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随时随地学习
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1、照样子，写出带有“风”字的四字词语。
和风细雨_____________ _____________
2、补充句子。
（1）树无根不长，_________________。
（2）_________________，恐惊天上人。
（3）遥知不是雪，_________________。
（4）_________________，万径人踪灭。
3、比一比，再组词。
渴( ) 桂( ) 披( ) 话( )
喝( ) 娃( ) 泼( ) 活( )
4、背一背，填一填。
1.夏___里，___事_______，采桑养蚕又插秧。早起勤耕作，归来________。
2.中午，太阳________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地_______在眼前。
3.唐代诗人王之涣登上鹳雀楼，看见“____，黄河入海流”的风景，悟出了“欲穷____，更上一层____”的道理。
4.王安石为什么“遥知不是雪”呢？因为“________暗_______”。
5.爸爸妈妈希望我从小立下远大的志向，常常告诉我：“树无根___，___无志不___。”
5、看图连一连，再给加点字注音，并按要求填一填。
老鹰________ 孔雀________ 大雁________
我发现加点的三个字都有________旁，带有这个偏旁的字大多与________有关。
6、读拼音，写词语。
zhù yì pá qǐ shì jiè
yì shù xiǎn shì jù dà
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
①“风吹草低见牛羊”中的“见”读“xiàn”，意思是“看见”。（____）
②雪孩子为了救小白兔化成了水。（____）
③《夜宿山寺》的作者是唐代诗人李白。（____）
④雾把自己藏起来，所有景物也都看不见了。（____）
8、判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
【1】按照时间的先后顺序排列：春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节。( )
【2】一年有二十四个节气。 ( )
【3】“烧、烤、煮、蒸”都与火有关。 ( )
【4】子牛、午羊、申猴属于十二生肖。 ( )
9、判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
【1】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。（______）
【2】日月潭的北边像弯弯的月亮，叫月潭。（______）
【3】中午，太阳高照，日月潭好像披上轻纱。（______）
10、我会找错并改正。
一棵星星 （ ） 数得青（ ） 著明（ ）
11、读一读，做一做。
乌龟和水井
①一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边（渴 喝）水。水井提醒它说：“请你离我远一点，掉到我这儿是很危险的。”
②乌龟笑着说：“我生活在大江大河中，还怕你这小小的水井？”
③水井对乌龟说：“我这里的环境与你那儿不同。”
④“有什么不同？还不都是水，我下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
⑤乌龟跳到井里，一会儿就明白过来，它（在 再）也爬不上来了。
【1】选择，在（ ）里合适的字上画“√”。
【2】第③自然段中的“我这里的环境与你那儿不同”这句话是( )说的。短文中的乌龟生活在( )。
【3】“还怕你这小小的水井？”这句话的意思是：_______________________
【4】判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
（1）乌龟喝完水就离开了。( )
（2）水井对乌龟十分关心。( )
（3）短文告诉我们不区分情况，不听人劝告，是没有好结果的。( )
【5】你觉得当乌龟跳到水井里，并且明白自己再也爬不上来以后，它会想些什么？
_______________________________________
12、课外阅读。
妈妈是一座山
山,高大、稳重。山,秀丽、温柔。
妈妈就是一座山。
妈妈是山,我是树,山哺育了树。妈妈很爱我,她就像山一样,不惜用自己生命的涓涓细流去滋润着我这棵小树,让我长得枝繁叶茂。
妈妈是山,我是树,山关怀着树。妈妈那双明亮的眼睛永远关切地注视着我。这双眼睛中充满爱意,充满温暖,给我安慰,给我希望,给我力量,让我由弱小变坚强,由幼稚变成熟。
1.短文中写山的特点是: 、 、 、 。
2.根据短文内容填空。
妈妈是 ,“我”是 ,山 树。
妈妈是 ,“我”是 ,山 树。
3.生活中,你的妈妈爱你吗?你想把亲爱的妈妈比作什么?
13、（题文）课内阅读。
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,(居然 果然)称出了大象的重量。
1.选择括号中用得正确的词语,打“?”。
2.从“ ”这句话看出,曹操对曹冲的方法很是赞同。
3.曹冲是一个什么样的孩子?
