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随时随地学习
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1、我会查字典。
园，部首（___），除去部首有几画（___），音序（___），音节（___），组词（___）。
忘，部首（___），除去部首有几画（___），音序（___），音节（___），组词（___）。
穿，部首（___），除去部首有几画（___），音序（___），音节（___），组词（___）。
2、照样子，写一写。
例：一本 一本本 一本本图书
一棵 _____ ______
____ 一块块 ______
3、根据读书积累填空。（没学过的字可用音节代替）
1．湖中央有个__________的小岛，把湖水分成_________，北边像___________，叫日潭，南边像________，叫月潭。
2．白马西风塞上，___________。
3．雾锁山头山锁雾，____________。
4．______，_______，风吹草低___________。
5．爸爸去黄山旅游了，回家大发感慨，说：“____________，黄山归来不看岳。”
6．遥知不是雪，_________。
7．粉身碎骨浑不怕，___________。
8．本学期，我们学习了寓言故事《狐假虎威》，认识了一只_________的狐狸。课外我还读过寓言故事《__________》，我从中明白的道理是：_______________。
4、火眼金睛，辨字组词
圆（______） 挂（______） 沉（______） 坡（______）
园（______） 桂（______） 深（______） 披（______）
5、在下面的括号里填上恰当的词语。
明亮的（______） （______）的枝叶
优美的（______） （______）的乌云
6、拼拼写写我最棒。
mō zhe jǐng biān dì yī
tòng kū xué xiào tíng xià
7、小小法官会断案。（正确的打“√”，错误的打“×”）
【1】清明节、中秋节、端午节、儿童节，都是我国的传统节日。( )
【2】“窟、窑、窄”这三个字的意思都与洞穴有关。( )
【3】“失信不立”告诉我们即使失去信用，也不用担心得不到别人的认可。( )
【4】《大象的耳朵》一文中大象的耳朵可以用来赶虫子。( )
【5】羿没有射下最后一个太阳，是因为那个太阳躲了起来，羿可怜它。( )
8、还记得课文内容吗？读读下面的句子，判断正误。
（1）白云飘得高高，明天准是晴天。 （_____）
（2）蝌蚪甩着尾巴游泳，秋天已经来临。 （_____）
（3）蚂蚁往低处搬家，出门要带雨伞。 （_____）
（4）树桩上有一道道圈圈，一圈就是一年。（_____）
9、判断题，对的打“√”错的打“×”。
1、巨龙守卫着一朵纯金做的玫瑰。（_____）
2、三毛在看《苦儿流浪记》时，看到了一个持枪抢劫的强盗正在抢劫，于是把书的封面给撕了。（_____）
3、洋葱头在地牢里，是鼹鼠把他带到了南瓜大爷的地牢。（______）
4、南瓜大爷从小的梦想是能有一个自己的房子。（_______）
10、判断下面句子内容是否正确，对的打“√”错的打“×”。
【1】从诗句“遥知不是雪，为有暗香来”我们知道墙角的不是梅花而是雪。( )
【2】“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”出自唐代诗人李白的《江雪》。( )
【3】《数九歌》中“五九六九”描写的是冰天雪地的景象。( )
【4】“有志者事竟成”指的是有志向的人，做事终究会成功。( )
11、阅读短文，回答问题。
鸟 岛
在我国青海湖的西部，有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬，一批又一批的候鸟从南方飞来，小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻，一个挨一个。窝里窝外，到处都是鸟蛋，有白色的，也有青绿色的。
【1】写鸟多的词是_________；写鸟窝多的词是_________；写鸟蛋多的词是________；写鸟蛋颜色的词有__________。
【2】这段话中第_____句是写鸟窝多,第_______句写鸟蛋多。
【3】鸟岛在什么地方？________________________。
【4】照样子写词语。
各种各样（ABAC）_________、_________、_________
密密麻麻（AABB）_________、_________、_________
12、阅读短文，回答问题。
这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。
不 雪孩子还在呢 瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。
【1】给画横线的句子加上标点符号。
【2】认真读语段，想一想雪孩子变成了什么。填一填。
雪孩子→（______）→（______）→（______）
【3】看着雪孩子变成了白云，小白兔会说：“___________________”
13、我会读短文，完成练习。
吃 西 瓜
骄阳似火，没有一丝风，空气好像凝固了，热得人们直喘气，连树叶也不动，像是被什么粘住似的。只有栖息在树上的知了，不放松自己的演奏，但只能给人们增添烦躁。唉，要是在这时候能吃上一个凉爽鲜甜的大西瓜，那该有多美啊！
傍晚，妈妈下班回家，果然买来一个又圆又大的“解放瓜”，这下我可乐了，捧着西瓜左看右看，喜得爱不释手。
这瓜足有三公斤重。翠绿的瓜皮上镶着锯齿形的条纹，底部深深地凹了进去，顶端的瓜蔓又细又短。我学着大人的样子，用手指在瓜皮上弹了弹，“嘣嘣”，声音又响又脆。我操起菜刀，还没等用力，西瓜已裂成两半。嘿！好一个熟瓜，粉红的瓜瓤（ráng）里嵌着粒粒可数的又黑又大的瓜籽，淡红的汁水顺着瓜瓤慢慢地淌（tǎng）到桌面上。
