1、照样子,把词语补充完整(不会写的字可以写拼音)。
1.例如:(狐)假(虎)威 [填写动物名称]
(______)飞(______)舞 害群之(______) 胆小如(______)
2.例如:摇(头)摆(尾) [填写反义词]
(______)张(______)望 (______)惊(______)怪
3.例如:(只)言(片)语
(______)言(______)语 (______)言(______)语
2、我会仿写。
1.三言两语 _________ __________
2.冻得直打哆嗦 热得_______ 吃得________
3.细长的葫芦滕上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。
___________的天空飘着_____________的气球。
4.叶子上的虫还用治?
叶子上的虫不用治。
我说过的话怎么会忘记?
____________________________
3、仿照例子填写合适的词语。
例:(荡)秋千
______作业 ______牛奶 ______衣服
例:一(条)小船
一______鲜花 一______大雨 一______队旗
例:(长长)的尾巴
______的眼睛 ______的衣裳 ______的脑袋
4、按课文内容填空。
(1)儿童散学归来早,__________________。
(2)______________,二月春风似剪刀。
(3)______________,春风吹又生。
(4)诚信者,______________。——《管子》
(5)予人玫瑰,_____________。
5、一字组多词。
公_____________________ 车____________________
得_____________________ 路____________________
6、读拼音,写字词。
(1)安徽省nán bù的huáng
山奇石天下闻名;台wān
省的日月潭周围有许多míng shèng gǔ jì
。
(2)新疆葡萄沟chū chǎn的葡萄品种多、味道好,那里的lǎo
乡更是热情好kè
。
7、学了《我要的是葫芦》一文,我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。( )
8、找出下列句子中的错别字,并改正。(4分)
(1)马头上有一穗迎风飘动的缨络,尾巴未梢还打了一个结。 ( )
(2)几分钟后,暴雨停竭,马群消失,那惊心动魄的大场面一下不见了。 ( )
(3)如果不时刻警踢守卫,怎能把这些“入侵者”消除。 ( )
(4)海鸥被海上泻漏的石油粘住,再也飞不起来了。 ( )
9、根据课文内容判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”
【1】农夫揠苗助长的做法使禾苗都长高了一大截。(______)
【2】《小马过河》一文告诉我们遇到困难要向很多的人请教。(______)
【3】河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深,所以老牛和松鼠都对小马撒了谎。(______)
【4】“冠必正,纽必结,袜与履,俱紧切”出自《弟子规》。(______)
10、根据课文《日月潭》内容判断对错。
(1)日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(______)
(2)日月潭的北边像弯弯的月亮,叫月潭。(______)
(3)美丽的日月潭位于我国的台湾省。(______)
11、延伸小阅读。
夏天,别的动物都在悠闲地生活,只有蚂蚁在田里跑来跑去,搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物。
屎壳郎惊奇地问他为何这般勤劳。蚂蚁当时什么也没说。
冬天来了,大雨冲掉了牛粪。饥饿的屎壳郎走到蚂蚁那里乞(qǐ)食。蚂蚁对他说:“喂,伙计,如果在我劳动时,你也去做工,现在就不会忍饥挨饿了。”
【1】夏天,蚂蚁在田里跑来跑去,是在( )
A.悠闲地散步。 B.搜集小麦和大麦,给自己贮存冬季吃的食物
【2】读了这个故事,你懂得了什么道理?( )
A.要像屎壳郎一样悠闲地生活
B.要学习蚂蚁,事先做好打算,做到有备无患。
【3】你觉得屎壳郎听了蚂蚁的话会怎么做?
____________________________
12、阅读短文,完成练习。
晒被子
张秋生
秋天到了,小熊要准备冬眠了。
有一天,他突然想起被子又潮又冷,盖在身上很不舒服,于是就把被子晒到树林里。
可是,等他在屋里转了一圈出来,却发现被子不见了。树干上有一行粉笔写的字:“树太密,晒不到太阳。你的被子跑到阳光底下去了。”
▼什么地方有阳光呢?小熊找啊找。他来到一片草地上,草丛里开着许多小花,红的,白的,黄的,散发着芳香。在暖暖的阳光下,晒着他的被子!小花鹿、小猴和小兔,正在被子前面唱歌呢!
