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随时随地学习
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1、给下列词语中加点的字注音。
遮掩( ) 销售( ) 饲养( ) 友谊( )
珍珠( ) 蘑菇( ) 反驳( ) 列车( )
2、把下列词语补充词语。
( )( )好客 ( )( )水秀
( )容满( ) ( )言( )语
惊( )之( ) 摇( )摆( )
3、照样子，加偏旁组成新字再组词。
水 冰 （冰 山）
土 _______________ 兆 ________________
只 _______________ 却 ________________
去 _______________ 只 ________________
每 ________________ 合______ __________
4、我能把诗句补充完整。
（1）天__________，_________________，______________见牛羊。
（2）___________生紫烟，遥看瀑布___________。
5、在括号里填上合适的词语。
一（_____）鸟 灌溉（_____）（______） 雪白的（________）
一（_____）石桥 （______）（______）机器 大大的（________）
一（_____）石头 （______）海（______）家 （________）的眼睛
一（_____）铜号 纷纷（______）（______） （________）的头发
6、读下面每组拼音，相信你一定能写出词语来。
ɡū niang dà shū wèi dào tián cài
shuō huà zhōu wéi pí láo diū shī
7、读一读，想一想，对的打“√”，错的打“×”。
【1】在“五岳”当中，泰山被称为“天下第一山”。( )
【2】铃铃、铛铛游览了南京的中山陵、夫子庙和白马寺。( )
【3】《火红的枫叶》中，“我”找到一片火红的枫叶，做成贺卡，作为生日礼物送给了妈妈。( )
【4】“日月如梭、光阴似箭”是说时间过得很快。( )
【5】《歪脑袋木头桩》里的木头桩，最后的结局是工人把它做成了一把长椅子。( )
8、判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“坐井观天”“狐假虎威”“大禹治水”都是寓言故事。（______）
【2】通过看书的封面，我们可以知道书名和作者。（______）
【3】所有的标点符号在书写时都只需要占一格。（______）
9、我会判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。）
【1】飞流直下三千尺，疑是银河落九天。“九天”是指时间。( )
【2】雪孩子是个可爱、善良、勇敢的孩子。( )
【3】种葫芦的人没有收获葫芦，是因为他不懂得事物之间是有联系的。( )
10、我当小判官：下面汉字注音正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】润yùn（______）
【2】幅fù（______）
【3】旅lǚ（______）
【4】衔jiē（______）
【5】毁huǐ（______）
【6】吼kǒnɡ（______）
11、 读短文，完成练习。
坚强的海伦·凯(kǎi)勒(lè)
海伦·凯勒是美国的著名的女作家。她小时候生了一场大病，所以双目失明，耳朵也失去了听觉(jué)。
当海伦7岁时，她的父母为她请来了一位教师，帮助她学习。可是，海伦看不见，也听不见，怎么学呢?这位教师想了一个办法：先拿一个洋娃娃给她玩，然后在她的手心上，写上洋娃娃这个词儿，这样海伦就知道了什么叫洋娃娃了。海伦很快就喜欢上这种学习方法，她一个一个地记，日积月累(lěi)，学会了不少的词。
1．根据意思在文中找到相应的词语。
一天天，一月月不断积累。 __________
2．读文中画线句子，不改变句意，换一种方式表达。
_____________________________________________________________
3．文中“这种学习方法"是指哪种方法?用“ ”画出有关句子。
4．海伦·凯勒虽然双目失明，但仍坚持学习。像这样坚强的人你还知道哪些?查查资料，说说他们的故事。
12、阅读美文，回答问题。
春天到了
春天到了，姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了，有红的、有粉（fěn）的、有白的、有黄的，真好看。弟弟要摘（zhāi）花，姐姐说：“公园里的花是给大家看的，不能摘。”
【1】这段（duàn）话共有______句。
【2】这段话写了____在____ ____
【3】表示颜(yán)色的词有
_____、_____、_____、_____。
13、阅读下列短文，按要求回答问题。
上课时，河马老师问：“谁愿意给大家唱支歌？”小动物们争着举手：“我愿意！”小黄鹂生怕老师叫别人，忽然站起来抢着唱歌。
课间餐时，河马老师问：“谁愿意帮我发点心？”小胖猪的手马上举得高高的：“我愿意！”小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。
放学了，地上不干净。河马老师问：“谁愿意打扫卫生？”小黄鹂和小胖猪都不作声。只有小刺猬举手：“我愿意！”
小刺猬在地上打个滚，把那些碎纸片扎在刺上，送到垃圾桶里。他扫啊，擦啊。教室变得干干净净。河马老师笑了：“小刺猬真棒！”
