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图木舒克2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
题号
评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、用部首查字法,查查下面的字。 

    要查的字

    部首

    除去部首有几画

    字的页码

    读音

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

  • 2、组词。

    _______________________

    _______________________

    ________________________

    ______________________

  • 3、根据课文内容填空。

    1.学完《坐井观天》一课,我懂得了:_________________________

    2.《我要的是葫芦》一课,那个种葫芦的人,眼睛只盯着葫芦,________上长了蚜虫也不管,结果,小葫芦________变黄了,一个一个________

  • 4、照样子,用加点的词说话。

    他每天仔细观察虾的活动,画。

    ………………

     

    他放牛回来,看见有几只虾在水里游来游去,非常有趣

    ……有趣……

     

  • 5、你能根据拼音把词语写正确吗? 

    ɡào  sù   zǔ ɡuó     qiān ɡuà   láo  dònɡ zhōnɡ yānɡ

    ________   ________   ________   _______ ________

    bá  miáo zhù zhǎnɡ   wú biān   wú jì   jǐnɡ   sè yí  rén  

    ________   ________   ________

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音,写词语。

    (1)她在好的上用写下自己的名字。

    (2)小总能发现世界的

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、我会判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】千人糕之所以叫千人糕,因为它是经过很多人的劳动才做成的。( )

    【2】“蒸”和“煮”的偏旁都是“灬” ,说明带“灬”的字和水有关。( )

    【3】《揠苗助长》告诉我们,违反事物的发展规律,急于求成,最后会把事情办坏。( )

    【4】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,说明老牛和松鼠都对小马撒谎了。( )

  • 8、关于“民”字的书写,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“民”的笔画共有5画。 ( )

    【2】“民”第一笔是“L”。 ( )

    【3】“民”第五笔是“一”。 ( )

  • 9、小蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿,然后尾巴变短,最后尾巴不见了,变成了青蛙。( )

  • 10、根据在“快乐读书吧”里读过的童话故事的内容,判断下面说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

    1《小鲤鱼跳龙门》中领头去跳龙门的是一条金色的小鲤鱼。______

    2《一只想飞的猫》中那只会飞的猫热心帮助了很多小伙伴。______

    3《孤独的小螃蟹》中,小螃蟹把可口可乐空罐子当作鼓敲响的时候,就什么烦恼也没有了。______

    4《“歪脑袋”木头桩》中的木头桩虽然又脏又丑,但很谦虚,受人尊敬。______

    5《小狗的小房子》中小狗为了让小猫高兴,一个人把小房子扛到了小河边。______

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、课内阅读。

    小蝌蚪找妈妈(节选)

    小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。他们游到荷花旁边,看见荷叶上蹲着一只大青蛙,被着碧绿的衣裳,露着雪白的肚皮,鼓着一对大眼睛。

    小蝌蚪游过去,叫着:“妈妈,妈妈!”青蛙妈妈低头一看,笑着说:“好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!”他们后腿一蹬,向前一跳,蹦到了荷叶上。

    不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。

    【1】画线句子中的“他们”是指____________

    【2】用“○”圈出这一句中表示“他们”动作的词。

    【3】根据短文内容填一填,并仿写。

    青蛙妈妈披着( )的衣裳,露着( )的肚皮,鼓着一对( )眼睛。

    仿写:小白兔穿着一身( )的衣裳,长着一对( )的耳朵,眨着一双( )的眼睛。

  • 12、读一读,把躲在短文中的小朋友找出来。

    小果树请客

    田田在院子里种了一颗种子,种子长成了一棵小果树。小果树请小雨点做客。小雨点很高兴,让小果树喝饱了水。小果树的绿叶越长越多。它请小鸟做客。小鸟很高兴,帮小果树捉虫子。

