口旁的枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞。
____________好像________________________。
（2）例：路边开着花。 路边开着一大片五颜六色的花。
我收到了礼物。
我收到了________________________礼物。
（3）例：我们在明亮的教室里读书。（补充句子）
种子在________________________睡觉。
18、按要求写句子。
1.例：湖水像一面镜子。
_____________________像_________________________ 。
2.例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大，还用飞那么远吗？
____________________________________________。
3.例：松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
_____________________________________________。
19、想一想。
战士们为什么要藏朱德的扁担？后来为什么又不藏了？
________________________________________
20、习作
看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。
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