1、看拼音,写词语。
xīn kǔ nóng shì lǐng dài mián huā
(_______) (_______) (_______) (_______)
biàn huà péng you cǎo cóng guī lái
(_______) (_______) (_______) (_______)
2、照样子,填一填。
(1)例:一(根)柱子
一(______)沙滩一(______)队旗一(______)石桥
(2)例:(吹)铜号
(______)红领巾(______)儿歌(______)牛奶
(3)例:(乌黑)的头发
(______)的泼水节(______)的笑容(______)的气球
(4)例:害群之(马)
漏网之(______)(______)鸣狗吠(______)飞凤舞
3、课文《坐井观天》结构
第一部分( ):______________________________________
第二部分( ):______________________________________
第三部分( ):______________________________________
第四部分( ):______________________________________
4、一字组多词。
学( )( )( )( )
路( )( )( )( )
5、根据课文内容填空。
(1)____________一粒粟,____________万颗子。
(2)微微风簇浪,__________________。
(3)窗含西岭____________,门泊东吴____________。
(4)平时肯帮人,__________________。
(5)____________,雨纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛____________,粽子艾香满堂飘。
6、拼一拼,写一写。
hái zi,你们的妈妈身披绿衣裳,露着白dù pí
,tóu dǐnɡ liǎnɡ
只大yǎn jinɡ
,脸上一张kuān
嘴巴。
7、判断正误,对的打“√”。
(1)傣族人民居住在我国广西的广大地区。( )
(2)周总理1961年来到了黎明城,和傣族人民一起过泼水节。( )
8、判断对错(对的打“√”,错误的打“×”)。
【1】《望庐山瀑布》这首诗的作者是唐代诗人王之涣。 (______)
【2】路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 (______)
【3】黄山奇石有很多,比较出名的有“仙桃石”“猴子观海”“仙人指路”“金鸡叫天都”等。(______)
9、判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】“巨”是独体字,共4画,第二笔是竖折。______
【2】“迹”是半包围结构,书写时先写“辶”,再写“亦”。_______
【3】“城”用音序查字法应该先查大写字母“C”,用部首查字法应查“土”。______
【4】“收”的右部跟“各”的上部是一样的。________
10、根据课文内容,在正确的答案后画“√”错的画“×”。
1、天只有井口那么大,这是青蛙天天坐在井里看到的,没有错。(_______)
2、因为喜鹊是用棉花、枯草做的窝,寒号鸟是用树枝做的窝。所以寒号鸟冻死了 (_______)
3、种葫芦的人想要葫芦,但他不听邻居的劝告,不懂得叶子与葫芦之间的关系。最后一个也没得到。(_______)
4、大禹用筑坝挡水的方法治好了洪水。(_______)
5、周恩来总理一边挑粮一边研究打仗。(_______)
1928年,朱德和毛主席在井冈山会师了。(_______)
11、课内阅读。
火红火红的凤凰花开了,傣族人民一年一度的泼水节又到了。
1961年的泼水节,傣族人民特别高兴,因为敬爱的周恩来总理和他们一起过泼水节。
那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。人们欢呼着:“周总理来了!”
周总理身穿襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。
【1】照样子,写词语。
火红火红 _____________ ______________ ______________
一年一度 _____________ ______________ ______________
【2】请用“______”画出表现人们欢迎周总理的语句。
【3】请用曲线画出描写周总理样子的语句。
【4】请找出描写周总理跳舞动作的词语写下来。
____________________________
12、享受阅读的乐趣。
美丽的呼伦湖
美丽的呼伦湖,方圆约八百里,碧波万顷(qǐng)。它就像一面很大很大的镜子,镶( xiāng)嵌(qiàn)在内蒙古呼伦贝尔大草原上,给辽阔的大草原增添了迷人的色彩。
春天到了,呼伦湖畔水草丰美,遍地是美丽的野花,牧民们赶着牛羊来这儿放牧;夏天的湖面上,鱼儿跳跃,鸟儿低飞,白帆点点,渔民们高兴地撒开了渔网;秋天,蔚蓝的湖水和蓝天连成一体,朵朵白云在水面上悠悠飘荡,构成了一幅美丽的画卷;冬天,到处是白茫茫的冰雪,宁静,纯洁,像一个童话般的世界。一年四季,呼伦湖的美景不同,难以用纸笔来描绘。
美丽的呼伦湖,多么迷人!