    小果树开花了,它请小蜜蜂做客。小蜜蜂很高兴,帮小果树传花粉。

    小果树结果了,它请田田做客。田田很高兴,吃了香甜的果子,又把种子种到泥土里。

    1短文共有____个自然段。

    2在短文中找出下列词语的反义词。

    ——_____ ——_____

    ——_____   难过——_____

    3根据短文内容,把下面的句子补充完整。

    小雨点让小果树___________________________

    小鸟帮小果树_____________________________

    小蜜蜂帮小果树___________________________

  • 13、阅读课文片段,完成练习。

    夏季里,农事忙,

    采桑养蚕又插秧。

    早起勤耕作,归来戴月光。

    秋季里,稻上场,

    谷像黄金粒粒香。

    身体虽辛苦,心里喜洋洋。

    冬季里,雪初晴,

    新制棉衣暖又轻。

    一年农事了,

    大家笑盈盈。

    【1】农民们这么辛苦,为什么心里还喜洋洋的呢?(  )

    A.因为农事完成了。

    B.因为丰收了。

    C.因为养了蚕。

    D.因为有了新棉衣。

    【2】下列句子分别写的是哪个季节的情景?选一选,填字母。

    A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

    谷像黄金粒粒香。____

    新制棉衣暖又轻。____

    采桑养蚕又插秧。____

  • 14、阅读

    ________________

    一天晚上十点多钟,一辆公共汽车开到天桥站,许多乘客上车.中间有一位乘客掏出钱,买车票.售票员刚把票递过去,“啊,周总理!” 

    周总理和我们一起乘车了,车厢里顿时欢腾起来.大家一边伸出手,希望和总理握手,一边说:“总理好,总理您好!” 周总理高兴地同大家握手,向每个乘客点头微笑。周总理望着售票员,亲切地问候。

    公共汽车开到北海站,售票员刚要上前搀扶周总理,周总理已经下车,他笑着对售票员说:“你们辛苦了!”售票员望着总理慈祥的面容,激动得说不出话来。

    1短文一共有_____个自然段,第二自然段有_____句话。

    2这篇短文写的是有关___________的故事,这学期我在课文中学习了一篇有关他的文章__________________

    3根据短文内容填空。

    _________的面容  _________的售票员  _________的车厢

    4请写一写在你心目中周总理是一个什么样的人? 

    ________________________________________

    5如果给短文取个题目,你觉得合适的是(   )

    A.总理买票 B.做公交车

  • 15、开心阅读坊。

    杞(qǐ)人忧(yōu)天

      古时,杞国有一个人,胆子非常小。一天,他抬头看着天,想:呀,如果天掉下来,我往哪里躲呀?于是他整天提心吊胆的,愁(chóu)得连饭也吃不下,觉也睡不着。他的朋友反复地给他讲道理,他这才放心了。

    1.按要求写词语。

    非常→近义词(  )  放心→反义词(  )

    2.“杞人忧天”这个成语常用来比喻________________________________。

     

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、用加线词语写句子。

    (1)我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。

    ____________________________________________________________________________

    (2)官员们一边一边议论。

    ______________________________________________________________________________

    (3)雪孩子找哇找哇,终于找到了小白兔。

    ______________________________________________________________________________

  • 17、按要求写句子。

    (1)这么简单的题,你还不会做?(换种说法,使句子意思不变)

    __________________________________________________

    (2)夏天,________热得________。(把句子写完整)

    (3)________海鸥飞过________大海。(把句子写具体)

    (4)如果你愿意和好,放一只风筝吧! (用加点的关联词造句)

    _______________________________________________________

    (5)例:纸船漂到了小熊家门口。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。

    小玲跑到了奶奶家,把好消息告诉了奶奶。

    _______________________________________________________

  • 18、口语交际。

    请把你做的一件手工作品介绍给大家,说说你做的是什么,是怎么做的。

    我做的手工作品是________。先________,再________,最后__________

  • 19、词语造句。

    请用“丰盛”一词造句。要求:语句通顺,表意明确,不含错别字。

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    红红发现了什么?她是怎样做的?结果怎样?发挥想象,写一写。

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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