1、填空题
1.狼每次敲门,都对小猪说:“小猪,小猪,(____)。”
2.狼敲门要进来,小猪总是回答:“(____),(___)!”
3.第二只小猪用(_______)盖了一座房子。
4.三只小猪和(_________)、(_________)一起,成为了好朋友,一同去寻找新世界。
2、读拼音,写字词。
我中华,真美lì(____),míng shèng(____)古jì(____)到处是。如今发zhǎn(____)新科技,新型chéng shì(____)xiàn(____)神奇。
3、在括号里填上适当的词。
一大象 一
柱子
一堵 一
蒲扇
一绳子 一
棍子
4、按要求写词语。
(1)华夏(儿)(女)
兴致( )( ) ( )( )大地 ( )( )图强
(2)恋恋不舍(AABC)
_____________ _____________ _________________
(3)(蒙蒙)的细雨
( )的森林 ( )的露珠 ( )的魔王
(4)形容高兴的词语:_________ ___________ ___________
5、查字典,填空。
“拉”字用部首查字法,应先查部首_______,再查_______画,可以组词为________。带有这个部首的字大多与_______有关。
6、请将下面这句话工整地抄写在田字格中。要求:正确、规范、整洁。
我神州 称中华 山川美 可入画
7、判断题,对的打“√”,错的打“×”。
【1】小蝌蚪变成小青蛙是先长出前腿,再长出后腿,最后尾巴不见了。 ( )
【2】王二小最后被八路军救出来了。 ( )
【3】学了《玲玲的画》,让我明白了:只要肯动脑,坏事也能变成好事。( )
【4】听别人介绍动物时,有不明白的地方,可以马上打断别人问个明白。( )
【5】《望庐山瀑布》中李白用夸张的手法写出了瀑布的壮观景象。 ( )
8、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
【1】火红的凤凰花开了,朱德同志和傣族人民一起过泼水节。( )
【2】“寒风刺骨、鹅毛大雪、冰天雪地”都是描写冬天的词语。( )
【3】“危楼高百尺”意思是:一座危险的楼,有一百尺那么高。( )
9、判断,正确的打“√”,错误的打“×”。
【1】“夜宿山寺”中的“宿”指住,过夜。____
【2】《敕勒歌》是北朝民歌,其中“敕勒川”的“川”指河流。____
【3】《雾在哪里》中的“霎(shà)时”表示雾用了很长时间才把天空连同太阳一起藏了起来。____
10、根据课文内容判断,在对的后面画“√”,在错的后面画“×”。
【1】《狐假虎威》中的狐狸是老天爷派来的,动物们看到它都吓跑了。___
【2】狐狸和熊兄弟分吃了奶酪。______
【3】纸船和风筝让松鼠和小熊成了好朋友。______
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了:做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。______
11、阅读短文,完成练习。
蚂蚁整(zhěng zhēn)天辛勤(qín qíng)地劳动,没有一个偷懒的。它们很团结(jié jiē),见了面就互相摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时捉(zhuō zhō)虫给它们吃。
【1】这段话共有____句话。
【2】给文中加点的字选择正确的读音,打“√”。
【3】“它们”指的是___________________。
12、阅读短文。
大棉鞋
有一年冬天,下了一场大雪,马路上的雪都结冰了。
人在马路上走,很容易摔(shuāi)跤(jiāo)。车子在马路上开,就会打滑。这下可麻(má)烦了,大人不能上班,小孩子不能上学。
恐(kǒng)龙鲁(lǔ)鲁说:“我有办法。”他走在马路上,用他的大脚踩冰。“咔察!咔嚓!”鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎(suì)了。可是,因为冷,鲁鲁的脚上长满了冻疮,好痛(tòng)啊!
