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随时随地学习
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1、找反义词。
美丽—（ ） 露出—（ ） 陡峭—（ ）
仔细—（ ） 升起—（ ） 伸着—（ ）
前方—（ ） 巨大—（ ） 外—（ ）
勤劳—（ ） 淡—（ ）
2、在括号里填上合适的词
走得（_________） 走得（__________）
兴奋地（________） 飞快地（_________）
不住地（________） 惊奇地（_________） 深深地（_________）
使劲地（________） 高兴地（_________） 猛烈地（__________）
3、我会看拼音，写汉字。
xiān huā ____ | shān xiá ____ | yǒu yì ____ | gān tián ____ |
jī dàn ____ | zuò mèng ____ | gòu mǎi ____ | fèn dòu ____ |
4、根据课文内容填空。
1.树无根不长，_______________。
2.己所不欲，_______________。
3.蓬头稚子_____________，___________莓苔草映身。
4.秋季里，稻上场，_______________。_______________，心里喜洋洋。
5.杨树高，榕树壮，梧桐树叶像_______________。
5、读句子，理解词语。
1．小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
“慢慢地”指______________。“慢慢地变黄了”还可以说成“________地变黄了”；我们还可以说：慢慢地走、慢慢地________、慢慢地________。
2．喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦。
（1）填上反义词：喜鹊的窝________，寒号鸟的窝________。用填写的这对反义词来形容下面的两幅图。
（______） 
（______）
（2）“冻得直打哆嗦”表示很冷；“冷得像_________________”也说明很冷。
6、认真书写，注意写得正确、工整。
筋 疲 力 尽 九 牛 二 虎 之 力
7、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
【1】“于、爪、央、年”用部首查字法查字典时，部首都取它们的第一笔。( )
【2】科学考察船、消防车、油轮都是在水里运行的。( )
【3】“老虎被蒙住了”句中“蒙住”的意思是吓住、骗住了。( )
【4】喜鹊能住在温暖的窝里，是因为它勤劳；寒号鸟冻死在寒冷的崖缝里，因为他太懒惰。( )
【5】《狐狸分奶酪》这个故事告诉我们同伴之间不能斤斤计较。( )
【6】我没带铅笔时，会和同桌商量说：“给我一支铅笔！”( )
8、判断题，对的打“√”，错的打“×”
【1】“融四岁，能让梨”告诉我们要帮助别人。( )
【2】“昔孟母，择邻处。子不学，断机杼”这个故事发生在孟子身上。( )
【3】“马牛羊，鸡犬豕，此六畜，人所饲。”中的“豕”指的是猪。( )
【4】“窦燕山，有义方，教五子”的后一句是“子不学”。( )
【5】王智远的爸爸只顾着打牌，对儿子的学习不闻不问，可以用《三字经》里的“养不教，父之过”来劝他。( )
9、读句子，判断对错。在正确的句子后打“√”，不正确的打“×”。
【1】《刻舟求剑》中的人不小心将宝剑掉进了江里，因为做了记号，最终找到了宝剑。( )
【2】“天不过井口那么大，还用飞那么远吗？”这句话在朗读时要读出反问的语气，读出小青蛙的不相信。( )
【3】童话故事《孤独的小螃蟹》讲的是一只善良的小螃蟹，在助人为乐的同时收获了很多好朋友的故事。( )
【4】朗读《雾在哪里》时，要用活泼欢快的语调，读出雾孩子的淘气。( )
10、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )
11、tiǎo zhàn tái
挑 战 台:（8分）
进了房间，一眼就可以看到一张宽大的沙发床，床头边有一个精致的小茶几，紧靠着窗台的是一张大桌子，衣柜安放在左面墙角，而右面墙下，有一个书架，书架顶上陈放着著名画家的画册的各类参考书。
（1）这段话是按方位顺序来描述房间的，请依据短文内容填空。
小茶几在 ；大桌子紧靠着 ；衣柜安放在 ；书架在 。
（2）请填写正确的量词。
一（ ）床 一（ ）书架
一（ ）桌子 一（ ）画
12、阅读下文，回答问题
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯（kū gū）忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号（háo hào）别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（fèng féng）喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，太阳高照，正好睡觉。”
冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难（nán nàn）过。
【1】选择短文中划线字的正确读音。
枯________（kū gū） 寒号________（háo hào）
崖缝________（fèng féng） 难________（nán nàn）过
【2】读了这篇短文，你知道寒号鸟很________，喜鹊很________。
【3】读了这篇短文后，你明白了什么道理？
__________________
13、 读《丁丁的一次奇怪旅行》，做练习。
【1】丁丁的一次奇怪旅行是去干什么？( )
A. 去蚂蚁窝探险 B. 帮蜜蜂找食物
C. 去寻找能让人胆子变大的“什么都能知道”老师
【2】丁丁和小蚂蚁先后遇到了哪些人？(多选)( )
A. 蜗牛 B. “什么都知道一点儿却不算多”老师
C. “知道得很少”老师 D. “什么都能知道”老师
【3】你从哪些事情中可以看出丁丁的胆子变大了，变勇敢了？(多选)( )
A. 帮蚂蚁背粮食 B. 请老杨树帮忙
C. 过河时勇敢地救了红眉毛 D. 礼貌地向老山羊请教
14、读下面一段话，再回答问题。
早晨，森林里散发出阵阵清香。树缝中间透进来的阳兴有红的，有紫的，组成了各种颜色的光带。一只只小松鼠从这棵树跳到那棵树上。树上的露水沙沙地滴落下来。树上的几只黃莺叫得那么脆，那么响。
【1】这段共有____句话，写了早晨_____________的景色。
【2】表示颜色的词语有_______、_______。
【3】从这段话中找出动作的词填在括号里。
松鼠( ) 露水( ) 黃莺( )
15、课内短文阅读。
程门立雪 （节选）
杨时和同学走到程老师家门口，看见程老师坐在椅子上睡着了，杨时悄悄地对同学说：“程老师正在休息，咱们在这儿等一会儿吧！”他们就一声不响地站在门口，一边默默地背书，一边静静地等候着。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”
杨时望着程老师慈祥的面容，诚恳地说：“老师，您正在休息，我们怎么能惊动您呢！”
1．从短文中找出合适的词语填在括号里。
（ ）地站 （ ）地背书 （ ）地等候
2．读下面的句子，回答问题。
过了很久，程老师醒来，发现两个学生站在大雪纷飞的门外，就急忙把他们拉进屋里，心疼地说：“外边雪这么大，你们为什么不进屋呢？”
（1）他们是指（ ）和（ ）。
（2）“急忙”是意思是：_________________________；这个词说明了程老师很________。
（3）请你用“急忙”写一句话。
__________________________________________
3．你做过哪些尊敬老师的事，请选一件写下来。
_________________________________________________
16、我会按要求写句子。
例：小鸟在枝头上一会儿唱歌，一会儿梳理蓬松的羽毛。
______一会儿____________ ，一会儿_________________。
例：弯弯的小河像一条带子。
___________像_______________________。
一根小草怎么会这样厉害？（换个说法，意思不变）
___________________________________________________________
小树被风吹得摆了摆去的。（改成“把”字句）
_______________________________________________________________
小洁把面包纸丢进了垃圾箱里。（改成“被”字句）
__________________________________________________________
17、看图写话。
提示：图上有谁？在哪里发生了什么事情？发挥你想象写一写。
18、口语交际
暑假，你在家里写作业，爸爸却在旁边玩手机游戏，声音很大，吵得你没有办法集中注意力。于是你说：爸爸，______________。
爸爸说：好的，爸爸以后会注意的，用你喜欢的方式来陪你。
你说：___________________。
爸爸说：不客气！
19、班里的图书角已经建成了。图书角负责人小丽为使图书得到更好地使用，发起了一次班级讨论会，形成了班级的“图书借阅公约”，请你补充一下这份公约。
图书借阅公约
______________是图书借阅时间。
借阅图书要登记___________。
每人每次限借 _________，借期最多_________。
要爱护图书，不能________。
20、习作芳草地。
小朋友，你一定有自己比较喜欢的植物吧！选择一种植物，把你观察到的有趣的现象记录下来，并说说你为什么会喜欢它，与大家交流一下吧！
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