小黄鹂和小胖猪嘟着嘴巴：“河马老师真偏心。”
(1)短文共有_____个自然段。
(2)“他扫啊，擦啊。”中的“他”指的是_____。
(3)读了短文，我觉得小刺猬是个 的孩子。（填序号）
A．爱逞（chěng）强
B．不怕脏，不怕累，爱劳动
C．偏心
(4)根据短文内容判断下列说法的对错，对的打上“√”，错的打上“×”。
①上课时，小朋友们都不愿意为大家唱歌。_____
②小胖猪一边发点心，一边大口大口地自己吃起来。_____
③小黄鹂和小胖猪把教室打扫得干干净净。_____
(5)你觉得河马老师偏心吗？为什么？
________________________________
14、阅读。
一只犀牛很孤独。
他不爱交朋友，就爱一个人独来独往。谁惹火了他，他就用那只尖尖的角顶谁，吓得谁也不敢和他玩。
犀牛背上是一条条的褶（zhě）纹。褶纹里长了不少虫子。犀牛痒得无法忍受，他的尖角对付不了自己背上的小虫，他难受得在地上打滚儿。 犀牛的脾气也更暴躁了。
一只小鸟试着接近犀牛， 她大胆地落在犀牛背上， 啄起犀牛褶纹里的小虫子。
黑牛起先对小鸟竟敢落在自己背上感到愤怒，但不一会儿就平息了自己的愤怒，变得很温柔很高兴了。因为小鸟捉了虫子，让犀牛感到很舒服。从此，犀牛和小鸟交起了朋友。
犀牛终于懂得，每个人都需要朋友，朋友之间就是要热情地帮助。
犀牛再也不孤独了。
【1】犀牛为什么很孤独？（ ）
A．因为犀牛很暴躁，总是和别人发脾气。
B．因为犀牛的背上长了一条条褶纹，褶纹里面长了不少虫子。
C．因为他不爱交朋友，总爱一个人独来独往。
D．因为他动不动就用那只尖尖的角顶别人，吓得谁也不敢和他玩。
【2】犀牛脾气变得更暴躁了，是因为（ ）
A．他的尖角对付不了自己背上的小虫。
B．他的褶皱长得太多，太难看。
C．他总是用尖角吓跑其他动物。
D．小鸟落在犀牛背上，还大胆啄起他褶纹里的小虫子。
【3】犀牛再也不孤独是因为（ ）
A．小鸟捉了犀牛背上的虫子，让他感到很舒服。
B．犀牛和小鸟交起了朋友。
C．受到小鸟的欺负，犀牛的脾气变得温柔了。
D．犀牛终于懂得每个人都需要交朋友，朋友之间要热情帮助。
【4】请你给文章取个合适的题目，你觉得最合适的是（ ）
A．暴躁的犀牛
B．善良的小鸟
C．犀牛和朋友
D．孤独的犀牛
【5】文章的开头说“一只犀牛很孤独”，结尾却说“犀牛再也不孤独了”这样矛盾？为什么？
_______________________
15、阅读小木屋。
明朝出了一位伟大的医学家和药物学家，叫李时珍。
李时珍家时代行医。他的父亲艺术很高，给穷人看病常常不收诊费。李时珍看到医生能救死扶伤，解除病人的痛苦，就从小立下志向，要向父亲一样为穷人看病。
李时珍处处留心向父亲学习，二十二岁开始给人看病，一面行医，一面研究药物。他发现旧的药物书有很多缺点：许多有用的药物没有记载；有些药物只记了个名称，没有说明形状和生长情况；还有一些药物记错了药性和药效。他想，病人吃错了药，那多危险啊，于是决定重新编写一部完善的药物书。
为了编写这部药物书，李时珍不但在治病时候注意积累经验，还到各地去采药。他不怕山高路远，不怕严寒酷暑，他走遍了万水千山。他有时上山采药好几天不下山，饿了就吃些干粮，天黑了就在山上过夜。他走了上万里路，拜访了千百个医生、农民、渔民和猎人，向他们学到了书上没有的知识。他还冒着生命危险尝药材，判断药性和药效。
几年之后，他回到老家，开始写书。他用了整整二十七年，终于编写了一部新的药物书，就是著名的《本草纲目》。
【1】短文共_________自然段。
【2】根据短文内容填空。
____________出了一位伟大的____________________，叫______________
他用了二十七年时间，终于编写成了一部新的药物书，就是著名的《____________》。
【3】用“﹋”划出文中描写李时珍为了编写这部新的药物书所付出的艰辛。
16、把下列各组词语排列成句子写下来，并加上标点。
1、娃娃 普及 抓起 从 电脑 要
________________________
2、不约而同地 公园 我 来到 小东 和 门口
________________________
3、各种各样 大海里 鱼 有 的
________________________
4、精彩 的 今天 足球赛 极了
________________________
5、许多 有 北京 公园 风景优美的
________________________
17、照样子写句子。
（1）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
这么简单的事还用问？__________________________。
（2）例：蓝蓝的天空飘着五颜六色的气球。（仿照例句，在横线上加上合适的词语）
________________海鸥飞过____________________大海。
18、连成一句通顺的话.
懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
_______________________________
19、用下面的词组成不同的句子。
邻居 的 我 是 小美
我的________________________________ 。
小美的_______________________________。
我是________________________________ 。
20、看图写话。
图上画的是什么时间？都有谁？他们在做什么？
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