【1】“碧波万顷”中“万顷”是形容( )
A.面积很大
B.一万顷的水
【2】读短文,连一连。
增添 画卷 辽阔的 冰雪
撒开 美景 蔚蓝的 大草原
构成 色彩 白茫茫的 湖水
描绘 渔网 童话般的 世界
【3】短文有______个自然段,第二自然段是按一年之中______变化的顺序来描写呼伦湖的迷人景色的。
【4】美丽的呼伦湖欢迎你去做客,你想在什么季节去?为什么?
____________________________
13、我能在生活中学语文。
【1】从上图中,可以看出这五天内气温最高的是12月_____日,气温最低的是12月_____日。
【2】上图中,刮西北风的天气有( )天。(填序号)
①两 ②三 ③四
【3】亮亮在12月29日上学前,妈妈可能会提醒他(至少写出两点):
_____________________
14、读下面的短文,回答问题。
雪中小路
下大雪了!大雪把房子、树、草地都变成了白色,小路也不见了。小猪跑出来滑了一跤,小鸭跑出来也滑了一跤。
小松鼠看见了,在树上叫:“大家快来动手,让我们一起扫雪吧!”
小松鼠用尾巴扫雪,小鸭用嘴巴铲雪,小猪用鼻子推雪,小狗用爪子扒雪,它们扫呀扫,铲呀铲,推呀推,扒呀扒……
在大家的努力下,一条雪中小路扫出来了,小猪、小狗、小鸭,还有小山羊、小牛都稳稳当当地走了过去。
【1】短文一共有______个自然段。
【2】遇到不认识的字,可以用部首查字法查字典。如“跤”字应先查____部,再查____画。
【3】文中的小动物怎样扫雪的?用“ ”在文中画出来。
【4】你喜欢文中的小动物吗?为什么?
________________________
15、阅读下文,回答问题。
下雨了,天阴了,云低了,太阳躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴答滴答……小雨点落下来了!它落在地面上,像敲小鼓;它掉在池塘里,逗得池水笑起朵朵花。抬头看天,小雨点连成一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。不一会儿,哗啦,哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起,变成小溪,在地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑。有的手提凉鞋,有的身披雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭……在雨中,我们上学去。
【1】找出短文中表示声音的词。
____________________
【2】短文有______段,第______段写“我们”在雨中上学去。
【3】根据短文内容填空。
下雨前,天______了,云______了,太阳______了,燕子______树梢,鱼儿跳出______,蚂蚁______,说悄悄话:“要下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
小雨点落下来了!它落在地面上,像______;它掉在池塘里,逗得池水______。抬头看天,小雨点连成一条条______,被风一吹歪歪斜斜,像______,又像______。
16、句子大观园。
(1)鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?(照样子写问句)
____________________________
(2)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。(用加点词语写句子)
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(3)蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。(改成被字句)
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(4)尾巴 已经 的 小青蛙 不见 了(连词成句)
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17、照样子,用带点词造句。
(1)曹操的儿子曹冲才七岁。
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(2)大象到底有多重呢?
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(3)玲玲一边想着,一边拿起笔给画涂色。
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(4)我想变成一朵云,可以飘在蓝天里看风景。
我想变成____________,可以____________。
18、换一种说法,不改变句子的意思。
(1)有几个虫子怕什么!
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(2)叶子上的虫还用治?
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19、你见过妈妈睡觉的样子吗?同学之间互相说一说吧!
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20、写作
看图写话