1、根据课文内容填空 。
(1)蒲公英靠_____传播种子。苍耳靠____传播种子。豌豆靠_____传播种子。
(2)飞流直下_______,疑是银河落九天。
(3)白马西风塞上,____________。
(4)《后汉书》中说:“有志者______________。”
(5)爸爸常常教育我:“与朋友交,___________。朋友之间一定要讲诚信。”
(6)放假了,妈妈带我去草原玩,那里的风景真美,真是“天苍苍,野茫茫,__________”。
2、读拼音,写字词。
hài( )怕 zhěng( )体 wēn nuǎn( ) yán rè( )
希wàng( ) sēn( )林 shǐ jìn( ) xǐ zǎo( )
3、《要是你在野外迷了路》太阳、_________________、______________、积雪,都是天然的指南针。我还知道_也是天然的指南针。
4、写出带有下列偏旁的字,再组词。
( ) 子
( ) 羊
( ) 元
5、情境填空
1.登楼远眺,视野更为开阔,你会想到王之涣在《登鹳雀楼》中的诗句:_________________, _______________。
2.一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“__________________,__________________ 。”
6、正确、工整地抄写下面的汉字。
观 忙
如
领
群
朗
7、判断。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。(______)
【2】解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的音符。(______)
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。(______)
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。(______)
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。(______)
8、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】《彩色的梦》一文中“一大把彩色的梦”指的是彩色铅笔。 ( )
【2】《沙滩上的童话》一文中我们把“我”的妈妈当作公主。 ( )
【3】《我是一只小虫子》一文中“我”不喜欢当一只小虫子。 ( )
【4】古人把金属当作钱币,所以,用“钅”作偏旁的字大多与钱财有关。( )
9、课文整体梳理。(在正确的后面画“√”)
1.这个故事,告诉我们青蛙不爱动脑筋。( )
2.这个故事,告诉我们天是无边无际的。( )
3.这个故事,告诉我们看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。( )
10、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
11、阅读短文,并回答问题。
风娃娃来到田野,看见一架大风车正在慢慢转(zhuǎn zhuàn)动,抽上来的水断断续续地流着。他深深地吸了一口气,鼓起腮使劲向风车吹去。风车一下子转得(dé de děi)飞快!抽上来的水奔跑着,哗啦哗啦地向田里流去。秧苗喝足了水,笑着不住地点头。风娃娃高兴极了。
【1】给文中加点字选择正确的读音打“√”。
【2】选文中,风娃娃来到了 。他是怎么做的呢?用“﹏﹏﹏”在文中画出来。
【3】“哗啦哗啦”是表示水流的声音,表示声音的词你还知道:_____________、______________。
12、课文片段阅读。
不知什么时候,小青蛙的尾巴不见了。他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
【1】这段话一共有_____句。
【2】用加点词语写句子。
他们跟着妈妈,天天去捉害虫。
天天:_________________________________________
【3】青蛙是对人类有益的动物,从文中“___________________”一句中可以看出来。
13、阅读天地。
放学了,我路过老师办公室。向里望去,只见老师正在工作。我看见她一会儿拿起笔写写,一会儿又抬起头望着窗外,一会儿又站起来来回走动,一会儿又翻翻桌子上的书……
我又看见她额头上深深的皱纹,心里久久不能平静。老师啊!您像园丁一样培育我们成长。
【1】用“_____”画出文中描写老师辛勤工作的语句。
【2】用“~~~~”画出文中打比方的句子。
【3】这篇短文主要写了什么?(正确的打“√”)
(1)主要写了“我”对老师的感激之情。( )
(2)主要写了老师辛勤工作的情景。( )
(3)主要写放学了,“我”和老师都没回家。( )
14、重点段落品析。
有一天,天气晴朗。喜鹊一早飞出去,东寻西找,衔回来一些枯草,就忙着做窝,准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩,累了就回来睡觉。喜鹊说:“寒号鸟,别睡了,大好晴天,赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告,躺在崖缝(féng fèng)里对喜鹊说:“傻喜鹊,不要吵,天气暖和(he huo),正好睡觉。”
冬天说到就到了,寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦,不停地叫着:“哆啰啰,哆啰啰,寒风冻死我,明天就做窝。”
【1】给文中加点的字选择正确的读音。在正确的读音下面打“√”。
【2】写出下面两个词的近义词。
劝告——_________ 温暖——_________
【3】选文介绍了__________ 劝___________ 做窝的故事。
15、重点段落品析。
木棉喜暖在 ,
桦( )树耐寒守( )边疆。
银杏水杉 ,
开花满院香。
1.根据课文把上面内容补充完整。
2.给文中加点的字注音,写到后面括号里。
3.该选段中共有 句话。从第一句话中我们知道木棉生活在 。
16、课堂再现。
青蛙虚心,他听了小动物们的话后,用自己的双手让泥塘变美了.
你觉得这是一只什么样的青蛙?请说明你的理由。
_________________________________________________________
17、根据课文内容填空。
1.两个黄鹂鸣翠( ),一( )白鹭上( )天。
窗( )西( )千秋雪,门泊东( )万里船。
2.要是你在野外迷了路, 、 、 、 可以帮你指引方向。
18、口语交际。(不会写的字可以用拼音代替)
有一天,我问弟弟:“弟弟,你长大以后想做什么呀?
弟弟说:“我想当一名警察,因为可以抓小偷、为人民服务。”
弟弟又问我:“那你长大想做什么呢?”
我说:“____________,因为________________。”
19、造句。(12分)
一边……一边……: 。
伟大: 。
梦想: 。
温和: 。
20、写作闯关
小朋友们,这学期就要结束了,快乐的春节即将来临。你想在寒假做些什么呢、有哪些打算?请写出来吧!