傍晚,小熊收回了晒得暖暖的被子。他知道太阳的香味、鲜花的香味,还有好听的歌,会陪他度过即将到来的寒冷的冬天。
【1】联系内容填空。
短文写的是秋天里的第一天(_____)(________)的事(谁 干什么)
【2】文章加“▼”的自然段里,有(______)个问号和(______)个感叹号。
【3】照样子写两个词语。
例:又潮又冷_______ ________
【4】请你在标“▼”的自然段中用“______”画出描写美丽景色的句子。
【5】会陪伴小熊度过即将到来的冬天,除了太阳的温暖、鲜花的香味,还有好听的歌。唱歌的朋友是:______、_______和_______。
【6】对“小熊收下了晒得暖暖的被子”中的“暖暖”理解不正确的一项是( )
A.小熊的被子突然不见了,他很生气。
B.小熊的被子不再是又潮又冷,而是被晒得暖暖的。
C.小熊收被子时,感受到朋友们的帮助带给自己的温暖。
13、阅读
一粒种子
①一粒种子睡在泥土里。他醒过来,觉得很暖和,就把身子挺一挺。
②他有点儿渴了,喝了一口水,觉得很舒服,又把身子挺一挺。
③春风轻轻地吹着。种子问蚯蚓:“外边是什么声音?”
④蚯蚓说:“那是春风。春风在叫我们到外边去。”
⑤“外边什么样儿?也这么黑吗?”
⑥“不,外边亮得很。”蚯蚓一边说,一边往外钻,“我来帮你松一松土,你好钻出去。”种子听了很高兴,又把身子挺一挺。
⑦春风在唱歌,泉水在唱歌,小鸟在唱歌,小孩子也在唱歌。种子听见外边很热闹,连忙说:“啊,我要赶快出去!”
⑧种子又把身子挺一挺,眼前忽然一亮,啊,好一个光明的世界!
【1】短文共_____次写到种子“把身子挺一挺”,这是他在__________
【2】一粒种子从土里长出来需要什么?选一选。(填序号)
A.温度 B.泥土 C.水 D.空气
(1)从“他醒过来,觉得很暖和”中,我知道了种子需要( )。
(2)从“他有点儿渴了,喝了一口水”中,我知道了种子需要( )。
【3】一粒种子破土而出前,他听见“________在唱歌,________在唱歌,______在唱歌,_______也在唱歌”。
【4】一粒种子破土而出后,他会看见什么?发挥想象写一写。
他看见______________,_____________,______________……
14、阅读短文,完成练习。
乌鸦反哺
乌鸦不仅聪明,而且很孝顺父母。
乌鸦小时候,都是由他的爸爸妈妈飞出去找食,然后回来一口一口喂给他吃。渐渐地,小乌鸦长大了,乌鸦的爸爸妈妈也老了,飞不动了,不能出去找食了。这时,长大的乌鸦没有忘记爸爸妈妈的哺育之恩,也学着他们的样儿,天天飞出去给他们找吃的。不管是“呼呼”地刮着大风,还是“哗哗”地下着大雨,小乌鸦一点也不怕。他从东飞到西,又从南飞到北,找到了吃的,就叼回来,一口一口地喂他的爸爸和妈妈。爸爸妈妈吃饱了,他自己才吃。
小乌鸦多爱他的爸爸和妈妈啊!他的行为值得大家学习。
【1】“值”用部首查字法先查______,再查_____画,给“值”换一个偏旁,变成新字是_______,组词是_______。
【2】短文主要写了___________。
①小乌鸦很勤劳 ②小乌鸦孝顺父母 ③小乌鸦聪明。
【3】从短文中找出描写风大、雨大的句子,写在下面的横线上
_____________________________________
【4】平常你是怎样爱爸爸妈妈的?用两三句话写一写。
_____________________________________
15、阅读理解。
龟兔赛跑
乌龟与兔子为他们俩谁跑得快而争论不休。于是,他们定好比赛的时间与地点。
比赛一开始,兔子觉得自己是天生的“飞毛腿”,跑得快,对比赛掉以轻心,躺在路旁睡着了。乌龟深知自己走得慢,毫不气馁,不停地朝前奔跑。
结果,乌龟超过了睡熟的兔子,夺得了胜利的奖品。
(1)短文一共分( )个自然段。
(2)第( )段讲龟兔赛跑的起因。
(3)说说兔子的想法。
(4)说说乌龟为什么会胜利?
(5)这个故事告诉我们:_______________________________
16、我是交际小能手。
(1)当你需要别人帮助时,你会怎么说?
请您 ?
(2)当你需要问路时,你会怎么说
请您 ?
17、实践活动
1)读读《成语故事》。
2)比较:地球、太阳和月亮谁大?
18、句子芳草地。
1.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用加点词语仿写句子)
_______________________
2.大象到底有多重呢?(用加点词语仿写句子)
_______________________
3.根据课文《曹冲称象》的内容排序,正确的顺序是____。
①把大象赶上岸,往船上装石头 ②赶象上船
③称石头的重量 ④在船舷上做记号
19、看图,把比喻句补充完整。
(1) 长长的柳条好像____________________。
(2) 枝头的柿子好像_____________________。
20、写作。
写一篇小短文,写一写你自己的家乡有什么优美的景色,100字左右,要求语言通顺。