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鹤壁2025学年度第一学期期末教学质量检测五年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 100
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评分
*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、比一比,再组词。

    ____________   敢____________

    ____________   赶____________

  • 2、我会查字典。

    要查的加点字

    部首

    除去部首部有几画

    读音

    正确的解释,打“√”

    虎威

     

     

     

    ①不真实的,跟“真”相对(       

    ②借用,利用(       

    山高路

     

     

     

    ①斜度很大,近于垂直(       

    ②突然(       

  • 3、在括号里填上合适的词

    _________地握手   _________地问候   _________的春天

    _________的春天   _________的夏天   _________的夏天

    _________的冬天   _________的秋天   _________的秋天

  • 4、词语巧搭配。

    难忘的(     紧紧地(  

    紧张的(     满意的(

     

  • 5、形近字组词。

    _______   _______   _______

    _______   _______   _______

    _______   _______   _______

二、书写 (共1题,共 5分)
  • 6、看拼音 写词语

    满分5 manfen5.com满分5 manfen5.com

     

     

三、判断题 (共4题,共 20分)
  • 7、判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“×”。

    1《玲玲的画》一文中,玲玲在弄脏的地方画了一只小花猫。_____

    2露西在妈妈的帮助下重新写了一封信,这时她是开心的。_____

    3《小儿垂钓》是宋朝诗人胡令能写的一首诗。_____

    4“霜、雪、雹”都是“雨”字头的字,都和天气有关。_____

  • 8、判断,对的打“√”,错的打“×”。

    【1】“危楼高百尺”是说山寺的楼很高,有一百尺。____

    【2】诗人“不敢高声语”,是因为怕打扰山寺里的人。____

    【3】“手可摘星辰”运用了夸张的修辞手法。____

    【4】《敕勒歌》描写的是草原壮丽富饶的风光。____

    【5】“风吹草低见牛羊”中“见”读“xiàn”,是显现的意思。____

  • 9、判断,在搭配正确的词语后打“√”,错的打“×”

    (1)一把同学(  ) (2)一盘鱼(  )

    (3)一双眼镜(  )  (4)一头牛(  )

    (5)一颗树(  )  (6)一条小路(  )

     

  • 10、在下面正确的说法后面括号里打“√”。

    (1)北京是中国的首都。   (   )

    (2)台湾是我国领土的一部分。   (   )

    (3)“惊奇”和“好奇”的意思一样。   (   )

    (4)“中外游客”是指外国游客。   (   )

     

     

四、现代文阅读 (共5题,共 25分)
  • 11、阅读短文。

    于是,狐狸和老虎一前一后,朝森林深处走去。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。森林里的动物,一看见狐狸后头跟着老虎,吓得赶紧就跑。老虎见了,还以为它们真是害怕狐狸呢!

    1选择正确的解释。

    (1)半信半疑(  )

    A.有些相信,又有些怀疑。

    B.只相信一半。

    (2)东张西望(  )

    A.一边向东看,一边向西看。

    B.向四处张望。

    2狐狸和老虎在森林里走,狐狸的样子:_____________;老虎的样子:_______________

    3森林里的动物吓得赶紧就跑”,是因为它们害怕____

  • 12、课外阅读

    《数星星的孩子》

    晚上,满天的星星像明珠一样闪亮。一个孩子坐在院子里,靠着奶奶,仰起头,对着夜空数星星。一颗,两颗,一直数到了几百颗。

    奶奶笑着说:傻孩子,又在数星星了。那么多星星,一闪一闪地乱动,眼都看花了,你能数得清吗?

    孩子说:奶奶,我能数得清。星星是在动,可不是乱动。您看,这颗星星和那颗星星,总是离那么远。

    爷爷走过来,说:孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给

    它们起了名字。爷爷停了停,指着北边的天空,说:你看,那七颗星连起来像一把勺子,叫北斗星。勺口对着的一颗亮星,就是北极星。北斗星总是绕着北极星转。

    爷爷说的话是真的吗?这孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗星果然绕着北极星慢慢地转动。

    这个数星星的孩子叫张衡,是东汉人。他长大后刻苦钻研天文,成了著名的天文学家。

    1.读读写写。

    院子 名字 距离 钻研 数星星

    勺子 之间 清楚 著名 文学家

    2.选择正确的答案,在正确的答案后边画“√”,错误的答案后面画“×”

    1.字共有二笔( ),三笔( )。

    2.字的部首是( ),( )。

    3.字的第四笔和第八笔都是。第四笔是第八笔是( )。

    4.北斗星有七颗,连起来像一把勺( )。

     

  • 13、阅读短文,并回答问题。

    陈毅吃墨水

    陈毅幼年时酷爱读书。他总是把书带在身边,有空就看上几页。如果发现了一本好书, 那简直比遇上什么都高兴。

    有一次,他到一位亲戚家去欢度中秋节,进门就看见了一本自己很想读的书。于是,他忘了步行几十里路的疲劳,躲到一个屋里专心地读起来,一边读,一边用毛笔批点。他完全沉浸到书中去了。亲戚几次来催他吃饭,他也舍不得将书放下。亲戚只好把刚蒸好的糍粑和糖给他端来。谁知他嘴里吃着糍粑,注意力却在书上,糍粑本该蘸糖吃,他却把糍粑伸到砚台里蘸上墨汁往嘴里送。

    过了一会儿,亲戚又给他端来面条,见他满嘴都是墨,便喊众亲友。大伙一瞧,都忍不住哈哈大笑起来。陈毅却平静地说:“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的‘墨水’太少哩!”