哎，光顾了看，还不知道这瓜的味道如何。我顺手切一块想饱饱口福。刚把西瓜送到嘴边，手就停住了。对面的小厨房里不时闪动着妈妈的身影，妈妈辛苦了一天，回家没顾得上擦把汗，就又在厨房里忙开了……
于是，我一手拿起一条凉毛巾，一手拿着那块西瓜，急步向厨房走去……
【1】我能耐心地把短文读完。
【2】猜猜文中带点词语的意思。（填序号）
“凝固”的近义词是：( )
①凝结 ②聚集 ③牢固
“爱不释手”的意思是：( )
①手不能离开。 ②下手的时候留点情面。 ③因为喜爱而舍不得放下。
【3】我能按要求画句子。
①请用“______”画出表现我很想吃西瓜的语句。
②西瓜切开后是什么样子的？请用“______”画出有关的语句。
【4】读句子，想一想，我的手为什么停住了？（填序号）( )
刚把西瓜送到嘴边，手就停住了。
①这西瓜又大又红，鲜甜多汁，让人舍不得吃。
②想着妈妈也喜欢吃西瓜，要给她留着。
③看到妈妈辛苦、忙碌，心疼妈妈，觉得应该让妈妈先吃。
【5】读最后一个自然段，想一想，我走进厨房后会跟妈妈说什么？请写一写。
我对妈妈说：“_____________________________”
14、我会阅读。
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着，几片藤叶儿挂在它的角上，它也不知道。
小树林边上，是个小池塘，梅花鹿探头一瞧，池塘里映出一棵“小树”，“小树杈”上飘着绿叶。
再一瞧，“小树杈”下面，还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢！
梅花鹿高兴地笑了：“那不是我吗？我变成了一棵小树，还长着树叶呢……”
就在这时，有三只漂亮的小鸟，落在这一对“树杈”上了，它们跳上跳下，还唱着好听的歌儿呢。
梅花鹿是爱动来动去的，可它现在屏住气，一动也不动，因为它知道，小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到，三只小鸟真愉快，它们有唱不完的歌，梅花鹿在心里悄悄地说：“唱吧，唱吧，我是一棵快乐的小树，欢迎小鸟来唱歌……”
【1】填量词。
一（____）小树 一（____）眼睛 一（____）树叶
一（____）小鸟 一（____）歌曲 一（____）池塘
【2】“那不是我吗？”这句话的意思是（ ）
A．那就是我。
B．那不是我。
C．我是小树。
【3】长眼睛的小树是（ ）
A．白杨树
B．小朋友
C．梅花鹿
D．小鸟
【4】你喜欢梅花鹿吗？为什么？
__________________________________
15、阅读天地。
小猴做衣服
小猴打算为自己做一套新衣服，但不知道该用多少布料。
他向大象伯伯请教（jiào jiāo）：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得（dé děi）五丈。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”
究竟谁说的对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用尺在小猴身上量（liáng liàng）了量说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”
小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好后，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！真合适！
【1】给文中加点的字选择正确的读音。（在括号里打“√”）
【2】短文共有______个自然段。第二自然段有______句话。
【3】按短文内容填空。（选序号填空）
小猴做新衣服，先请教____，再请教_____，最后请教____。小猴听了_______的话，穿上了合适的新衣。
①松鼠叔叔 ②大象伯伯 ③山羊阿姨
【4】小猴为什么能穿上合适的新衣服？（在括号里打“√”）
A．请别人帮他做。（ ）
B．小猴买了五尺布。（ ）
C．山羊阿姨量体裁（cái）衣。（ ）
16、用加点字造句。
（1）雾把大海藏了起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。
_______________
（2）于是，他把天空连同太阳一起藏了起来。
________________
（3）他是个又淘气又顽皮的孩子。
_______________
17、照样子，写一写。
例：天安门前面是广场。
天安门前面是宽阔的广场。
1．墙壁上有许多窗户。
墙壁上有许多________________窗户。
2．我们学校有一个大花坛。
我们学校有一个________________大花坛。
18、根据要求写句子。
①奶酪全被他吃光了。（改为“把”字句）
_______________________________
②狐狸就这样轮流地咬着两半块奶酪。（用加点的词语写句子）
_______________________________
19、班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
图书借阅公约
______________是图书借阅时间。
借阅图书要登记___________。
每人每次限借 _________，借期最多_________。
要爱护图书，不能________。
20、快乐写话。
小朋友，小山羊、小象、啄木鸟都来帮助小熊种树啦！试着来续编一个小故事吧。（不会写的字用拼音代替）
小熊种树
春天来了，小熊的门前开了一大片五颜六色的花，好漂亮呀！
小熊心里想：“春天正是植树的季节，要是门前种上两棵树，到了夏天，小伙伴们就可以在树下做游戏啦！”于是，他叫来了几个小伙伴帮忙。他叫来了
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