为了感谢鲁鲁,全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋,整整做了一天,才把四只大棉鞋做出来。你能猜出来( )鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗( )是用四个宝宝的摇篮做成的( )
【1】在文中的( )内填上合适的标点。
【2】用部首查字法,查文中“冻疮”一词中的“疮”字,先查______,再查______画。我猜这个字和______有关。
【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事;用“﹏﹏﹏”画出老奶奶们为鲁鲁做的事。
【4】这个故事选自我们这学期必读的书目,书名是《___________》。(不会写的字用拼音代替)
13、阅读短文,回答问题。(15分)
蚂蚁和螳螂(tánɡ lánɡ)
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。
螳螂呢?天天“叽哩叽哩”地唱着歌,游手好闲地过日子。
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?稍微休息一下,像我这样唱唱歌不是很好吗?”
可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”
快乐的夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空下着绵绵的雪花,到处都是雪。螳螂一点食物都找不到,消瘦得不成样子。螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
(1)短文共有 个自然段。第 自然段写了蚂蚁勤劳工作的原因。
(2)“贮”字用部首查字法应先查 部,再查 画。
“微”字用音序查字法应先查音序 ,再查音节 。
(3)写出下列词语的近义词:
辛勤—— 奇怪——
(4)请找出文中描写冬天的句子,并用“——”画出来。
(5)螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?
夏天的时候螳螂认为:________________________________________
冬天的时候螳螂认为:________________________________________
14、阅读小木屋。(阅读文章,回答问题)
新疆有一个天鹅湖。它是由许多大小不同的湖连接而成的,东西长约30千米,南北宽约10千米。天鹅湖畔,冰峰雪岭、青松翠柏、野花绿草倒映在碧蓝色的湖中,就像一幅迷人的山水画。
湖中,成群的天鹅在悠然嬉戏,远远望去,像点点白帆。每年3月到10月,是观赏天鹅的最好季节。游人登上瞭望塔,天鹅湖上美丽的自然风光和湖中优雅的天鹅尽收眼底。
(1)为什么说天鹅湖畔像一幅迷人的山水画呢?
。
(2)用下面句子中加点的字词写句子。
新疆有一个天鹅湖。
有 。
湖中,成群的天鹅在悠然嬉戏。
悠然 。
(3)从文章中你知道每年观赏天鹅湖最好的季节是哪几个月呢?它们应该是什么季节呢?
15、读短文,做练习。
西双版纳的原始森林,无边无际,这里是植物的王国。有耸立云霄的望天树,有“见血封喉”的箭毒木,有1700年前的古茶树,有会跳舞的草,有会吃蚊虫的花……
走在林间,你如果觉得口渴,这里有“天然水壶”。砍下一根叫“扁担藤”的植物,藤的断处,清甜的水像泉水一样喷出来,为你解渴。下雨了,也不用愁,这里有“天然雨伞”。砍下一张海芋叶,宽大的叶子足够你遮雨。
【1】读短文,填空。(填写序号)
①跳舞草 ②蝴蝶花 ③吃蚊虫花
④望天树 ⑤古茶树 ⑥箭毒木
西双版纳是植物的王国,那里有______。
【2】第2小节中介绍了两种植物,请你完成植物资料卡。
植物名称______,特点______,用途______。
植物名称______,特点______,用途______。
16、连词成句,并加上合适的标点。
(1)快乐天地 我们的 沙滩 海边的 是
__________________________________
(2)知道 这糕 怎么 的 你 是 做成 吗
___________________________________
17、照样子,用加点的字词写句子。
1.狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
仔细____________________________________。
2.奶酪全被他吃光了。
被______________________________________。
18、用加点的词语仿写句子。
(1)只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
________________________
(2)平常我在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞、唱歌、开大会。
________________________
19、按照要求写句子。
1.把下面的词语排列成一句通顺的话,并加上合适的标点。
是 丰收 秋天 的 季节
___________________________________
2.请用上“有的……有的……”把下面的句子补充完整。
下课了,同学们在操场上活动,__________________________
3.爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。(用上加点的字仿写句子)
_________一边__________,一边___________
20、看图写话。
仔细观察四幅图,图上画的是谁?发生了什么事?最后怎么样?