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随时随地学习
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1、比一比，再组词。
极_____ 坡_____ 升_____ 现_____ 挂_____ 晴_____
及_____ 披_____ 开_____ 观_____ 桂_____ 睛_____
2、我会写出带有下列部首的字，并组词。
共____（_____） ____（_____） 才____（_____）____（_____）
丁____（_____） ____（_____） 少____（_____） ____（_____）
3、照样子，填一填。
例：一只风筝 一只美丽的风筝
一个松果 一个______________的松果
一颗草莓 一颗______________的草莓
例：高兴得(哭了) 激动得（______） 玩得（______）
4、在括号里填上合适的词语。
（ ）的黄鹂 （ ）的野菊
（ ）的故事 （ ）的歌曲
（ ）的肚皮 （ ）的猫咪
5、比一比，再组词。
渴（______） 谁（______） 及（______） 挂（______）
喝（______） 难（______） 极（______） 桂（______）
6、看拼音写词语。
zǐ xì lǎo shī kū cǎo cóng lín
shēn tǐ hé dào nán wàng guǎng chǎng
7、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
【1】《曹冲称象》中曹冲是曹操的儿子，只有七岁。 （_________）
【2】爸爸在玲玲弄脏的画上画了一只小花狗。 （________）
【3】妈妈干了很多活，累了，乏了，她真该好好睡一觉。 （________）
【4】《望庐山瀑布》的作者是王之涣。 （_________）
【5】日月潭很浅，湖水碧绿。 （_________）
8、判断题，对的打√，错的打×。
【1】《狼和七只小羊》中七只小羊全被狼吃掉了。”( )
【2】《格林童话》中，睡美人沉睡了100年后，被王子救出。( )
【3】公鸡和喜鹊早认识，并且做了好朋友。( )
9、判断。（对的打“√”，错的打“×”）
【1】“拂堤杨柳醉春烟”出自《咏柳》。（______）
【2】解冻的小溪叮叮咚咚，那是春天的音符。（______）
【3】长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄的是一包花籽。（______）
【4】邓爷爷种的是一棵杨树苗。（______）
【5】杜鹃和喜鹊都是鸟。（______）
10、下列是句子的在后面的（ ）里打√，错的打×
①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）
②不但这件事不能得到解决。 （____）
③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）
④今天的晚餐真美味。 （____）
11、课内阅读《我选我》，回答问题。
大家都愣住了。林老师亲切地说：“王宁，说说吧，你为什么选自己？”王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我也要像他一样热爱劳动，关心集体，”
王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声。
【1】这段话共有 个自然段。
【2】这段话主要写了 。
【3】大家为什么都愣住了？
【4】王宁说了什么在教室里响起了一片掌声？
【5】如果你是其中的一员，你会选王宁吗？为什么？
12、阅读《世界上最美的是什么》(片段),回答问题。
大象伯伯慈祥地问:“孩子们,请告诉我,世界上最美的是什么?”
小蜜蜂举着花环说:“世界上最美的是颜色:红的、黄的、白的、粉的……多美呀!”
小燕子张开翅膀说:“世界上最美的是声音:鸟儿啼,蝉(chán)儿鸣,人们欢笑,泉水唱歌……多美呀!”
大象伯伯听了他俩的话,点点头。
小鹿难为情地低着头,小声说:“我只想着救小刺猬了,没有找到最美的……”
大象伯伯亲切地说:“孩子,不用说了,我们已经从你身上发现了最美的东西。一颗充满友爱的心,就是最美的。”大家热烈地欢呼起来。
1.根据短文内容,在括号里填上合适的词语。
( )地问 ( )地低着头 ( )地说 ( )地欢呼
2.填空。
小蜜蜂认为世界上最美的是 ,小燕子认为世界上最美的是 。大家从小鹿身上找到了最美的东西,那就是 。
3.你认为世界上最美的东西是什么?
13、阅读短文，回答问题。
游八达岭长城
星期天，妈妈带我去游览八达岭长城。
长城真伟大！高高的城墙建在山上，起伏弯曲，伸向远方。妈妈告诉我：“长城全长一万多里，所以叫万里长城。我们看到的八达岭长城，只是其中的一小部分。”
我们沿着台阶登上长城。城墙上面很宽，能并排跑五六匹马。妈妈告诉我：“长城是古人用来防御敌人进攻的。如果发现了敌情，就在烽火台上点起烽火。远处的人见到烽火，就知道敌人来了。”
我站在高高的长城上，向远处望去，长城就像一条巨龙。我不禁高声赞美：“长城真伟大！”
【1】长城有多长？（ ）
A.一万里 B.一万公里 C.一万多里 D.一万多公里
【2】你从哪一个选项体会到长城很宽？（ ）
A.起伏弯曲，伸向远方 B.能并排跑五六匹马
C.只是其中的一小部分 D.沿着台阶登上长城
【3】在长城上发现敌情是如何传递消息的？（ ）
A.大声叫喊 B.士兵传递 C.摇摆旗子 D.点起烽火
【4】游八达岭长城，“我”看到长城就像______________，“我”感受到长城___________！
14、读句做题。
雾呢 不知道消失到哪里去了
【1】给这句话加上标点符号。
【2】“失”字的部首是_________，“消失”的反义词是_________。
【3】请用“哪里”写一句话，注意用上“？”。
_____________________________？
15、阅读课文片段，完成练习。
周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
【1】用“_____”画出描写周总理着装的句子。
【2】用波浪线画出描写周总理动作的句子。
【3】从文中找出描写颜色的词语写下来。
________________________________
16、照样子写句子。
例：雄鹰飞翔云彩间。
雄鹰在云彩间飞翔。
①竹林熊猫在嬉戏。
_________
②天空雁群会写字。
_________
17、句子练习。
1．（_____）的池塘开满了（_____）的荷花。（把句子补充完整）
2．例：爸爸的鞋子像小船。
___________________像___________________。
3．例：叶子上的虫还用治？→叶子上的虫不用治。
这件事情很简单，还用那么麻烦吗？
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18、照样子，把句子补充完整。
例：纸船漂到了小熊家门口。
纸船漂哇漂，漂到了小熊家门口。
1.气球飘到了广场的上空。
气球________________，飘到了广场的上空。
2.小鸟飞回了大森林。
小鸟________________，飞回了大森林。
19、我会说。
美术课上，你画画时发现自己绿色的彩笔不见，想向同桌小飞借用一下他的绿色彩笔。你应该怎么说：_______________________________
20、看图写话。
认真观察图片，想一想它们在干什么？发生了什么事情？它们是怎样解决的？它们
会说些什么呢？用一段话写出来。（不会写的字，可以用拼音）
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