4.下面和曹冲说的办法相似的是( )
①找个大的跷跷板,把大象放在一端,另一端坐人,人的重量加起来就是大象的重量
②宰杀大象,称肉和骨头的重量
14、阅读下面短文，完成练习。
后悔的小刺猬
①森林里有一只小刺猬——小小的鼻子、小小的嘴。一看就知道，他是个小小的机灵鬼。
②可是，这只小刺猬很任（rèn）性。因为就这么一个宝贝蛋（dàn），所以爸爸妈妈疼他、宠（chǒng）他，连吃饭也是爸爸哄、妈妈喂（wèi）的。
③有一天，小刺猬欺（qī）负（fu）了邻居家的小妹妹。小妹妹抹（mǒ）着眼泪来告状，爸爸妈妈批（pī）评了小刺猬。
④小刺猬气坏了，一口气跑出了森林，连头都没有回。
⑤小刺猬跑进了大沙漠。天黑了，小刺猬迷路了，想吃饭，找不到爸爸和妈妈；想喝水，找不到叮咚流淌（tǎng）的山泉水……
⑥小刺猬蜷（quán）起身子，疲倦（juàn）地睡呀睡。
⑦一直睡了好久，好久。小刺猬再也伸不开身子了，他变成了一个小刺团，人们叫他“仙人球”——没有了鼻子，没有了嘴，要想动一动，再也迈不开腿。
⑧仙人球只能一辈子待在花盆里。
⑨你瞧，每天早上，仙人球的每一棵刺上，都挑着一颗晶莹的露珠。那是小刺猬伤心、后悔的眼泪。
⑩他多么想回到森林里，当个再也不任性的小刺猬。
——选自张秋生《小巴掌童话》，长江少年儿童出版社
【1】森林里的小刺猬长什么样子？请你找出相关的句子，画上“________”。
【2】小刺猬跑进了大沙漠，迷路的他，想吃饭，找不到_____________，想喝水，找不到____________。
A．山泉水 B．爸爸和妈妈 C．邻居家的小妹妹
【3】小刺猬最后变成了______________。
【4】第二自然段中“任性”的意思是（ ）
A.由着性子，毫无约束。
B.性格很好。
C.听从爸爸妈妈的话。
【5】你喜欢这只小刺猬吗？说说理由。
_________________________________________________
15、阅读短文，完成练习。
说说“长尾巴”的词语
瓜孩子们来到广场上放风筝啦！他们手里举着一只漂亮的大蜻蜓，风轻轻地一吹，蜻蜓就飞上天啦！
小冬瓜凝（níng）视着天上的风筝，情不自禁（jīn）地喊道：“蜻蜓的尾巴好长啊！”小西瓜自言自语道：“其实词语中，也有这样的长尾巴。”“真的吗？”小南瓜疑惑（yí huò）地问。
“真的啊！像兴冲冲、金灿灿、红彤彤，不就是带有长尾巴的词语吗？”小西瓜微笑着回答。
小西瓜补充道：“这些带有长尾巴的词语也叫叠（dié）词，只有叠在一起使用才有意义。”小南瓜终于明白了什么是“长尾巴”的词语。
【1】短文共有____个自然段。
【2】故事中“瓜孩子们”指的是小冬瓜、_____和_____。
【3】什么是“长尾巴”的词语呢？用“______”在文中画出来。
【4】小冬瓜出了一道题，请你照样子补充叠词。
例：金灿灿 笑眯眯
绿_______ 胖_______ 笑_______ 冷_______
16、照样子，写一写。
（1）例：冻得直打哆嗦 气得______ 热得______
（2）例：细长的葫芦藤上开出了几朵雪白的小花。
______的小溪里游动着一群______的鱼儿。
（3）例：雪孩子变成了水汽。→雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。
马路两旁都是楼房。→马路两旁都是楼房，______。
夜空中挂着一个月亮。→夜空中挂着一个月亮，______。
17、《一封信》中，露西给爸爸写了一封信，表达了露西对爸爸________的感情。
18、按要求改句子。
1．妈妈把衣服收起来了。（改为“被”字句）
___________________________
2．黄鹂在枝头唱着歌。（把句子写具体）
________________________
3．天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（换一种说法，使句子意思不变）
____________________
19、鹳雀楼与日月潭
(1)选择，了解它们的位置。
鹳雀楼在我国____省，日月潭是我国____省最大的一个湖。
A．台湾 B．山西
(2)写诗或话赞美它们。
①鹳雀楼 ______________________________________________
②日月潭 ______________________________________________
20、小朋友，我们都有自己的书包。你能按一定顺序，来向大家介绍自己书包的形状、颜色、用途吗？你喜不喜欢它？把它介绍一卡吧！（不会写的字可用拼音代替哦！）
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