1、把句子写完整。4%
例:山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
(1)桔树上挂满了一只只 似的桔子。
(2)葡萄架上挂满了一串串 似的葡萄。
2、快组词,帮小青蛙跳出井口!
3、填一填。
(1)一九二九___________,三九四九____________,五九六九,沿河看柳……
(2)《敕勒歌》中最能表现草原壮丽富饶的一句是:_________,_________,_________。
(3)_____________,手可摘星辰。
4、看拼音,写词语。
nǎ lǐ yǎn jing hái zi bàng wǎn
(_____) (_____) (_____) (_____)
píng cháng hǎi yáng zhī shi bàn fǎ
(_____) (_____) (_____) (_____)
5、写出下面句子中划线词语的反义词。
1.沙怪十分厉害,它呼呼地吼叫着,卷起漫天的黄沙。( )
2.可是因为抵不过狂暴的沙怪失败了。( )
3.它迅速生长,又钻出了沙面。( )
4.我和我的子孙后代会永远驻守在这里,征服这片沙漠。( )
6、我会把下面的句子规范、工整地抄写在田字格里,我还能做到“三个一”呢!
树无根不长,人无志不立。
________________
7、给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”。(4分)
(1)危楼: ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了
(2)独步: ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同
(3)戏蝶: ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏
(4)压枝低:①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的
8、判断对错
【1】生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。(______)
【2】看课外书时,遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。(______)
【3】书写“群、船、朗、都”时,左右两边宽窄要大致相等。(______)
【4】《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。(______)
【5】图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。(______)
9、我能根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】黄山风景区在我国安徽省西部。(_____)
【2】大禹采用疏导的办法治水,经过了十三年,洪水终于退了。(_____)
【3】蒲公英是靠动物的皮毛来传播种子的。(_____)
【4】《雪孩子》中是兔妈妈救了小白兔。(_____)
10、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。(____)
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。(____)
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。(____)
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。(____)
11、短文阅读。
田野献上金黄的果实,
枫林举起火红的旗帜,
蓝天飞着洁白的鸽子,
大海奏起欢乐的乐曲。
十三亿孩子,
欢庆这美好的日子,
十月一日——
祖国妈妈的生日。
【1】文中“美好的日子”指的是____________________。因为那一天是祖国妈妈的____________。“十三亿孩子”是指_____________。
【2】文中描写了哪些景物来体现国庆节时的热闹情景?
_____________________________________
【3】文中有一些表示动作的词,请写出来。
________________________________
12、读读短文,完成后面的练习。
音乐疗(liáo)法
牛伯伯年纪大了,他身体不好,经常失眠(mián)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tǎng)在床上,闭上眼睛,不一会儿,病房里响起了轻柔的音乐,牛伯伯听着听着,就进入了梦乡。一觉醒来,百灵鸟护士进来问:“睡得好吗?”牛伯伯高兴地说:“好长时间没有美美地睡上一觉了,你们给我施了什么魔(mó)法?” 百灵鸟说:“哪有什么魔法呀,是音乐帮的忙,音乐能放松神经,促进血管、内分泌(mì)系统(xì tǒng)正常工作,对各种病都有疗效(liáo xiào)呢!”
【1】这段话共有_____句话。
【2】牛伯伯因为__________________,所以住进了________________。
【3】音乐有什么作用,在这段话里找一找,在下面用“﹏﹏﹏”画出来。
【4】下面加点的字在本文中应读什么?(请在正确音节的括里打“√”)
音乐: ①lè( ) ②yuè( )
睡上一觉:①jué( ) ②jiào( )
13、阅读短文,并回答问题。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转(zhuǎn zhuàn)动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得(dé de děi)飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”。
【2】选文中,风娃娃来到了 。他是怎么做的呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】“哗啦哗啦”是表示水流的声音,表示声音的词你还知道:_____________、______________。
14、品读语段。
清晨,湖面上飘着薄薄的雾。天边的晨星和山上的点点灯光,隐隐约约地倒映在湖水中。
中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。
【1】从语段中找出下面词语的近义词。
清楚——(________) 展示——(________)
【2】语段中加点词“蒙蒙细雨”,写出了雨_______________。
【3】第一自然段写到了薄雾、_________、_________、湖水这几种景物。
【4】第二自然段的第一句话写的是____时日月潭的景色,第二句话写的是____时日月潭的美景。
【5】这两个自然段是按照( )顺序写的。
A. 时间(清晨——中午)
B. 地点(湖面——山上)
15、考考你的记忆力,你能把他正确填写吗?(5 分)
(1)危楼( )( )( ),( )( )摘星辰。
(2)蒲公英妈妈( )备了降落( ),把它送给( )的娃娃。只要微风轻轻一吹,孩子们就乘着风( )( )出发。
16、我会照样子,写一写。
(1)例:一片片叶子 一面面_______ 一条条_______
(2)例:湖水像一面镜子。
_________像______________________。
(3)例:叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
_____________________________________
(4)例:松鼠把一只只纸船放到了小溪里。
一只只纸船被松鼠放到了小溪里。
我们把一只可爱的小鸟放飞了。
___________________________________________
17、照样子,用加点字词仿写句子。
1.例:它好像从天上飞下来的一个大桃子,落在山顶的石盘上。
______________________________________________________
2.例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,五光十色,美丽极了。
下课了,同学们在操场上活动,有_______________________________,热闹极了。
18、巧嘴巴会说话(用加点的词语各说一句话)。
1.要是早一分钟就好了。
要是……_________________________________________________________
_________________________________________________________________
2.元元非常后悔。
后悔……_________________________________________________________
_________________________________________________________________
19、仔细观察下面的绘本封面示意图,然后回答问题。
(绘本封面示意图)
【1】仔细观察绘本封面示意图,填一填。
(1)绘本是由__________出版社出版的。
(2)图中的孩子都站在__________上。
【2】仔细观察绘本封面示意图,判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)绘本的书名是《一条大鱼向东游》。 (______)
(2)绘本的图画作者是曹文轩。 (______)
(3)绘本的文字作者是龚燕翎。(______)
20、小作文。
生活中有很多合作的才能完成的事情, 请你写出一件事情。要求:语句通顺,叙述合理,内容完整,自己工整清晰。