    【1】从这个故事中,我们可以知道,陈毅看书的时候非常______

    【2】你从哪些句子可以看出陈毅小时候酷爱读书?请用“ ”画出来。

    【3】“吃点墨水没关系,我还觉得肚子里的‘墨水’太少哩!”这句话中两个“墨水”的意思一样吗?你是怎样理解这句话的?

    ____________________

  • 14、课外阅读

    雨 娃 娃

    云妈妈对她的孩子说:“孩子,你已经长大了,可以到外面的美丽世界去看一看!”

    雨娃娃来到田野,看见土地干旱得裂开了,秧苗耷()拉着脑袋,一副无精打采的样子。他急忙跑过去,对着秧苗下起雨来。秧苗喝足了水,挺直了腰,笑着不住地点头,雨娃娃也高兴极了。

    雨娃娃又来到池塘,听见有声音在叫他,他转过身来一看,原来是小鱼儿在叫他。雨娃娃看见池塘里的水很浅,小鱼儿在不停地喘着气,吃力地冒着泡泡。他深深地吸了一口气,使劲地把雨洒过去,小雨滴就争先恐后地向池塘里跑去,池塘里的水渐渐升高了。小鱼儿开心极了,一边摇着尾巴一边向雨娃娃表示感谢。

    雨娃娃想:帮助别人真快乐呀!我以后要多做好事啊!

    【1】根据意思写出文中的词语。

    抢着向前,唯恐落后。 ______

    形容精神不振,提不起劲头。 ______

    【2】雨娃娃来到了__________这两个地方。

    【3】雨娃娃做了哪些好事?(  )(多选)

    A.让秧苗喝足了水

    B.让树叶、花朵变得更新鲜了

    C.让小鱼喝到了更多的水

    【4】雨娃娃通过到外面去看一看,明白了什么?

    ________________________

  • 15、阅读下面的短文,再完成练习。

    大棉鞋

    有一年冬天,下了一场大雪,马路上的雪都结冰了。人在马路上走,都会摔跤(shuāi jiāo),车在马路上走,就会打滑。

    恐(kǒnɡ)龙鲁()鲁说:“我有办法。”他走在马路上,用他的大脚踩雪。“咔嚓(kā chā)咔嚓”,鲁鲁的大脚把马路上的冰都踩碎(suì)了。可是,因为冷,鲁鲁的脚上长满了冻疮(chuānɡ),好疼啊!

    为感谢鲁鲁,全城的老奶奶都来给鲁鲁做棉鞋,整整做了一天,才把四只大棉鞋做好。你能猜(cāi)出来鲁鲁的大棉鞋是用什么做的吗是用四只宝宝的摇篮做的

    【1】在短文中的“□”里加上标点。

    【2】用部首查字法,文中“冻疮”一词中的“疮”字,先查____,再查____画。我猜这个字和________有关。

    【3】用“ ”画出鲁鲁为大家做的事,用“﹏﹏”画出老奶奶为鲁鲁做的事。

    【4】你喜欢鲁鲁吗?为什么?

    _____________________________

五、语言表达 (共4题,共 20分)
  • 16、照样子,写句子。

    (1)例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。

    雨水把山坡上的泥土冲走了。

    __________________

    (2)例:太阳升起来了。

    (红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。

    熊猫吃竹子。

    _______________

    (3)例:太阳像个红球,慢慢地升起来。

    “像”字造句。

    ______________

  • 17、口语交际。

    美究竟是什么?请你和同学们交流一下,把你的看法写下来。

    _______________________________________________________

    _______________________________________________________

     

  • 18、按要求,写句子。

    1.一吹  小草 春风 长出来了  就 嫩绿的(连词成句)

    _________________________________

    2.有几个虫子怕什么!(换一种说法,意思不变)

    _________________________________

    3.一条小河挡住了小马的去路。(改为把字句)

    _______________________________

    4._______连蹦带跳地_____________。(把句子补充完整)

  • 19、给句子换一种说法,保持意思不变。

    1.有几个虫子怕什么!

    _________________________________

    2.叶子上的虫还用治?

    _________________________________

    3.这点困难还能难倒我?

    _________________________________

六、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 20、看图写话。

    小鸡和小鸭子遇到了什么难题?小鸭子找来了什么?它们是怎么过河的?

    大木盆   游泳   开心

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得分 100
题数 20

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、书写
三、判断题
四、现代文阅读
五、语言表达
六、书面表达
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